童樂幼兒園以"國際視野+本土創(chuàng)新"為**理念,，致力于構(gòu)建家園共育的創(chuàng)新教育模式,，為幼兒終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。該園匯聚前列**團(tuán)隊,，包括跨文化教育**楊陽博士與***幼教**吳娉婷老師。楊陽博士擁有醫(yī)學(xué)背景與國際幼教研究經(jīng)驗,，擅長自然體驗式教育與STEAM融合教學(xué),；吳娉婷老師則具備15年幼教實踐與心理咨詢資質(zhì)，精通蒙氏/奧爾夫教學(xué)法,，曾赴哈佛大學(xué)兒童發(fā)展中心深造,。專業(yè)團(tuán)隊的加持，為幼兒園的教育體系注入了國際化視野與本土化創(chuàng)新的雙重活力,。000 多平方米的自有房產(chǎn),，為孩子構(gòu)建寬敞舒適,、豐富多彩的成長空間。上?，F(xiàn)代雙語幼兒園哪家好

童樂幼兒園組織了一場別開生面的研學(xué)活動，帶領(lǐng)中班學(xué)生前往上海動漫博物館,，開啟一場充滿趣味與知識的動漫文化探索之旅,。孩子們將沉浸于漫畫館和動畫館的豐富展品中，漫步于動畫發(fā)展長廊,，近距離接觸齊天大圣,、三毛、葫蘆娃等經(jīng)典動漫形象,，感受這些角色背后的文化內(nèi)涵與藝術(shù)魅力,。通過講解員的生動介紹，孩子們將了解動漫從傳統(tǒng)手繪到現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的演變歷程,，深入認(rèn)識動漫產(chǎn)業(yè)的歷史脈絡(luò)與未來發(fā)展趨勢,。此外，活動還特別安排了定格動畫制作體驗環(huán)節(jié),，孩子們將親手設(shè)計角色,、布置場景并拍攝動畫片段，在動手實踐中激發(fā)創(chuàng)造力與團(tuán)隊協(xié)作能力,。這場研學(xué)活動不僅讓孩子們開闊了眼界,，更讓他們在互動與體驗中感受到動漫藝術(shù)的獨特魅力，為他們的成長增添一份難忘的回憶,。平?jīng)雎方值栏浇鼑H幼兒園費用是多少秉持 “生活即教育”,，從入園問候到進(jìn)餐更衣，英語融入點滴,，在 Happy Friday 游戲里激發(fā)自信與內(nèi)驅(qū)力,。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-食育：食育課程別具一格,，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)食物的奇妙世界,。課程中,，孩子們首先了解食物的來源,，認(rèn)識各種農(nóng)作物，通過觀看視頻,、實地參觀農(nóng)場等方式,，知道米飯是由稻谷加工而來，蔬菜是從土地里生長出來的,。接著,，他們參與食物的種植,、采摘過程，在幼兒園的小菜園里,，親手種下蔬菜種子,，澆水、施肥,，悉心照料,，等待收獲的喜悅。***,，孩子們還會參與簡單的食物制作,，如制作水果沙拉、包餃子等,。在這個過程中,，孩子們體驗勞動的樂趣，明白食物的來之不易,，從而培養(yǎng)珍惜食物的意識,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，學(xué)會享受健康,、美味的生活,。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園戶外活動場地-騎車區(qū)：戶外活動場地中的騎車區(qū)是孩子們的歡樂天地。這里地面平坦,，規(guī)劃出了清晰的騎行路線,，周圍設(shè)置了安全防護(hù)設(shè)施，保障孩子們的騎行安全,。孩子們騎著五顏六色的小自行車,，在騎車區(qū)里自由穿梭。他們在騎行過程中,，不斷調(diào)整速度和方向,，鍛煉平衡能力和運動技巧。有的孩子獨自騎行,，享受自由馳騁的快樂,；有的孩子和小伙伴們一起比賽，你追我趕,，充滿了競爭的樂趣,。在陽光的照耀下，孩子們的笑臉格外燦爛,，騎車區(qū)成為幼兒園里一道充滿活力的風(fēng)景線,，讓孩子們在運動中盡情釋放活力，享受童年的快樂時光,。每位教師都掌握獨特教學(xué)方法,，因材施教,，讓每個孩子在童樂幼兒園綻放光彩。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園秉持"國際視野+本土創(chuàng)新"的教育理念,，致力于打造家園共育的創(chuàng)新模式，為幼兒終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。該園匯聚前列**團(tuán)隊,，包括跨文化教育**楊陽博士與***幼教**吳娉婷老師，依托醫(yī)學(xué),、心理學(xué)及國際幼教體系的專業(yè)背景,，融合日式精細(xì)化保育、沉浸式英語教學(xué)與STEM跨學(xué)科教育,，構(gòu)建起科學(xué)系統(tǒng)的教育框架,。通過一對一深度溝通、家長學(xué)校工作坊,、個性化教育規(guī)劃等特色服務(wù),，家園協(xié)同關(guān)注幼兒抗挫能力、內(nèi)驅(qū)力與終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，旨在培育兼具國際競爭力與本土文化根基的未來公民,，為孩子的幸福人生注入成長動能。聚焦內(nèi)驅(qū)力培養(yǎng),，在沉浸式英語環(huán)境中,，提升孩子抗挫力與挑戰(zhàn)精神，助其成長為自信探索者,。私立國際幼兒園報名咨詢

秉持 “讓每個孩子在快樂中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長” 的理念，為孩子打造溫暖港灣,。上?，F(xiàn)代雙語幼兒園哪家好

「托班半天外教，小班全天外教,，合理又科學(xué),！」近來在給孩子選托班，聽了很多幼兒園的方案,，發(fā)現(xiàn)不同的幼兒園對語言教育的理念差別很大,。有的幼兒園托班階段就是全天外教，看起來好像很“國際化”,，但仔細(xì)想想,，2歲的孩子真的需要全天外教嗎,？還是說,，這個階段更應(yīng)該關(guān)注自立性,、適應(yīng)力和生活能力？去童樂幼兒園聽完他們的課程介紹,，發(fā)現(xiàn)他們的安排其實挺科學(xué)的：?托班階段：半天外教,，半天中教→既能讓孩子對英語產(chǎn)生語感，又不會影響日常溝通,，讓孩子更好地建立安全感,。?小班之后：全天外教→當(dāng)孩子已經(jīng)習(xí)慣了幼兒園生活，語言能力和理解能力也更強了,，這時候再完全進(jìn)入英語環(huán)境,，學(xué)習(xí)效果會更好。??聽完后,，我覺得這個方式特別符合實際情況：?孩子太小,，全天外教其實會有些浪費，特別是托班的孩子下午4點多就回家了,，這個年齡階段關(guān)鍵是適應(yīng)幼兒園,，而不是學(xué)英語。?半天外教的語感培養(yǎng)+自立性培養(yǎng),，能讓孩子打下好基礎(chǔ),，等到小班再進(jìn)入全天外教模式，會更加順利,。?這樣安排的性價比很高,，既保證了語言的培養(yǎng)，又不會讓孩子適應(yīng)難度太大,，家長也能更放心,。??如果你跟我一樣，也在思考孩子的語言學(xué)習(xí)方式,，建議去聽聽童樂的課程介紹,，他們的理念還是很有邏輯的！上?，F(xiàn)代雙語幼兒園哪家好