這就是孩子的聽覺記憶力需要提升,。根據(jù)實驗心理學(xué)的研究，人們一般每分鐘要說100到125個字,，但我們思考問題的速度卻快得多,，幾乎超出3倍,。這就意味著我們的思維速度比我們聽到任何言語的速度都要快，說話常常跟不上思維的節(jié)奏,。也就難怪孩子會在聽別人說話時,，分心去想其他事情，出現(xiàn)前面的問題,。視覺記憶是指對視覺信息的輸入,、編碼、存儲和提取,，通俗一點講,，就是孩子看到一個東西后能否回憶起來。

比如孩子從黑板或書本上抄寫單詞,、漢字時有困難,，需要反復(fù)不停地看才能完成。經(jīng)常記不住自己的東西放在哪里,，或者一個字詞反復(fù)誦讀才能記住,。這是因為他們需要通過強大的聽覺記憶來彌補比較弱勢的視覺記憶。 孩子記憶力訓(xùn)練得好,，未來學(xué)習(xí)差不了,！全程快速記憶報名咨詢

記憶力不是天生的，

記憶力是可以通過訓(xùn)練提高的,，

用正確的訓(xùn)練方法你的孩子也可以,，

學(xué)習(xí)的本質(zhì)是通過文字把握圖像。其實,，我們在進行文字學(xué)習(xí)的時候（例如,，閱讀書本的時候），真正要學(xué)的,，不是文字本身,，而是文字背后所蘊含的圖像。透過文字,，去把握其背后的圖像,，這才是真正有效的學(xué)習(xí)，也是學(xué)習(xí)的本質(zhì),。學(xué)習(xí)的時候,，眼睛所看到的是文字，但是,，真正讓我們能理解和記住的,，其實是頭腦里所形成的豐富的圖像（畫面）。

經(jīng)過嚴格,、科學(xué),、系統(tǒng)地訓(xùn)練的快速閱讀，其理解記憶水平比傳統(tǒng)閱讀的理解記憶是毫不遜色的,。一個技巧熟練的快速閱讀者,，在速讀時的理解記憶效果也是相當(dāng)好的。所以快速閱讀是很有利于記憶的閱讀。 放心快速記憶價值三年級開始,，和孩子玩這7個記憶小游戲,，造就孩子“天才大腦”！

第二步：處理信息,。攝取完信息后,，接著就是要處理信息。處理信息有兩步,，一是化繁為簡,。將復(fù)雜的信息簡單化，找到關(guān)鍵的詞和字,，把一些不重要的信息過濾掉,，留下一些有用的信息；二是出圖像,。前面我有說過,，為什么你總是記不住東西呢？因為你記文字的時候就是文字,，數(shù)字就是數(shù)字,。其實，只有將那些文字數(shù)字聲音轉(zhuǎn)換成圖像,，我們才能更好更準(zhǔn)的記住他們,。第三步：儲存信息。儲存信息一定是要儲存圖像,，而非文字,、數(shù)字等。在儲存之前,，我們要先了解下信息的整體架構(gòu),，我們說過，數(shù)字有數(shù)字的記憶方法,，文字有文字的記憶方法,。只有根據(jù)目標(biāo)類別來，我們才能使用好正確的記憶方法來記住他們,。

循道而行必有錦繡前程：潛心研究,，注重教育規(guī)律總結(jié)，發(fā)現(xiàn)教育的根本底層邏輯,。挖掘青少年蘊藏之無限潛能,，描繪色彩斑斕的人生畫卷，正是樂尚好學(xué),，孜孜以求的事業(yè),。結(jié)合右腦開發(fā)設(shè)計課程體系,，實現(xiàn)孩子專注力、記憶力,、閱讀力和寫作力的同步推進,、相得益彰，點亮了孩子的學(xué)習(xí)激情,，放飛了自由翱翔的夢想,。

自信心對于一個人孩子的發(fā)展所起的作用,，無論在智力上還是體力上,，或是學(xué)習(xí)能力上，都有著基石性的作用,。一個缺乏自信心的孩子,，便缺乏在各種能力發(fā)展上的主動積極性，而主動積極性對刺激人的各項感官與功能及其綜合能力的發(fā)揮起著決定性的作用,。 如何增強記憶力,？如何訓(xùn)練大腦記憶力？這些方法對你大有幫助,！

【快腦國際家長晨修】大腦記憶能力,，將跟隨孩子一生，我們?yōu)楹⒆舆x擇比較好的開發(fā)大腦教育,，讓孩子學(xué)會科學(xué)用腦,，一生輕松！?1-3歲：無意識的記憶?3-6歲：有意識的記憶?7歲之后：右腦發(fā)育80%?14歲之后：20%的就完全發(fā)育完全,，基本上智力定型,。??抓住14歲之前的大腦訓(xùn)練黃金期，把記憶力訓(xùn)練好,，因為智商的高低80％是取決于記憶力,。培根說過：一切知識不過是記憶而已！沒有好的記憶力將來不管是學(xué)習(xí)還是工作都將非常的辛苦,，而當(dāng)下的我們往往都只注重孩子學(xué)習(xí)知識,，而忘了學(xué)習(xí)知識前先訓(xùn)練大腦。??快腦國際科學(xué)系統(tǒng)化的訓(xùn)練,，讓孩子記憶力輕松提高5-8倍娃單詞背完就忘,，知識講完還不懂，“遺忘曲線”和“費曼學(xué)習(xí)法”要了解一下,！專注快速記憶報名

別再死記硬背了 記憶也有四類比較好時段,！全程快速記憶報名咨詢

兒童訓(xùn)練記憶的好處兒童進入小學(xué)，開始了與以前完全不同的生活,。上課時間長,，很多小學(xué)生的家長為孩子不能適應(yīng)小學(xué)生活而苦惱：孩子上課注意力不集中，記不住老師說的話……其實孩子的這些表現(xiàn)都與聽覺記憶能力，特別是聽覺記憶的廣度不足有關(guān),。而提高兒童聽覺記憶力的一個方法就是訓(xùn)練孩子記憶,。有些人反對讓較小的孩子背東西，認為孩子并不理解所背內(nèi)容,，對孩子發(fā)展沒好處,。但從心理學(xué)的角度看，一定程度的機械記憶,，可以擴充兒童記憶的廣度,，這對兒童上課接納較長的語言信息是很有幫助的。另外,，兒童背書的過程是一個聽-說結(jié)合,、反復(fù)練習(xí)的過程，在反復(fù)的聽-說過程中,，孩子的聽覺記憶力,、聽覺的編序力、言語表達力也自然會有所提高,。全程快速記憶報名咨詢

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