這就是孩子的聽覺記憶力需要提升,。根據(jù)實驗心理學的研究,，人們一般每分鐘要說100到125個字,，但我們思考問題的速度卻快得多,，幾乎超出3倍,。這就意味著我們的思維速度比我們聽到任何言語的速度都要快,，說話常常跟不上思維的節(jié)奏,。也就難怪孩子會在聽別人說話時,，分心去想其他事情,，出現(xiàn)前面的問題,。視覺記憶是指對視覺信息的輸入、編碼,、存儲和提取,，通俗一點講，就是孩子看到一個東西后能否回憶起來,。比如孩子從黑板或書本上抄寫單詞,、漢字時有困難，需要反復不停地看才能完成,。經(jīng)常記不住自己的東西放在哪里,，或者一個字詞反復誦讀才能記住。這是因為他們需要通過強大的聽覺記憶來彌補比較弱勢的視覺記憶,。明白記憶的兩個緯度,，你也可以成為記憶力超群的人給孩子受用一生的學習力--快速記憶！放心快速記憶答疑解惑

學員在學習和訓練快閱速讀過程中,，逐步養(yǎng)成了高度集中注意力的習慣,，克服了過去學員在傳統(tǒng)閱讀中容易產(chǎn)生的各種毛病和不良習慣?？焖偎僮x的特點及優(yōu)勢能幫助學員把枯燥的閱讀訓練變成生動的學習;艱深的記憶變成形象愉快的回憶,。能讓你在感動和深思中迅速閱讀完成看似不能可能完成各種資料;成為你得心應手的學業(yè)助推器,。思維導圖記憶法能充分開發(fā)人腦潛力，符合人腦放射性思維和對生動圖像有著長時間的記憶效果,，又能整體把握文章結(jié)構(gòu),，突出重點。使學員在快速閱讀訓練中如虎添翼,，并掌握文章要點和精髓,，真正達到快速閱讀和快速記憶的理想效果。實驗證明,，快速閱讀能力訓練是有利于早獲,、快獲、大獲知識信息的比較好學習工具,。還有利于開發(fā)大腦智力,，培養(yǎng)開拓型、創(chuàng)造型人材,。南山區(qū)快速記憶服務(wù)電話這些記憶力訓練小方法,，每天跟孩子玩一玩，超實用,！

利用大腦的圖像記憶原理，在快速閱讀的高級階段也是用的圖像閱讀,，見圖不見字,。古人云“一目十行”正是開發(fā)了大腦的圖像閱讀功能，由于大腦具有超高速信息輸入的特點,，因此5分鐘閱讀完一本書,，就是把大腦的影像記憶功能發(fā)揮到了很好的成果。通過神奇的大腦照相識字訓練,，就可以讓孩子在游戲過程中輕松掌握這種神奇的圖像記憶能力,，讓孩子的記憶更快速、更深刻,、更持久,。天才，用其右腦獲得形象信息,，再把它轉(zhuǎn)化為左腦的語言信息表現(xiàn)出來,。

家長應該如何培養(yǎng)孩子的閱讀習慣？細心地為孩子挑選合適的書籍,。家長應該加深對孩子的了解,，細心為他們挑選合適的讀物。小孩子也有自己的喜好,，比如有的小朋友喜歡粉色,，家長可以給他購買粉色調(diào)的繪本,；有的小朋友喜歡老虎，家長可以選購以老虎為主人公的故事,。一切從孩子的興趣出發(fā),，尊重孩子的喜好，而不是家長認為孩子應該看什么,。家長陪同一起閱讀,，互相交流。家長可以陪著孩子一起閱讀同一本書,，然后根據(jù)書中的故事進行交流,，引導孩子說出自己的看法，并且把書中蘊含的道理簡單講給孩子,。家長的陪伴閱讀可以讓孩子降低抵觸的心理,，親子之間的交流也能讓孩子增進對書籍的理解，是讓孩子愛上閱讀的十分有效的方式,。引導孩子縱向探索,。幼兒讀物非常淺顯，家長可以帶著孩子進行縱向探索,。比如書籍中出現(xiàn)大象,，家長可以帶孩子去動物園親眼看看大象，引導孩子了解大象的知識,，或者是書中出現(xiàn)火車,，家長可以帶孩子去買一個火車模型，引導孩子把火車方面的知識深入了解,。這種縱向引申的方法,，可以讓孩子學會更多的知識，從而更加喜歡閱讀,，形成良性循環(huán),。背知識點總比別人慢？提升記憶力有一些意想不到的方法,！

高手下棋眼睛不用看棋盤,，能夠同時和幾個人下棋，這是視覺記憶的一個很好例證,。一個視覺記憶發(fā)達的人對于他所看到的一切（如書中的插圖,、圖紙、圖表,、公式,、畫、等）以及讀過東西,，特別是用彩色鉛筆劃過重點線的字體,，都有深刻的記憶,。主持人汪涵就是視覺記憶很好的例子，我們稱之為照相記憶,，只不過隨著年齡的增長,，沒有科學的訓練右腦，這種能力就會慢慢消失…一般來說,，記憶分為五種類型,。一、視覺記憶二,、聽覺記憶三,、運動記憶四、綜合記憶五,、觸覺記憶每一個孩子都是天才?。∧阆胱尯⒆酉裉厮估粯哟竽X自動下載答案嗎,？全程快速記憶那個正規(guī)

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如何來培養(yǎng)孩子閱讀習慣,？劉老師有以下幾個建議:一,，父母是孩子比較好的閱讀老師閱讀興趣不是靠學校培養(yǎng)的，主要任務(wù)在家長,，家庭中閱讀興趣濃厚,，那么，孩子自然會喜歡上閱讀,，家長適時的放下手機,，拿起書本,，是必要的,。二:選擇孩子適合的書籍每個年齡階段，孩子書的類型喜愛層度也是不同的,。一年級的孩子幻想類的童話,，繪本都是他們感興趣的書籍。三:要重視閱讀后的效果孩子閱讀后,，比較好再讓他把故事講給親人聽,，講給身邊的人聽一聽，鍛煉他的需要表達能力的同時,，也培養(yǎng)了他的表演能力和邏輯思維能力,，記憶力。放心快速記憶答疑解惑

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