如何來培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣,？劉老師有以下幾個建議:一,，父母是孩子比較好的閱讀老師閱讀興趣不是靠學(xué)校培養(yǎng)的，主要任務(wù)在家長,，家庭中閱讀興趣濃厚,，那么,，孩子自然會喜歡上閱讀，家長適時的放下手機,，拿起書本,，是必要的。二:選擇孩子適合的書籍每個年齡階段,，孩子書的類型喜愛層度也是不同的,。一年級的孩子幻想類的童話，繪本都是他們感興趣的書籍,。三:要重視閱讀后的效果孩子閱讀后,，比較好再讓他把故事講給親人聽，講給身邊的人聽一聽,，鍛煉他的需要表達(dá)能力的同時,，也培養(yǎng)了他的表演能力和邏輯思維能力，記憶力,。教孩子使用記憶宮殿法,，將信息與地點關(guān)聯(lián)，提高空間記憶能力,。福田區(qū)怎樣快速記憶法

家長應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,？細(xì)心地為孩子挑選合適的書籍。家長應(yīng)該加深對孩子的了解,，細(xì)心為他們挑選合適的讀物,。小孩子也有自己的喜好，比如有的小朋友喜歡粉色,，家長可以給他購買粉色調(diào)的繪本,；有的小朋友喜歡老虎，家長可以選購以老虎為主人公的故事,。一切從孩子的興趣出發(fā),，尊重孩子的喜好，而不是家長認(rèn)為孩子應(yīng)該看什么,。家長陪同一起閱讀,，互相交流。家長可以陪著孩子一起閱讀同一本書,，然后根據(jù)書中的故事進(jìn)行交流,，引導(dǎo)孩子說出自己的看法，并且把書中蘊含的道理簡單講給孩子,。家長的陪伴閱讀可以讓孩子降低抵觸的心理,，親子之間的交流也能讓孩子增進(jìn)對書籍的理解，是讓孩子愛上閱讀的十分有效的方式。引導(dǎo)孩子縱向探索,。幼兒讀物非常淺顯,，家長可以帶著孩子進(jìn)行縱向探索。比如書籍中出現(xiàn)大象,，家長可以帶孩子去動物園親眼看看大象,，引導(dǎo)孩子了解大象的知識，或者是書中出現(xiàn)火車,，家長可以帶孩子去買一個火車模型,，引導(dǎo)孩子把火車方面的知識深入了解。這種縱向引申的方法,，可以讓孩子學(xué)會更多的知識,，從而更加喜歡閱讀，形成良性循環(huán),。專注快速記憶文化快速記憶可以增加您的動機和熱情,，使您更加享受學(xué)習(xí)的過程。

如何提高兒童的記憶能力,？提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：為兒童提供安靜,、整潔、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,，減少干擾和噪音,，有助于提高兒童的注意力和記憶能力。創(chuàng)造有趣的學(xué)習(xí)體驗：通過游戲,、故事,、音樂等方式，創(chuàng)造有趣的學(xué)習(xí)體驗,，激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣和記憶動力。多種感官參與：利用多種感官參與學(xué)習(xí),，如觀看圖像,、聽取聲音、觸摸實物等,，有助于加強兒童對信息的感知和記憶,。分段學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)：將學(xué)習(xí)內(nèi)容分成小塊，逐步學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),，有助于加強兒童的記憶和理解能力,。

不要給孩子貼標(biāo)簽，我家孩子不喜歡閱讀,，沒興趣,。如果經(jīng)常在孩子耳邊說這話，孩子會默認(rèn)為自己沒興趣。也不要天天要求,，你怎么不去看書,。很多東西不是要求來的，越要求越對抗,，并且還會認(rèn)為給父母讀,，破壞了孩子內(nèi)動力。父母做表率,，家里多放些書籍,，關(guān)鍵是父母自己讀的津津有味。激發(fā)孩子的好奇心,，是心靈的良藥,。閱讀比較大的好處：鍛煉表達(dá)能力和寫作能力，而這正是語文的基礎(chǔ),，也是人際關(guān)系的基礎(chǔ),。閱讀另外的好處：一個人的獨處能力，有書陪伴不孤單,。沒有哪一個寶貝生下來就是愛閱讀的,，所以作為家長要采用適當(dāng)?shù)姆绞椒椒▉砼囵B(yǎng)孩子的閱讀興趣，從而讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。使用聯(lián)想記憶法,，讓孩子把新知識與熟悉的事物關(guān)聯(lián)起來，提高記憶效果,。

這就是孩子的聽覺記憶力需要提升,。根據(jù)實驗心理學(xué)的研究，人們一般每分鐘要說100到125個字,，但我們思考問題的速度卻快得多,，幾乎超出3倍。這就意味著我們的思維速度比我們聽到任何言語的速度都要快,，說話常常跟不上思維的節(jié)奏,。也就難怪孩子會在聽別人說話時，分心去想其他事情,，出現(xiàn)前面的問題,。視覺記憶是指對視覺信息的輸入、編碼,、存儲和提取,，通俗一點講，就是孩子看到一個東西后能否回憶起來,。比如孩子從黑板或書本上抄寫單詞,、漢字時有困難，需要反復(fù)不停地看才能完成。經(jīng)常記不住自己的東西放在哪里,，或者一個字詞反復(fù)誦讀才能記住,。這是因為他們需要通過強大的聽覺記憶來彌補比較弱勢的視覺記憶。教孩子使用思維導(dǎo)圖,，將復(fù)雜信息可視化,，有助于記憶和理解。信息化快速記憶好選擇

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撒貝寧告訴你：他如何用別人的20%的努力考上北大！在《如果愛有天意》的主題采訪中,，主持人曹可凡說道：“你那么調(diào)皮搗蛋,，父母肯能根本想不到，居然能考到北大,，這可能是一個奇跡,！”而撒貝寧的回答出乎意料，談到了上天送給他的寶貴禮物和天分——照相機記憶法,！利用“照相機記憶法”,，撒貝寧能夠輕松記憶一本書的大概內(nèi)容，甚至是書中每一段文字的排版,，包括歷史書上的照片所在的位置,！如果，現(xiàn)在有一個,，能夠讓你和撒貝寧一樣輕松學(xué)習(xí),，取得優(yōu)異成績的機會，你會不會把握呢,？,！如果你的答案是“是的，我會,！”,，那么，恭喜你,，到我們這里來！我們也可以讓你擁有和撒貝寧一樣的能力,！詳情也可查看官網(wǎng),。福田區(qū)怎樣快速記憶法