速讀,、快速閱讀,、速讀記憶這幾個(gè)詞在網(wǎng)絡(luò)上,，書籍上頻繁跳入我們的眼簾,，但什么是快速閱讀呢,？怎么提高閱讀速度呢,？很多人看到后只是望文生義。究竟快速閱讀是怎么來的,，快速閱讀的定義是什么,，快速閱讀的方法技巧有哪些？如何進(jìn)行快速閱讀訓(xùn)練,？這里就讓我們從起源開始來詳細(xì)了解一下快速閱讀,。快速閱讀研究的突破源于美國軍方訓(xùn)練飛行員的試驗(yàn)結(jié)果,，后經(jīng)美國科學(xué)家們證明,，經(jīng)過訓(xùn)練的普通人可以在一分鐘內(nèi)快速閱讀分辨12萬個(gè)字母，可以說快速閱讀訓(xùn)練是傳統(tǒng)閱讀的一種補(bǔ)充,，一種飛躍,，。通過讀書,，我們可以明理,、明事、明事非,，為我們打好了認(rèn)識世界,、改造世界的根基。龍崗區(qū)青少年快速閱讀效果好嗎

我們必須培養(yǎng)孩子的早期閱讀經(jīng)歷,，只有這樣讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,，無論現(xiàn)在還是將來，他們才會愉快的回到閱讀之中,。但如果這段時(shí)間不好好培養(yǎng)孩子閱讀方法和習(xí)慣,，那么我們培養(yǎng)出來的只能是學(xué)校閱讀者，而不是終生閱讀者,。一,、通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子們接觸印刷讀物的機(jī)會越多,，就能獲得更高的閱讀分?jǐn)?shù),，相反，機(jī)會越少,，分?jǐn)?shù)越低,。二、有證據(jù)表明,，父母受教育程度越高,，對孩子閱讀越重視,，孩子看的書越多。反之,，則相反,。而事實(shí)上，書的普及度常常能縮小父母之間的教育差距,。深圳青少年快速閱讀英語書讓你走人生路途唱出春花秋月,，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游。

中國一直崇尚著死記硬背和題海戰(zhàn)術(shù),，我們會發(fā)現(xiàn)我們的孩子大多會慢慢的變得有些呆板,，實(shí)踐的能力偏弱。歐美國家特別重視學(xué)生的閱讀,、寫作,、演講與思維的能力。布什在競選上總統(tǒng)之后,，首先做的事情就是回到哈佛大學(xué)重修快速閱讀,。2002年2月22日美國總統(tǒng)布什赴清華大學(xué)的演講中提到：現(xiàn)在美國的小學(xué)生，如果四年級還不會快速閱讀,，那他初二的時(shí)候就更不能閱讀了,，而且根本無法上大學(xué)。美國每年撥款50億美元,，提高學(xué)生的快速閱讀能力,。1961年，快速閱讀法的創(chuàng)始人愛維琳·伍德給美國的12位參議員教授了快速閱讀法,，從此這一學(xué)科在世界各國迅速發(fā)展起來,。在美國，哈佛大學(xué)開辦了快速閱讀訓(xùn)練班,，前總統(tǒng)肯尼迪和卡特及許多參議員都接受過快速閱讀訓(xùn)練,。美國有專門研究快速閱讀的速讀學(xué)院，并有權(quán)授予學(xué)生博士學(xué)位,。

    在浩如煙海的知識世界里,，快速閱讀如同一把鑰匙，為孩子打開了通往廣闊知識殿堂的大門,。它不只是一種技能,，更是一種能力，一種能夠讓孩子在有限的時(shí)間內(nèi)汲取更多知識,、拓展視野的能力,。這種能力在孩子的成長過程中起著舉足輕重的作用，它不只能夠提升學(xué)習(xí)效率，還能夠激發(fā)孩子對知識的渴望和熱愛,。在快速閱讀的過程中,，孩子能夠以更快的速度瀏覽文本，獲取關(guān)鍵信息,。這種能力在現(xiàn)代社會尤為重要,，因?yàn)殡S著信息時(shí)代的到來，我們每天都需要處理大量的信息,。而快速閱讀能夠讓孩子在有限的時(shí)間內(nèi)獲取更多的知識，提高學(xué)習(xí)效率,。同時(shí),，快速閱讀也能夠讓孩子更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，因?yàn)樗麄儗⒛軌蚋斓剡m應(yīng)新的知識和變化,?？焖匍喿x不只是一種技能，更是一種思維方式,。在快速閱讀的過程中,，孩子需要不斷地篩選、提煉和整合信息,，這種思維方式能夠讓孩子更加敏銳地捕捉問題,、分析問題，從而更好地解決問題,。這種思維方式不只對孩子的學(xué)習(xí)有幫助,，對他們的生活和工作同樣具有深遠(yuǎn)的影響。孩子們應(yīng)該通過一些專門的訓(xùn)練來提高快速閱讀的能力,，如快腦國際的快速閱讀培訓(xùn)課程等,。 風(fēng)聲、雨聲,、讀書聲,、聲聲入耳；家事,、國事,、天下事、事事關(guān)心,?！檻棾伞?/p>

世界各國在快速閱讀的普及發(fā)展上采取了積極的措施,，使得快速閱讀發(fā)展迅速,，美國80%以上的高校開設(shè)快速閱讀課程，許多中小學(xué)校也將快速閱讀訓(xùn)練列入教學(xué)計(jì)劃,，并于2002年,，美國國會投資50億美金（400多億人民幣）提高小學(xué)生的快速閱讀能力,；法國在全國的中小學(xué)校推行“創(chuàng)造性快速閱讀法”，將快速閱讀設(shè)為單獨(dú)學(xué)科和國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目,；韓國人將閱讀速度提高至每分鐘萬字以上,，并將閱讀能力水平作為教師晉升考核標(biāo)準(zhǔn)；快速閱讀在日本已經(jīng)形成潮流,，還專門制定了類似圍棋段位的速讀段位,；中國臺灣每年都舉辦全島快速閱讀大賽，有數(shù)千萬人接受過快速閱讀培訓(xùn),；在我國快速閱讀首先在中小學(xué)范圍試行后國家教育部把它作為“十五”計(jì)劃項(xiàng)目在全國推廣,該項(xiàng)快速閱讀訓(xùn)練在世界范圍已有幾十個(gè)國家數(shù)千萬人參加訓(xùn)練并有60多年的歷史,，在我國也有三十多年的發(fā)展史，在國內(nèi)近年來也有幾百萬人參與了訓(xùn)練,，而且成效明顯,，進(jìn)步神速，已為世人所公認(rèn),。當(dāng)你腦子里有很多事情的時(shí)候,，你會變得很難入睡。短時(shí)間的閱讀可以轉(zhuǎn)移你的注意力,，幫助你趕走內(nèi)心的煩惱,。深圳青少年快速閱讀英語

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在培養(yǎng)快速閱讀能力的過程中,，既克服了傳統(tǒng)閱讀容易產(chǎn)生的問題,，也帶給了大腦多感官同時(shí)參與的豐富刺激，使得孩子的專注力,、記憶力,、自主學(xué)習(xí)等能力得到很大的提升。大量的文字資料不會再讓孩子覺得枯燥,，相反,，在閱讀的過程中運(yùn)用速讀的方法抓住文字的中心并加以概括，會讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,。閱讀能力的提升說到底也是孩子學(xué)習(xí)能力的提升,。正所謂“授人以魚不如授人以漁”，當(dāng)今時(shí)代的知識更新迅速而又富有創(chuàng)造性,，如果不注重學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子勢必會無法適應(yīng)不斷變化的新形勢,。日本人一般閱讀速度為400-600個(gè)單詞/分鐘,，經(jīng)訓(xùn)練十多歲的人可達(dá)3-4萬字/分鐘，所以學(xué)生和科學(xué)家、記者等都進(jìn)行速讀學(xué)習(xí),。韓國從20世紀(jì)80年代不斷倡導(dǎo)一分鐘讀一本書的理念,，每年舉辦比較好速讀比賽，國會議員大多接受過速讀訓(xùn)練,。法國1966年成立國際閱讀協(xié)會,，《快速閱讀課本》被定為全國教科書。20世紀(jì)70年代,，快速閱讀法被列為國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目,，80年代法國意識到快速閱讀中眼腦并用，對于年齡越小的人越能適應(yīng),，在全國中小學(xué)推行了“創(chuàng)造性閱讀法”,。前蘇聯(lián)也在70年代就把快速閱讀作為正式課程列入教學(xué)計(jì)劃和普及重點(diǎn)。龍崗區(qū)青少年快速閱讀效果好嗎