其實,，很多孩子不是沒有專注力,，而是讓爸錯誤意識給耽誤了！在培養(yǎng)娃專注力的道路上,，有5句話是當之無愧的“絆腳石”,！自查！看你說過幾句,？1.強行指導(dǎo)：媽媽來幫你，應(yīng)該這樣,，感覺娃積木搭得不好,，就強行搭一個給寶寶；感覺娃畫得不好,，就手把手拉著娃畫,，強行指導(dǎo)，不僅不利于孩子形成媽媽思考的習慣,，還容易造成專注力不穩(wěn)定,。如果孩子遇到了困難，但能自己解決,，就沒有介入的必要,。如果孩子情緒煩躁，可以給予適當幫助,。這樣是不合適的,。那么我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子學習時的專注力呢？下面介紹一些方法,。南山區(qū)綜合專注力文化

專注力————專注的廣度專注的廣度也就是注意的范圍,，它是指人們對于所注意的事物在一瞬間內(nèi)清楚地察覺過認識的對象的數(shù)量。專注力廣度不足的影響①影響聽指令的完整性,，刷掉重要的信息②寫字,、玩游戲或者其他活動時無法專注于細節(jié)部分③數(shù)漏、看漏,、長的差不多得搞不清楚,，寫字丟掉幾筆,、生活粗心,、衣服穿反④閱讀能力受限⑤粗心、錯漏嚴重⑥學習效率和聽課質(zhì)量受限。為什么專注力可以被訓練,？專注力的訓練是對腦部的修煉。專注力與神經(jīng)元數(shù)量和神經(jīng)突觸的聯(lián)結(jié)有關(guān),。神經(jīng)元通過突觸進行神經(jīng)連接,，形成神經(jīng)系統(tǒng)。新的體驗或?qū)Ｗ⒂谀臣虑樯窠?jīng)元會被打開,，產(chǎn)生蛋白,，制造新的連接，給孩子的大腦做好能集中注意力的準備,。所以專注力是可以被訓練的[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]羅湖區(qū)設(shè)計專注力行業(yè)想要提升專注力,，你可以嘗試把每件事都用計時器做限制。

重度專注力不集中表現(xiàn)1.寫字慢,，字跡不端正,，大小輕重不勻稱，容易寫出格子,，本子不整潔2.動作緩慢,、笨拙，很晚才學會用筷子吃飯,、跳繩,，混淆左右3.情緒不穩(wěn)定、急躁,、任性,，作業(yè)多了就感到煩躁4.作業(yè)速度慢，做做玩玩,，督促下稍快些,，有時考試來不及完成5.坐姿不端正，常東倒西歪,，上課和做作業(yè)時容易感到疲勞6.獨占性強,，別人碰他的東西，常會無緣無故發(fā)脾氣7.看起來很聰慧,，但學習閱讀或做算數(shù)特別困難,；語言表達能力不好8.閱讀常跳字，抄寫常漏字,、漏行,，怕羞，不合群,；對親人特別依賴,，不喜歡陌生環(huán)境，到處要人陪。甚至在小學年級過早出現(xiàn)煩躁,、易激怒,、極端、自我評價低等認知,、心智方面的孩子要盡快進行專注力的訓練,。

什么是專注力？專注力是孩子學習和做事能否成功的關(guān)鍵,，對孩子的一生起到至關(guān)重要的,。它是一個人能高度集中于某一件事情的能力，是一項非常重要的心理素質(zhì),。提高學習能力,。當孩子能夠把注意力集中于某件事情的時候，他們就會主動去探求未知的東西,，尋求解決問題的辦法,。視覺專注訓練，能幫助孩子得到潛在的無限寧靜和力量,。專注力不強,，孩子的思想經(jīng)常開小差，做事情總是三分鐘熱度,，上課無法專心聽講,，做作業(yè)不認真,，在這種情況下,，孩子的學習質(zhì)量是很難得到保證的。因此,，對孩子進行專注力的訓練是很有必要的,。所謂視覺集中，是指將視力集中在某一點上,，長期練習,，可讓孩子集中注意力。比如,，一個人要射箭,，就必須注意力集中，對準目標,，在關(guān)鍵的時候?qū)⒓涑?。如果注意力有一點點不集中，就不可能射中,。因此,，練習射箭的人，往往會將一枚中間有小洞的小銅錢掛在遠處,，經(jīng)常遠遠地注視它,，努力去分辨銅錢的空心,。有專注力的好處多多：可以長時間專注于一件事容易取得成功，專注于學習可以獲得更有效率的學習成果,。

很多父母不理解,，明明有足夠的時間，為什么孩子總是做不完的事情呢,？任何事情都不是一撮而就的,，父母不能奢望孩子在短時間內(nèi)完成一個大任務(wù)，更不能奢望孩子一下子就能養(yǎng)成一個好習慣,。如果發(fā)現(xiàn)孩子拖延時間是由于任務(wù)太大,，太難造成的，就應(yīng)該引導(dǎo)孩子把大工程分成幾個小而簡單的任務(wù),，一步步的去完成,。做事情就像上樓梯一樣，我們需要一步一個臺階,，一步一個樓梯,，所以，父母要引導(dǎo)孩子把大目標分解成多個容易實現(xiàn)的小目標,，如此一來,，孩子每達到一個小目標，就會體驗到成功的喜悅,。專注力足夠的孩子通常都會上課很認真,，成績自然比較好。南山區(qū)特色專注力費用是多少

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培養(yǎng)孩子專注力注意教養(yǎng)的方式,，有很多專注力不夠的孩子,，確實是父母的教育方式不太對造成的。舉例：小朋友寫作業(yè),，媽媽在旁邊看,，結(jié)果看到孩子寫錯了，就在旁邊嘮叨,，你看看你,，怎么這么粗心呢，來把這里改過來,，你看看,，又錯了，跟你說了多少遍了……當媽媽這樣說的時候，會造成孩子情緒不好,，第二,，一直嘮叨會讓孩子變得皮了，第三,，養(yǎng)成了寫作業(yè)被盯的習慣,，如果沒有人不斷提醒他要專心，他就會沒寫幾行就開始玩橡皮,。同時媽叮嚀也是造成孩子分心的原因之一,。好的方法是：讓孩子先寫完，整體檢查,，再幫孩子講解,。當孩子作業(yè)有進步時要及時表揚，如：你的作業(yè)真棒南山區(qū)綜合專注力文化

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