我們國家人均閱讀量不到人家的十分之一閱讀的重要性和緊迫性,，已經(jīng)讓很多人達(dá)成了共識。我們的高考這個指揮棒也指向了閱讀,。?2015年北京高考語文卷設(shè)置長閱讀考查,，整張?jiān)嚲砦淖至窟_(dá)到8500字左右，比2014年增加了1300多字,。即便在數(shù)學(xué)卷中,，也出現(xiàn)了長達(dá)數(shù)百字的題干，考生閱讀能力成為試卷考查的新看點(diǎn)?2017年語文新教改：閱讀字?jǐn)?shù)將從目前的7千提高到9千甚至1萬,，并且要實(shí)現(xiàn)讓15%的人答不完題?2018年語文高考大綱關(guān)于閱讀的要求：語文試卷分為閱讀和作文兩部分,，總分150分,，閱讀部分占80分2021高考語文試卷分為閱讀題和表達(dá)題兩部分。閱讀題約70分,，分為兩類：現(xiàn)代文閱讀約35分,，古詩文閱讀約35分。表達(dá)題約80分,，分為兩類：語言文字應(yīng)用約20分,，寫作60分。當(dāng)你在讀一本好書的時候,，會讓你的大腦更放松,。你所閱讀的內(nèi)容，甚至?xí)屇愀械叫那槠届o,。什么是快速閱讀機(jī)構(gòu)

速讀是什么,？速讀是什么呢？或許有些人會認(rèn)為速讀就是閱讀,、瀏覽,，只是大略地略讀并無法了解全文。其實(shí),，速讀并非如此,，速讀固然要求閱讀速度加快，相對應(yīng)地也要求理解力和記憶力地配合,，速讀的正確含義應(yīng)是“快速而有效地閱覽”,。速讀按字面解釋是快速地閱覽，但是速讀并沒有“讀”的意思,。速讀是文字信息經(jīng)由眼睛直接反映到腦部,，嘴巴并沒有發(fā)出聲音，也沒有在心里發(fā)音,；因?yàn)檠勰X直接反映,，所以閱讀速度就變快了。閱讀速度增加后,，會不會因影響理解力和記憶力呢,？一般人總認(rèn)為閱讀速度快，理解力和記憶力就無法兼顧,。初學(xué)者或許會有這樣的顧慮,，但對于速讀技巧熟練者來說，理解力,、記憶力和閱讀速度的快慢并沒有太多的關(guān)系,。羅湖區(qū)快速閱讀創(chuàng)新讀的書愈多，仿佛自己知道的愈少,，他讀過的書愈多,，那些未讀之書的數(shù)量就會愈加龐大,，多得難以計(jì)數(shù)。

快速閱讀的好處：快速有效地獲取知識
孩子的知識底蘊(yùn)主要是通過閱讀來獲取塑造,，快速閱讀能夠很大程度地進(jìn)行高效的信息獲取,。學(xué)習(xí)效率的高低首先是由學(xué)習(xí)速度決定的，而決定學(xué)習(xí)速度的因素中的基礎(chǔ)的一個因素就是閱讀速度,。對于不擅長閱讀的孩子來說,，通過培養(yǎng)快速閱讀的能力，能夠幫助他在閱讀時集中注意力,，按閱讀的要求去迅速理解,、記憶。久而久之,，孩子就會養(yǎng)成集中注意力做事的習(xí)慣，在等長的時間里閱讀更多的內(nèi)容,，積累更多的知識經(jīng)驗(yàn),。

將文字信息直接映入大腦記憶中樞，進(jìn)行理解和記憶,。所以眼睛所看到的文字,，可以如同圖像一樣。一眼所看到的文字信息同時“并行”的進(jìn)入大腦中樞,。以與大腦思維速度相匹配的速度,，供給信息，使二者的工作協(xié)調(diào),，趨于同步,，這就是快速閱讀效率極高的主要原因?？焖匍喿x,，一方面，利用人腦對圖像的記憶能力來整體記憶攝入的文字,；另一方面,，運(yùn)用經(jīng)訓(xùn)練后所具備優(yōu)良的超寬視覺能力大量和快速的攝取文字信息，使得它提供信息的速度和大腦處理信息的節(jié)奏更接近,，更容易協(xié)調(diào)和匹配能夠在很短的時間處理大量的文字材料,。所以經(jīng)過嚴(yán)格、科學(xué),、系統(tǒng)的訓(xùn)練的快速閱讀,，其理解記憶水平比傳統(tǒng)閱讀的理解記憶是毫不遜色的。一個技巧熟練的快速閱讀者在速讀時,，理解記憶效果也是相當(dāng)好的,。所以速讀是有利于記憶的閱讀方式,。讀書，不僅是個人進(jìn)步的階梯,，更是家族走向興旺的起點(diǎn),。

速讀和理解的關(guān)系心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，看書主要是：眼睛看——大腦吸收意義的聯(lián)合運(yùn)用,?？墒且话闳恕白x”書通常讓嘴巴也參與其中。嘴巴“讀書”的速度,，中文大約700字/分鐘左右,，英文大概300字/分鐘左右（這是美國人的速度，中國人讀英文大約150字/分鐘）,。但眼睛看和大腦想的速度卻高達(dá)5000字/分鐘到10,，0000字/分鐘之間。因此,，讓“嘴巴”參與“讀”書小組就形成了一個瓶頸（Bottleneck）,。嘴讀的速度比眼、腦慢得多,，使得大腦有大半時間閑著,。當(dāng)大腦等的不耐煩時，它就會找嘴巴商量：“老兄,！你能不能讀快一點(diǎn)呢,？”每一個慢讀的人應(yīng)該都有這種經(jīng)驗(yàn)，看書看到一半,，突然發(fā)現(xiàn)魂游四海,，不知不覺地想到其他不相關(guān)的事情。精神不能集中,，理解力當(dāng)然不能充分應(yīng)用,。參加速讀訓(xùn)練以后，閱讀速度和思考速度比較接近,，就能專心一致了,。這就是為什么有很多人學(xué)完速讀后，不僅閱讀速度增加了好幾倍,、理解力也能增加的原因,。在當(dāng)今快節(jié)奏的世界中，讀書正在成為一種很少見的習(xí)慣,。深圳快速閱讀好選擇

讀書為大腦提供養(yǎng)料~!什么是快速閱讀機(jī)構(gòu)

美國總統(tǒng)布什向國會要求明年撥款10億美元,，用于加強(qiáng)公立小學(xué)的速讀教育，這個新的法案要求從2004～2005學(xué)年開始,，所有三到八年級的公立學(xué)校學(xué)生都要參加年度閱讀測試,。美,、英、澳,、加等國十幾所排名靠前的大學(xué)的心理學(xué)家,、腦神經(jīng)科學(xué)家、語言學(xué)家還共同成立了一個研究快速閱讀記憶的小組,，以PSR（planofspeedreading）為課題致力于快速閱讀計(jì)劃的研究,。日本成立了日本速讀協(xié)會和全腦開發(fā)研究會。日本人一般閱讀速度為400-600個單詞/分鐘,，經(jīng)訓(xùn)練十多歲的人可達(dá)3-4萬字/分鐘,，所以學(xué)生和科學(xué)家、記者等都進(jìn)行速讀學(xué)習(xí),。韓國從20世紀(jì)80年代不斷倡導(dǎo)一分鐘讀一本書的理念,，每年舉辦比較好速讀比賽，國會議員大多接受過速讀訓(xùn)練,。法國1966年成立國際閱讀協(xié)會,，《快速閱讀課本》被定為全國教科書。20世紀(jì)70年代,，快速閱讀法被列為國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目，80年代法國意識到快速閱讀中眼腦并用,，對于年齡越小的人越能適應(yīng),，在全國中小學(xué)推行了“創(chuàng)造性閱讀法”。前蘇聯(lián)也在70年代就把快速閱讀作為正式課程列入教學(xué)計(jì)劃和普及重點(diǎn),。什么是快速閱讀機(jī)構(gòu)

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