為什么要讀國(guó)學(xué),？我對(duì)國(guó)學(xué)的了解也并不深入,，十幾歲的時(shí)候（是的，太晚了）,，粗略地把有名的篇幅不長(zhǎng)的都讀了一遍,，特別喜歡的則讀了幾十遍。懂了多少呢,？實(shí)話說,，基本沒看怎么懂。但每當(dāng)生活中出現(xiàn)各式各樣的問題時(shí),，我不時(shí)會(huì)突然想到某本書中的某句話,，發(fā)現(xiàn)，誒,，這句話的道理的確把這個(gè)問題分析得很透徹啊,。簡(jiǎn)而言之，在我看來,，讀國(guó)學(xué)可以幫你解決各種問題,。更進(jìn)一步的,，它能教你：如何真正幸福地過完一生。這難道不是我們魂?duì)繅?mèng)繞的彼岸嗎,？先烈的鮮血,，祖輩的訓(xùn)導(dǎo)，父母的擔(dān)憂,，同輩的激勵(lì),，現(xiàn)實(shí)生活中的眼淚憂愁痛苦和絕望，在命運(yùn)中顛沛流離的我們,，到底要的是什么呢,？是什么讓你奮力地與死亡賽跑，努力地活下去,？不過是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福罷了,。沐春風(fēng)，聽夏蟬,，品秋實(shí),，賞冬雪，生活本來就是幸福的啊,，我們?cè)趺磪s在苦苦追求幸福而一無所獲呢？因?yàn)樾腋膩聿皇亲非蟮脕淼?，它就在?dāng)下,，就在你的眼前。而國(guó)學(xué)可以幫你的,，就是讓麻木的心變得柔軟,，迷茫的眼變得清澈。讓你能夠親眼看到,，用心感受得到,，幸福就在你眼前。國(guó)學(xué)啟迪人生塑造夢(mèng)想,?？鬃訃?guó)學(xué)大師

真正做的還是要把握“過程”。下決心,、立軍令狀,、發(fā)誓一定要達(dá)到什么目標(biāo)，都是純粹扯淡,！不看你說什么,，就看你做什么；說什么不重要,，做什么才是關(guān)鍵,，只有做的事,，才會(huì)影響到的結(jié)果，天花亂墜,、胡編濫造屁用沒有,。每一步的過程、實(shí)施的計(jì)劃,、達(dá)成的標(biāo)準(zhǔn),、落實(shí)的情況，什么都沒有,。就表決心,，喊口號(hào)，有用嗎,？能影響到結(jié)果嗎,？這就是自然規(guī)律。

所以,，國(guó)學(xué)就是讓人慢慢學(xué)習(xí),、感知這些自然規(guī)律，按照自然規(guī)律去理解事情和做事情,，肯定會(huì)越做越好,，得到的好結(jié)果越來越多。但是心得能夠靜的下來,，才會(huì)有感知（能理解）,。 洛陽現(xiàn)代國(guó)學(xué)國(guó)學(xué)修身齊家治國(guó)平天下。

中華上下五千年,，中國(guó)這顆屹立東方的璀璨明珠之所以被世人驚嘆,，就在于它有一批好的的國(guó)學(xué)文化，它們?yōu)樯鐣?huì)注入了新鮮的血液,，助推社會(huì)不斷向前發(fā)展,。作為國(guó)學(xué)，它的一頭根植于遙遠(yuǎn)的過去,，一頭連接著透明的未來,，在淵源的歷史長(zhǎng)河與現(xiàn)今社會(huì)中，對(duì)個(gè)人,，國(guó)家,，社會(huì)民族的歷史和將來，發(fā)揮著不可想象的巨大作用,。夫國(guó)學(xué)者,，于個(gè)人也，為修身矣?！耙娰t思齊焉,，見不賢而內(nèi)自省也”，是對(duì)君子自我完善的道德標(biāo)尺,。而無論是先秦的“天行健,，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤,，君子以厚德載物”,，亦或是三國(guó)時(shí)的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”都體現(xiàn)了國(guó)學(xué)對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的重要性,。國(guó)學(xué)如同一個(gè)隱形的面紗,，輕輕薄薄的覆蓋在我們這個(gè)民族之上。

學(xué)國(guó)學(xué)是在為我們自己的文化延續(xù)慧命,。國(guó)學(xué)屬中華傳統(tǒng)之學(xué),，身為炎黃子孫，實(shí)應(yīng)好好保護(hù)屬于自身之傳統(tǒng)文化,，以使中華文化之精粹得以繼續(xù)影響更多人,。畢竟，中華文化之內(nèi)容不只是適用于華人,，道德教化,、陶冶性情亦同為世界公民之共需。觀乎世界不少大學(xué)均有設(shè)立國(guó)學(xué)或漢學(xué)研究所,，足見中華文化可供借鑒,、探尋和應(yīng)用之處。為使世界上更多人得共享國(guó)學(xué)留下之豐碩果實(shí),，延續(xù)文化慧命，我們每個(gè)人都應(yīng)從自我學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)開始,。嚴(yán)格的要求自己修身齊家治國(guó)平天下,，始于足下。

一說到國(guó)學(xué),，我就想起從幼兒園開始,，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,，到現(xiàn)在我們學(xué)的《大學(xué)》,、《中庸》、《朱子治家格言》等等,。剛開始每天跟著老師讀背,，我卻不知道是什么意思，直到現(xiàn)在，才理解其中的意義,，也理解了國(guó)學(xué)的魅力所在,。“子不學(xué),，非所宜;幼不學(xué),，老何為;玉不琢，不成器;人不學(xué),，不知義,。”這句話讓我明白了：一個(gè)人如果不努力學(xué)習(xí),，就不會(huì)明白事理,，年輕的時(shí)候不用功是很不應(yīng)該的，如果你年輕的時(shí)候不刻苦學(xué)習(xí),，到老了的時(shí)候能有什么作為呢?關(guān)于學(xué)習(xí)方法,，孔子也告訴了我們“溫故而知新”。這句格言教導(dǎo)我們學(xué)過的知識(shí)要反復(fù)練習(xí),?！爸疄橹恢獮椴恢病备嬖V我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不能弄虛作假，會(huì)就是會(huì),，不會(huì)就是不會(huì),，不要不懂裝懂，不然到后面,，什么都沒學(xué)會(huì)反而害了自己,。老師經(jīng)常跟我們說“己所不欲，勿施于人”,，意思是說自己不想要的,，不想做的，就不要強(qiáng)加給別人,，就像所有人都不想被騙,，那么你就不要去騙別人。
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族的瑰寶,。上海陽明心學(xué)國(guó)學(xué)知識(shí)

深入淺出,，解讀國(guó)學(xué)。傾聽古人的智慧,，品味民族的精神內(nèi)涵,。孔子國(guó)學(xué)大師

很多人都認(rèn)為,，與其干巴巴死摳那些四書五經(jīng),，不如來點(diǎn)實(shí)際，多讀些實(shí)用性的工具參考書，這樣還能讓自己在專業(yè)學(xué)習(xí),，擇業(yè)就業(yè)多些籌碼,。國(guó)學(xué)經(jīng)典的存在，五千年的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，相信它仍然博大精深,，即使現(xiàn)狀盡不如人意，但有識(shí)之士始終會(huì)意識(shí)到它對(duì)于整個(gè)國(guó)家整個(gè)民族是一筆永遠(yuǎn)不變質(zhì)的財(cái)富,，前提是我們珍惜并有行動(dòng)的踐行著國(guó)學(xué),。國(guó)學(xué)，是一步一個(gè)腳印走出來的路,，現(xiàn)在討論它對(duì)我們有沒有實(shí)質(zhì)性作用利于發(fā)展,，肯定不現(xiàn)實(shí)。都沒有用心去接觸它,，有資格要求它為你做出作用嗎,？儒家講究修身齊家治國(guó)平天下，讀書本來就是修身養(yǎng)性的過程,，如果我們讀書都考究它為什么讀,，那還不如就古時(shí)姑娘家裹個(gè)小腳待家里別出門了?？鬃訃?guó)學(xué)大師