一說到國學(xué),,我就想起從幼兒園開始,《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》,,到現(xiàn)在我們學(xué)的《大學(xué)》、《中庸》,、《朱子治家格言》等等,。剛開始每天跟著老師讀背,我卻不知道是什么意思,,直到現(xiàn)在,,才理解其中的意義,也理解了國學(xué)的魅力所在,?!白硬粚W(xué),非所宜;幼不學(xué),,老何為;玉不琢,,不成器;人不學(xué),不知義?!边@句話讓我明白了:一個人如果不努力學(xué)習(xí),,就不會明白事理,年輕的時候不用功是很不應(yīng)該的,,如果你年輕的時候不刻苦學(xué)習(xí),,到老了的時候能有什么作為呢?關(guān)于學(xué)習(xí)方法,孔子也告訴了我們“溫故而知新”,。這句格言教導(dǎo)我們學(xué)過的知識要反復(fù)練習(xí),。“知之為知之不知為不知也”告訴我們在學(xué)習(xí)中不能弄虛作假,,會就是會,,不會就是不會,不要不懂裝懂,,不然到后面,,什么都沒學(xué)會反而害了自己。老師經(jīng)常跟我們說“己所不欲,,勿施于人”,,意思是說自己不想要的,不想做的,,就不要強加給別人,,就像所有人都不想被騙,那么你就不要去騙別人,。
國學(xué)精粹,,不僅是一種傳承,更是一種責(zé)任,。徐州佛家國學(xué)教育
“仁者見之謂之仁,,知者見之謂之知,百姓日用而不知,,故君子之道鮮矣,。”國學(xué)已經(jīng)深入國人之心,,潛移默化影響著每一個人的思想和行為,,但是人們不能了解,不能深刻認(rèn)識,,往往只能從自己所熟悉所應(yīng)用的一個方面理解,,結(jié)果造成仁者見仁智者見智的情況。每時每刻隨處都在應(yīng)用,,日常生活中離不開這些影響,,但是卻渾然不覺。
汲取智慧,,立足現(xiàn)實,。解決問題,做好自己的事情,,走好每一步,。以史為鑒,繼往開來,。
國學(xué)對人的影響,,應(yīng)該是讓人覺得自己是個人,而不是“畜牲”,。什么是人,?什么是畜牲?人為尊嚴(yán)而活,。畜牲為生存而爭,。 洛陽儒家國學(xué)賦能國學(xué)經(jīng)典,如同一座寶藏,,蘊含著深厚的內(nèi)涵,。
學(xué)習(xí)國學(xué)是傳承中華傳統(tǒng)文化的重要途徑。中華傳統(tǒng)文化是中華民族幾千年發(fā)展積累的文化瑰寶,,蘊含了豐富的哲學(xué),、倫理、美學(xué)等內(nèi)容,。通過學(xué)習(xí)國學(xué),,我們能夠更好地了解和傳承這一傳統(tǒng)文化,使其在當(dāng)代社會得以發(fā)揚光大,。國學(xué)中的經(jīng)典著作如《論語》,、《大學(xué)》、《中庸》等,,是我國古代先賢留下的寶貴遺產(chǎn),。這些經(jīng)典中包含了對人生、社會,、道德等方面的深刻思考,,對于培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀具有積極作用。通過學(xué)習(xí)這些經(jīng)典,,我們能夠更好地認(rèn)識自己,,理解傳統(tǒng)文化的深層內(nèi)涵。
心靜養(yǎng)己,,戒驕戒躁,,才能控制自身脾氣,,方能將人生經(jīng)營得風(fēng)生水起?!?dāng)你學(xué)會控制情緒時,,家庭自然就會和諧,事業(yè)也會跟著順利起來,。心若亂了,,就無法洞察事情的本質(zhì);唯有心靜,,才能做出正確判斷,。時刻提醒自己,勿要帶怒氣待人,,勿急性辦事,。清醒做事,迷茫時讀書寫字,,善于思考,。——心靜之人,,內(nèi)心淡定且從容,,不易被世俗干擾,不困于事和人,。
人要成功總要經(jīng)歷的過程:先有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,即人生藍(lán)圖,然后才能堅定自己要走的路,。因為有目標(biāo),,路途雖遠(yuǎn),但很充實,,很平靜祥和,。做事情考慮周全才能有所收獲。 國學(xué)色彩是一種多元的色彩,。
現(xiàn)代文明發(fā)展的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)料范圍,,市場經(jīng)濟文化領(lǐng)銜世界,傳統(tǒng)文化退居二線,,現(xiàn)在的快餐文化就是典型的例子,。當(dāng)人們快步向前追尋的同時,當(dāng)人們逐漸發(fā)現(xiàn)進步的同時也意味著某種東西的喪失時,,猛一回頭,,頓時醒悟,原來老祖宗用生命踐行出來的那些精神財富是丟不得的,,我們應(yīng)該帶著他們出發(fā),。于是,,這些年不少領(lǐng)域出現(xiàn)了“國學(xué)熱”。也許有些人仍然不明白,,那些“過時的”的東西對于這個文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會到底有何意義,。我想說,不管社會如何發(fā)展,,朝代怎么更替,,人性骨子里的某些東西是必須長存的,,一旦真的缺失,,那將會是不可彌補的損失。國學(xué)之智慧,,源于古代先賢,,凝聚著智慧。無錫孟子國學(xué)智慧
國學(xué)教育是國民教育的一部分,。徐州佛家國學(xué)教育
真正做的還是要把握“過程”,。下決心、立軍令狀,、發(fā)誓一定要達(dá)到什么目標(biāo),,都是純粹扯淡!不看你說什么,,就看你做什么,;說什么不重要,做什么才是關(guān)鍵,,只有做的事,,才會影響到的結(jié)果,天花亂墜,、胡編濫造屁用沒有,。每一步的過程、實施的計劃,、達(dá)成的標(biāo)準(zhǔn),、落實的情況,什么都沒有,。就表決心,,喊口號,有用嗎,?能影響到結(jié)果嗎,?這就是自然規(guī)律。
所以,,國學(xué)就是讓人慢慢學(xué)習(xí),、感知這些自然規(guī)律,,按照自然規(guī)律去理解事情和做事情,肯定會越做越好,,得到的好結(jié)果越來越多,。但是心得能夠靜的下來,才會有感知(能理解),。 徐州佛家國學(xué)教育