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南京道家國學(xué)啟蒙

來源: 發(fā)布時間:2024-12-09

子曰:“弟子,入則孝,出則悌,,謹(jǐn)而信,,泛愛眾而親仁,。行有余力,,則以學(xué)文?!边@句話的意思是說:孔子說:“學(xué)生,,在家里孝順父母,在外要敬愛兄長,,做事謹(jǐn)慎而誠實,,博愛眾人,而親近仁德的人,,躬行實踐之后有剩余的'力量,,再去學(xué)習(xí)《詩》《書》等經(jīng)典?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)《國學(xué)啟蒙》,,我明白了許多人生道理。如對自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對待,;對有困難的人應(yīng)該從樂于助人的心去對待,;對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用,。我們從小就要講禮貌,尊敬長輩等,。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€善良的人、做一個孝順父母的人,、做一個有禮貌的人,。可以說,,國學(xué)知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針,,在你看不清前方時,為你撥開眼前的迷霧,,為你指出正確的方向,。《國學(xué)》是我們中國人特有的國粹,,它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵,。今后, 我們要多加學(xué)習(xí),勇于實踐,。讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,,引悟我們走出迷茫,讓我們茁壯成才,。作為中國人,,我們應(yīng)該以此為傲,也希望大家能繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學(xué)文化,,傳播正能量,。


國學(xué)的力量,,在我們心中。南京道家國學(xué)啟蒙

南京道家國學(xué)啟蒙,國學(xué)

《國學(xué)》讓我學(xué)會感恩,、子曰:“弟子,,入則孝,出則悌,,謹(jǐn)而信,,泛愛眾而親仁。行有余力,,則以學(xué)文,。”這句話的意思是說:孔子說:“學(xué)生,,在家里孝順父母,,在外要敬愛兄長,做事謹(jǐn)慎而誠實,,博愛眾人,,而親近仁德的人,躬行實踐之后有剩余的力量,,再去學(xué)習(xí)《詩》《書》等經(jīng)典,。”通過學(xué)習(xí)《國學(xué)》,,我明白了許多人生道理,,如對自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對待;對有困難的人應(yīng)該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用,。孩子從小就被教育要講禮貌,,尊敬長輩等。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€善良的人,、做一個孝順父母的人,、做一個有禮貌的人??梢哉f,,國學(xué)知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針,在你看不清前方時,,為你撥開眼前的迷霧,為你指出正確的方向,。


鎮(zhèn)江荀子國學(xué)啟蒙國學(xué)課堂,,汲取智慧。讓古老的文化照耀我們前行的道路,。

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古諺:所謂“成事在天,,謀事在人,。”人謀是自,,天成是來,;人謀在前,天成在后,;先有人“謀”,,后有天成。謀者懂得恪守己心,,故不惹無故麻煩,。《菜根譚》是一部指導(dǎo)如何為人處世的奇書,,概括了中國幾千年人生謀略的精華,,糅合了儒家的中庸、道家的無為,、釋家的出世和作者自身的體驗,,形成了一套獨特的“菜根”謀略,成為中國傳統(tǒng)謀略文化中的一個重要的組成部分,。強者不隨意招搖,,有無所畏懼之心。強者不隨意招搖,,無所畏懼他人的言語斷論也好,,有寬慰大度之心。常有怒言沖天的人,,往往內(nèi)心不坦,。經(jīng)典四句話即:智者不銳,慧者不傲,。謀者不露,,強者不暴。大概意思是說:“智者能懂得收斂自己的光芒,,不會肆意賣弄自己,;慧者懂得謙卑律己,不會有傲慢之心,。有謀者懂得恪守己心,,故不惹無故麻煩;強者不隨意招搖,,有無所畏懼之心,。這四句國學(xué)經(jīng)典,被多數(shù)人取之禪語之中,,固有國學(xué)之精華之感悟,。佛家《生活禪》有云:“在生活中修行,,在修行中生活?!蔽覀円脩?yīng)用古圣賢人們留下的智慧,,應(yīng)用到生活中,實踐在生活中,。

《論語》是一份彌足珍貴的教育遺產(chǎn),,使我們的心靈有所啟迪,有所收益,。只有用心去讀,,認(rèn)真品味,才能洗凈內(nèi)心的污垢,,凈化我們的心靈,,提升我們的道德水準(zhǔn),做一個實實在在的好人,。子曰:“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆?!敝粚W(xué)習(xí)而不思考,,就會迷惑不解;只思考而不學(xué)習(xí),就會在學(xué)業(yè)上陷入困境,。學(xué)習(xí)就要掌握技巧,,也不是死學(xué)要與世界上的萬物聯(lián)系在一起,古人說的好“活到老學(xué)到老”,,學(xué)習(xí)是無止境的,。多觀察、多吃苦,、多研究學(xué)識是不斷深化人的精神,。三字經(jīng)里說到:“子不教,父之過,,教不嚴(yán),,師之惰?!蔽覈诤芫们熬褪肿⒁饨逃?,人在失敗中長大,每個名人背后都有不為人知的故事,,《陳平忍辱苦讀書》,、《陸羽棄佛從文》、《少年包拯學(xué)斷案》、《萬斯同閉門苦讀》這些偉大人物都經(jīng)歷了艱辛,、寒窗苦讀圣賢書、辛勤學(xué)習(xí)才得到這番作為,。子曰:“溫故而知新,,可以為師矣?!币馑际钦f,,大量地熟讀典籍,復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,,進而從中獲得新的領(lǐng)悟,,又能努力吸收新知識以求融會貫通。是呀,,也許我們買來的書,,有些人只看一遍,就把它丟棄在一旁了,。


修身齊家治國平天下,,始于足下。

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“中華傳統(tǒng)文化,,博大精深,,沒有深入學(xué)習(xí),不知其深淺,,我是越來越覺得自己的無知,,越學(xué)越覺得自己的淺薄,慢慢地發(fā)現(xiàn)貪大不精,。此時,,我明白了“一門深入。長期熏修”的真正道理,,也堅定了我用《弟子規(guī)》去規(guī)范孩子與我的行為,,做一個有德、有才的人?,F(xiàn)在的孩子,,迷茫、無聊,、空虛,,沒有目標(biāo)。孩子的心靈沒有寄托,,沒有寄托的心靈是不可能安穩(wěn)和充實,。為孩子找一個心靈的家園,讓孩子的心有一份寄托,是我們現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急,。而構(gòu)建什么樣的心靈家園,,給孩子和自己的心靈澆什么樣的養(yǎng)分,就一一擺在我們的面前,。中華傳統(tǒng)文化是比較好的機床和養(yǎng)分,,而傳統(tǒng)文化的“**”就是“孝”,夫孝德之本,?!靶ⅰ笔堑掠摹案尽保瑯?gòu)建孩子心靈的家園,,應(yīng)以“孝”的培育為本?讓孩子的心靈歸附在“孝”上,,在“孝”的家園里健康成長。國學(xué)啟迪人生塑造夢想,。儒家國學(xué)大師

國學(xué):采日月之靈氣,,傳承中華民族的寶貴精神財富。南京道家國學(xué)啟蒙

學(xué)了國學(xué),,在學(xué)習(xí)上對我也大有幫助,。正心,顧出國留學(xué)網(wǎng)名思義就是端正思想,,心里憤憤不平,、含有欲望、有所恐懼憂慮,,都無法平靜下來,。知道了這些,我就可以剔除這些雜念,,學(xué)習(xí)效率就自然提高了,。在時間并不長的一個寒假的學(xué)習(xí)里,《大學(xué)》這本書讓我讓我了解到了不少的國學(xué)知識,,讓我在正常學(xué)習(xí)中還能忙里偷閑,,了解一些古人的東西。各種各樣的國學(xué)名著像一座連接現(xiàn)代與古代的時空隧道,,我穿越其中,,看到了許多新鮮事。愿國學(xué)伴我行,。


南京道家國學(xué)啟蒙

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