古人的智慧,，比現代人還聰明,，他們把自己悟出的道理全給了我們現代人，所以我們應該要把它一代一代傳下去。讓我們一起學習書中的道理，一起受到啟發(fā),，讓世界越變越好。國學中的知識太豐富了，它不但有告訴我們該怎么樣做人,，該怎么樣好好學習，還告訴我們許許多多的道理,，所以我們要多多的學習,，把論語好好的珍藏，一代代傳下去,，把中國古人的好東西,，都記在心里，悟出更多的道理,。國學范圍很大,。有歷史、文學,、百家思想,。歷史得以借鑒，可以思考各個方面,，包括生存和發(fā)展,。文學陶冶情操，提高精神品味,。百家思想幫助思考人生：為人,、處世。這里分開說,，因為不是現在“為人處世”人際關系的概念,，而是如何做人和如何在世上生存，以及存在意義的探究,。其實百家思想是對歷史和文學中在生存意義上系統(tǒng)闡述,。弘揚國學精神，傳承中華傳統(tǒng),。太原釋家國學課程

我們聚焦于國學在現代社會的價值體現,。隨著全球化的加速發(fā)展，文化的交流與碰撞日益頻繁,，國學作為中華文化的根與魂,，其重要性愈發(fā)凸顯。它不僅是增強民族自信心和凝聚力的精神源泉,，也是促進國際文化交流與理解的重要橋梁,。通過學習國學，人們能夠更好地理解自己的文化根源,，培養(yǎng)跨文化交流的能力,，同時,，國學中蘊含的和諧共生、仁愛禮讓等思想,，對于解決現代社會面臨的諸多問題,，如環(huán)境污染、人際疏離等,，提供了寶貴的智慧與啟示,。太原儒家國學知識“國學經典”智慧之光。

國學經典是中華民族五千年燦爛文化的精髓,，是華夏沃土燦若晨星的瑰寶,。亙古歷今，經典名句滋潤了一代又一代華人的心靈,，在“經典”的搖籃里孕育,，華夏兒女在“名句”的吟誦中成長。在漫漫的歷史長河國學作為中華文明的主要載體,，像一根堅韌的紐帶,，將中華文明之珠串連在一起，展現著中華民族的精神,。其的思想文化已超越時空界限,，融入到世界文化和現代文明之中，成為了傳之千古,、放之四海的人類共有的文明與智慧的結晶,。作為中國人，我們應該以此為傲,，就應該更好地繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學文化,。

子曰:“弟子,入則孝，出則悌,，謹而信,，泛愛眾而親仁。行有余力,，則以學文?！边@句話的意思是說：孔子說：“學生,，在家里孝順父母，在外要敬愛兄長,，做事謹慎而誠實,，博愛眾人，而親近仁德的人,，躬行實踐之后有剩余的'力量,，再去學習《詩》《書》等經典,。”通過學習《國學啟蒙》,，我明白了許多人生道理,。如對自己的父母應該以感恩的心去對待；對有困難的人應該從樂于助人的心去對待,；對犯錯的人應該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,，要講信用。我們從小就要講禮貌,尊敬長輩等,。它在教我們如何做一個善良的人,、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人,?？梢哉f，國學知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針,，在你看不清前方時,，為你撥開眼前的迷霧，為你指出正確的方向,?！秶鴮W》是我們中國人特有的國粹，它承載著中華五千多年的文化內涵,。今后, 我們要多加學習,，勇于實踐。讓“國學經典”中的智慧之光,，引悟我們走出迷茫,，讓我們茁壯成才。作為中國人,，我們應該以此為傲,，也希望大家能繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學文化，傳播正能量,。國學的力量,，在我們心中。

我學習國學兩學期了,，我獲得了很多知識,，比如：禮貌禮儀，重學習等方面的做人道理和學習道理,。我感受很深的是重學習里面的“玉不琢,，不成器；人不學,，不知道”的讀書道理,。我知道了：一塊很好的玉石,，不經過師傅的精心雕刻，就不能成為一件很珍貴的寶物,；一個人不認真的學習,，就什么也不知道，就會變成乞丐,。

國學經典,，千年傳承,；中華文化，源遠流長,。太原釋家國學課程

觀國學,，凡諸子百家，三教九流其思想主旨,，在于一個好,。凡事一事做到好，做到就是好,，諸子所說各異,，所做結果都是達到事物的境界。凡做事,，都奉行極簡主義,，做事唯有一個誠字。誠心格物,，做學問唯有誠字,，將事與平日修行結合起來，灑掃庭除在于修性達命,，在于合與天道,，無論帝國將相，普通百姓人人都向天道,，向人性修行的目標進發(fā),。國學之教人做事，細致入微,，凡事都慎之,，懼之，怕自己言論遺留敗類,，國學之教人,，如父母之言，國人應承繼祖宗之精神,，發(fā)揚光大國學精華,，才是我輩歷史使命。太原釋家國學課程