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佛家國學課程

來源: 發(fā)布時間:2024-12-20

國學是一門學問,,讓我們從中得到啟示,。我喜歡國學中的論語,,在論語中,,我知道了許許多多的道理。其中《學而》一篇,,讓我懂得了學該怎么學,,學了之后又該怎么樣。在這里,,我不學到了方法,還讓我的學習天天向上,。孔子說的“學而不思則罔,,思而不學則殆”說得很對,,只讀書,,不思考,就會越學越糊涂,;只思考,,不讀書,,就會疑惑不解。所有我們就應該既讀書又思考,,這樣才能越學越好,。有子說過:一個人為人孝順父母,敬愛兄長,,卻喜歡冒犯上司,,是很少有的;不喜歡冒犯上司,,卻喜歡叛亂這種人從來沒有過,。孝和悌才是仁的根本。一本只值6元的論語,,在里面卻滿是道理,,論語讓我懂得了很多,,也讓我很好的運用到了學習上,、生活中。


在浩瀚的國學海洋中,感受中華文化的博大精深,,汲取無盡的知識與智慧。佛家國學課程

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中華上下五千年,,中國這顆屹立東方的璀璨明珠之所以被世人驚嘆,,就在于它有一批好的的國學文化,,它們?yōu)樯鐣⑷肓诵迈r的血液,助推社會不斷向前發(fā)展,。作為國學,,它的一頭根植于遙遠的過去,一頭連接著透明的未來,,在淵源的歷史長河與現(xiàn)今社會中,,對個人,國家,,社會民族的歷史和將來,,發(fā)揮著不可想象的巨大作用。夫國學者,,于個人也,,為修身矣,。“見賢思齊焉,,見不賢而內(nèi)自省也”,,是對君子自我完善的道德標尺,。而無論是先秦的“天行健,君子以自強不息;地勢坤,,君子以厚德載物”,亦或是三國時的“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”都體現(xiàn)了國學對個人修養(yǎng)的重要性,。國學如同一個隱形的面紗,,輕輕薄薄的覆蓋在我們這個民族之上。上海陽明心學國學啟蒙國學:采日月之靈氣,,傳承中華民族的寶貴精神財富,。

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通過學習國學,我體會到一個民族,,一個國家的精神支柱的力量,。中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動力,。在國學經(jīng)典的叢林中漫步,,使我收獲頗多。

學習國學提高了自身素養(yǎng)經(jīng)典的力量能震撼人心,,它能啟迪思想,,開闊文化視野,。修身是一切的根本,,要想完善自身,只有用知識來武裝自己,,提升自己的德行,。比如:工作中我要做到認真負責,無怨無悔,,踏實務實;凡是能夠干大事的人,,都是能夠坐的住的人。很多事情失敗的原因,不是行動前沒有計劃,,而是缺少計劃前的行動,。要善于從自身找不足,制度切實可行的計劃,,立足實際,,向著眼前的目標奮進。

我們學了國學,,其中讓我印象深刻的是父母呼這一課。里面的“父母呼,,應勿緩,。父母命,,行勿懶”告訴我們:父母叫我們的時候我們不應該過了很久才答應,,父母叫我們做事的時候我們不應該慢吞吞的。因為父母的養(yǎng)育并非易事,,所以我們要體諒他們,讓他們感受到我們的勤快,。這一篇短文雖然內(nèi)容比較長,,可它還是圍繞著一個“孝”字來寫的,來告誡現(xiàn)在的我們,,要時刻體諒父母,,時刻讓他們感受到有我們的溫暖,讓我們也從小養(yǎng)成孝敬父母尊敬父母的美德,。在現(xiàn)實生活中或許只是我們的一個動作都能讓父母心生感動,,所以我們一定要從自己做起,牢記書中所告訴我們的道理,!以天下為沈濁,,不可與莊語。

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宋代的抗金名將岳飛的一首《滿江紅》,,憑借巍峨的氣勢,,憑借對于祖國的忠心,憑借對于匈奴的憎恨,岳飛將自己的滿腔熱情化為一只肆意揮灑的筆,,讓這種愛國熱情深深的影響了每一個閱讀這首詞的人,。而在危急的明清之際,作為近代中國的啟蒙家顧炎武更是提出“天下興亡,,匹夫有責”,,讓天下蒼生與國家同患難,共命運,,讓每一個庶民的命運與國家緊緊地連接在一起,。文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”更是感動了更多人,,文天祥的忠心與肝膽相照成為他們在愛國方面的精神榜樣,。若不是近代以來大批進步思想家學習國學,在國學方面有著較深的造詣,,哪來“公車上書”“黃花崗起義”等,,哪來“洋務運動”,“實業(yè)救國”等探尋強國之路,?哪來涌現(xiàn)一大批如秋瑾等愛國志士,,怎能有“為中華之崛起而讀書”等言論?他們都是學習國學,,受之精華影響,,受傳統(tǒng)“愛國”思想影響,立志將自己一生的熱血交付給國家,,在不停的實踐中,,終為中華之復興探尋出一條可行之路。學習國學,,對國家的“平天下”有著積極作用,。國學像一本怎么讀也讀不完的書一樣。南京孔子國學智慧

國學之智慧,,源于古代先賢,,疑聚著無窮的智慧。佛家國學課程

國學傳統(tǒng)文化譬如儒道釋在華夏傳承千載,,在清末民國初期,,乃至建國以來,遭受不同時期各種階層的抨擊,,認為其存在就是思想迂腐陳舊,,封建思想根深蒂固的縮影,現(xiàn)代新社會那里由得它們囂張,,該退場了,,由諸多新思想新氣象興盛才是王道,。可有想過,,一個國家的基墊便在于文化,,傳統(tǒng)的文化,那些被抨擊的一無是處的文化,,它們?nèi)杂锌扇≈?,為新時代的變化添磚加瓦。繼承國學,,改善生命,。這個口號喊的亮了,做得實了,,那么它不是徒有虛名,,而是始終在日新月異的社會中不斷適用。它有用嗎,?當然,!只要能堅持。佛家國學課程

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