華夏五千年,，中國國學(xué)常盛不衰,，中國傳統(tǒng)文化生生不息;四顧寰宇，華夏文化乍起,，華商捭闔縱橫,，數(shù)英雄人物還看今朝;溯本尋源，盡在道然中,，盡在古代文明中,。當代企業(yè)家讀《大學(xué)》、《中庸》、《論語》,、《孟子》,、《道德經(jīng)》、《莊子》,、《孫子兵法》,、《易經(jīng)》、《六祖壇經(jīng)》,、《心經(jīng)》,、《金剛經(jīng)》，品味人生之真諦,，品味萬物運行之玄妙,，品味事物發(fā)展之必然;再讀之，可領(lǐng)悟至中和之妙道,，可領(lǐng)悟道發(fā)自然之始然,，可領(lǐng)悟潮起潮落之輪回。用國學(xué)要義之精神,，為當代企業(yè)家注入王之風(fēng)范,，為當代企業(yè)注入騰飛之氣象，成就完美企業(yè),，完美人生,。國學(xué)是我們中華民族的瑰寶，應(yīng)當傳承與發(fā)展,。無錫佛家國學(xué)培訓(xùn)

《道德經(jīng)》讓我受益匪淺,。“天長地久,。天地所以長久者,，以其不自生，故能長生,。是以圣人后其身而身先;外其身而身存,。非以其無私邪?故能成其私?！币馑际钦f天長地久,，天地之所以能長久，是因為它們不為自己而生息,，自然而然的存在，所以才能長久,。所以說圣人把自己置于后,，反而受到推崇，把自己置之度外,，反而保全了自身,。這不正是由于圣人不自私嗎?所以才能構(gòu)成就了他自己,。無為是一種心境、一種修養(yǎng),，是辯證的,。向社會推廣無為，有助于國家的穩(wěn)定,，片面的無為是無助于人類的進步的,，所以對于當代的青年人理解古代無為論應(yīng)該以辯證的方法，一分為二的看待,，“則其善者而從之,，其不善者而改之?！睂Υ偁?，我們要敢于去迎接挑戰(zhàn)，對待失敗和不平等我們要報以一種平常心,，用合適的方法去改變或適應(yīng),，而不去盲目的爭魚死網(wǎng)破。這樣有助于保全自己和取得的成功,，只有厚積才會勃發(fā),。同樣，“無為”用在當代待人處世上就是要對人寬容,?！昂＜{百川，有容乃大,，壁立千仞,，物欲則剛?！比鞯兰覈鴮W(xué)賦能國學(xué)之博大精深,，難以言表，需用心去領(lǐng)悟,。

國學(xué),，作為中華民族智慧與文化的結(jié)晶，源遠流長,、博大精深,。它涵蓋了經(jīng)、史,、子,、集等豐富典籍，從古老的《詩經(jīng)》《論語》到浩瀚史書，從諸子百家的深邃思想到詩詞歌賦的優(yōu)美華章,，無不彰顯著華夏文明的獨特魅力,。

國學(xué)蘊含著為人處世的哲學(xué)，如儒家倡導(dǎo)的“仁,、義,、禮、智,、信”,，規(guī)范著道德行為與社會秩序；道家“道法自然”的理念,，啟示人們尊重自然,、追求內(nèi)心寧靜。其文學(xué)價值亦不可估量,，唐詩宋詞以凝練語言,、豐富情感與精妙意境，成為文學(xué)史上璀璨明珠,，影響著世世代代的文學(xué)創(chuàng)作與審美情趣,。

國學(xué)不僅是歷史遺產(chǎn)，更是當代人精神滋養(yǎng)與文化根基,。在全球化浪潮中,，它讓我們堅守民族特性，于古人智慧里汲取力量,，為現(xiàn)代社會提供心靈慰藉與前行方向,，賦予中華民族獨特的精神標識與深沉的文化自信。

古為今用,，是我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)的目的,。學(xué)習(xí)國學(xué)，讓我了解了中華文化傳統(tǒng),，豐富了知識,，懂得了做人的道理，陶冶了情操,，提高了文化素養(yǎng),。通過學(xué)習(xí)國學(xué)，讓我明白對自己的父母和親人應(yīng)該以感恩的心去對待,，包括聽父母的話,，尊敬父母和其他長輩，關(guān)心體貼父母;珍惜父母的勞動成果,，熱愛學(xué)習(xí),，與家人共同創(chuàng)造和諧快樂的生活;真實的感受父母養(yǎng)育之恩,，有效的培養(yǎng)孩子關(guān)愛家庭,、孝敬父母,。對待有困難的人，應(yīng)該以樂于助人的心去對待,，對待犯了錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待,。在教育孩子方面，從小要教育孩子講禮貌,，做一個有禮貌的人;要讓孩子學(xué)會感恩,，有孝心，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,。國學(xué)是中國人的國粹,，承載著中華五千年的文明。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)國學(xué),，讓國學(xué)經(jīng)典的智慧之光引悟自己的人生走的輕松而灑脫,。弘揚和培育民族精神從學(xué)習(xí)國學(xué)開始，接續(xù)國學(xué)薪火,，傳承中華民族的文化精神!國學(xué)像一本怎么讀也讀不完的書一樣,。

智慧是通過做不斷讀書學(xué)習(xí)，在實踐中反復(fù)磨練積累出來的,。中華數(shù)千年歷史中,，涌現(xiàn)出無數(shù)高智慧人才，無數(shù)高智慧人物的故事,。一本《東周列國志》寫出了“忍辱負重,、臥心嘗膽”的勾踐；沒有實踐只會“紙上談兵”的趙括,；能斗智斗勇“完壁歸趙”的藺相如,；”不戰(zhàn)而屈人之兵”的兵圣孫子等等。還有更多的古文典籍,、成語故事,，唐詩宋詞等，都彰顯了國學(xué)中的古人智慧,。讀精典增知識長智慧,，但要“字斟句酌細推敲、拈精撮要費咀嚼”,?！凹埳系脕斫K覺淺、絕知此事要躬行”,。感悟國學(xué)之魂,，汲取智慧之源,，傳承中華文明。國學(xué)經(jīng)典誦讀班

國學(xué)課堂,，汲取智慧,。讓古老的文化照耀我們前行的道路。無錫佛家國學(xué)培訓(xùn)

透過學(xué)習(xí)國學(xué),，我體會到一個民族,，一個國家的精神支柱的力量。中華民族精神是中華民族生存,、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動力,。在國學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步，使我收獲頗多?，F(xiàn)根據(jù)個人學(xué)習(xí)狀況談一下兩點體會：學(xué)習(xí)國學(xué)豐富了我做人的道理,。古為今用，是我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)的目的,。學(xué)習(xí)國學(xué),，讓我了解了中華文化傳統(tǒng)，豐富了知識,，懂得了做人的道理,，陶冶了情操，提高了文化素養(yǎng),。透過學(xué)習(xí)國學(xué),，讓我明白對自己的父母和親人就應(yīng)以感恩的心去對待，包括聽父母的話,，尊敬父母和其他長輩,，關(guān)心體貼父母；珍惜父母的勞動成果,，熱愛學(xué)習(xí),，與家人共同創(chuàng)造和諧快樂的生活；真實的感受父母養(yǎng)育之恩,，有效的培養(yǎng)孩子關(guān)愛家庭,、孝敬父母。對待有困難的人,，就應(yīng)以樂于助人的心去對待,，對待犯了錯的人就應(yīng)以寬容的心去對待。在教育孩子方面,，從小要教育孩子講禮貌,，做一個有禮貌的人；要讓孩子學(xué)會感恩,，有孝心,，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,。無錫佛家國學(xué)培訓(xùn)