國學(xué)到底教給我們是什么？國學(xué)教的是知識嗎,？經(jīng)史子集教的是故事嗎,？其實,，教給我們的都是“規(guī)律”,。因為只有“自然規(guī)律”才是幾千年來都沒有變過的東西,。國學(xué)總結(jié)了幾千年人類的規(guī)律，按照這些規(guī)律去做事情,、想事情,，就能夠成事情。老話講,，“一分耕耘,、一分收獲”，實際內(nèi)涵的規(guī)律是：“過程決定結(jié)果”,。為什么要堅持“一分耕耘一分收獲”的原則,？因為種田就有結(jié)果，養(yǎng)牛羊就有結(jié)果,。辛辛苦苦種了田了,，地里就會長出東西；養(yǎng)牛羊了,，牛羊就會長大,，就有收獲；認真學(xué)習(xí)每一天,，考試就會有好的成績,。“過程決定結(jié)果”,，沒有過程,，守株待兔，一個兔子偶然撞到樹樁上,，拿回家吃了,，但是根據(jù)自然規(guī)律，千萬不要相信從今往后都會有肉吃了,，就蹲在那等著就行了,。因為過程沒在你的手里，你無法把握“每天都讓兔子去撞樹樁”這個過程,，決定不了兔子的命運,，因為沒法把握過程，所以就不會有好的結(jié)果,。吾生也有涯,，而知也無涯，以有涯隨無涯,，殆已,。三明道家國學(xué)培訓(xùn)

學(xué)習(xí)《大學(xué)》，如開啟了一扇通往智慧殿堂的大門，讓我收獲頗豐,。在品德修養(yǎng)上,，《大學(xué)》開篇便講 “大學(xué)之道，在明明德,，在親民，在止于至善” ,，這讓我深刻認識到,，人應(yīng)當(dāng)不斷彰顯自身光明的品德，推己及人,，追求道德的比較高境界,。“茍日新,，日日新,，又日新”，時刻提醒我要每日反思,，不斷更新自己的思想和行為,，摒棄陋習(xí)，以積極向上的態(tài)度提升自我,。于為人處世而言,，“君子有諸己而后求諸人，無諸己而后非諸人”,，教會我要先嚴格要求自己,，以身作則，才有資格去要求他人,。在與他人交往時,，多從自身找原因，少苛責(zé)他人,，這樣才能營造和諧的人際關(guān)系,。從人生目標(biāo)的確立來看，“物有本末,，事有終始,，知所先后，則近道矣”,，讓我懂得在人生的道路上,，要明確目標(biāo)的主次先后，有條不紊地前行,。先修身齊家,，再治國平天下，為我梳理出清晰的人生進階路徑，使我不再迷茫,，朝著正確的方向努力奮進,。《大學(xué)》中的這些智慧,，猶如一盞明燈,，照亮我成長的道路，時刻指引我前行 ,。三明法家國學(xué)??：天下國家可均也,，爵祿可辭也，?刃可蹈也,，中庸不可能也,。

國學(xué)之傳承：文化的延續(xù)國學(xué)是中華民族的精神命脈，是我們民族文化的根基,。在當(dāng)今全球化的時代,，傳承國學(xué)顯得尤為重要。它不僅能讓我們銘記自己的文化身份,，增強民族自豪感和文化自信,，還能為我們提供解決現(xiàn)實問題的智慧和靈感。通過學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,，我們可以汲取古人的智慧,，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)。學(xué)校,、家庭和社會都應(yīng)共同努力,，營造學(xué)習(xí)國學(xué)的良好氛圍，讓國學(xué)走進課堂,、走進生活,。讓我們肩負起傳承國學(xué)的使命，讓這一古老的文化在新時代煥發(fā)出更加耀眼的光芒,，使中華民族的傳統(tǒng)文化得以代代相傳,，延續(xù)不息。

《小窗幽記》：幽窗下的生活美學(xué)明代陳繼儒所著
《小窗幽記》,，以 “閉門即是深山,，讀書隨處凈土” 為主要，將儒釋道思想融入日常生活,。書中 “寵辱不驚,，閑看庭前花開花落” 的超然，與 “風(fēng)來疏竹,，風(fēng)過而竹不留聲” 的通透,，共同構(gòu)成了一種詩意的生存哲學(xué),。其 “藏巧于拙，用晦而明” 的處世智慧,，既非消極避世,，亦非刻意逢迎，而是在喧囂中保持清醒的生存藝術(shù),。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,，這部 “幽窗之書” 為人們提供了一方心靈凈土，教導(dǎo)我們在忙碌中品味 “松花釀酒,，春水煎茶” 的雅致,，于細微處發(fā)現(xiàn)生命的詩意。
學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆。

《孟子》是儒家經(jīng)典著作之一,，充滿了智慧和哲理,。孟子主張“性善論”，認為人天生就有善良的本性,，這為他的“仁政”思想奠定了基礎(chǔ),。“民為貴,，社稷次之,，君為輕”，這一觀點體現(xiàn)了孟子對人民地位的重視,，強調(diào)統(tǒng)治者要以民為本,，關(guān)心百姓的疾苦。這種“仁政”思想在當(dāng)時具有重要的進步意義,，對后世的社會理念也產(chǎn)生了深遠的影響,。孟子還提出了“富貴不能yin，貧賤不能移,，威武不能屈”的大丈夫標(biāo)準(zhǔn),。這激勵著人們在面對各種誘惑和困境時，要堅守自己的道德底線和人格尊嚴,，做一個正直,、勇敢、有氣節(jié)的人,?！吧趹n患，死于安樂”則告誡我們要有憂患意識,，不能貪圖安逸,。只有在逆境中不斷磨練自己，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地?！睹献印分械倪@些思想,，如同一盞明燈，照亮了我們前行的道路,，引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀和價值觀,。喜怒哀樂之未發(fā)，謂之中,；發(fā)?皆中節(jié),，謂之和。太原釋家國學(xué)文化

人與自然和諧共生,，萬物本質(zhì)同一,。三明道家國學(xué)培訓(xùn)

《國學(xué)》讓我學(xué)會感恩、子曰：“弟子,，入則孝,，出則悌，謹而信,，泛愛眾而親仁,。行有余力，則以學(xué)文,?！边@句話的意思是說：孔子說：“學(xué)生，在家里孝順父母,，在外要敬愛兄長,，做事謹慎而誠實，博愛眾人,，而親近仁德的人,，躬行實踐之后有剩余的力量，再去學(xué)習(xí)《詩》《書》等經(jīng)典,?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)《國學(xué)》，我明白了許多人生道理,，如對自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對待;對有困難的人應(yīng)該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,，要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌,，尊敬長輩等,。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€善良的人、做一個孝順父母的人,、做一個有禮貌的人,?？梢哉f，國學(xué)知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針,，在你看不清前方時,，為你撥開眼前的迷霧，為你指出正確的方向,。三明道家國學(xué)培訓(xùn)