國學到底教給我們是什么？國學教的是知識嗎,？經(jīng)史子集教的是故事嗎,？其實，教給我們的都是“規(guī)律”,。因為只有“自然規(guī)律”才是幾千年來都沒有變過的東西,。國學總結(jié)了幾千年人類的規(guī)律，按照這些規(guī)律去做事情,、想事情,，就能夠成事情。老話講,，“一分耕耘,、一分收獲”,，實際內(nèi)涵的規(guī)律是：“過程決定結(jié)果”。為什么要堅持“一分耕耘一分收獲”的原則,？因為種田就有結(jié)果,，養(yǎng)牛羊就有結(jié)果。辛辛苦苦種了田了,，地里就會長出東西；養(yǎng)牛羊了,，牛羊就會長大,，就有收獲；認真學習每一天,，考試就會有好的成績,。“過程決定結(jié)果”,，沒有過程,，守株待兔，一個兔子偶然撞到樹樁上,，拿回家吃了,，但是根據(jù)自然規(guī)律，千萬不要相信從今往后都會有肉吃了,，就蹲在那等著就行了,。因為過程沒在你的手里，你無法把握“每天都讓兔子去撞樹樁”這個過程,，決定不了兔子的命運,，因為沒法把握過程，所以就不會有好的結(jié)果,。國學猶如一幅絢麗的歷史長卷,。書法墨香、國畫神韻,、中醫(yī)妙理,、武術(shù)英風，一一展現(xiàn),。丹陽佛家國學大師

《詩》曰：“衣錦尚絅,。”惡其文之著也,。故君子之道,，暗然而日章；小人之道,，的然而日亡,。君子之道,，淡而不厭，簡而文,，溫而理,，知遠之近，知風之自,，知微之顯,，可與入德矣?！对姟吩疲骸皾撾m伏矣,，亦孔之昭?！惫示觾?nèi)省不疚,，無惡于志。君子之所不可及者,，其唯人之所不見乎,。《詩》云：“相在爾室,，尚不愧于屋漏,。”故君子不動而敬,，不言而信,。《詩》曰：“奏假無言,，時靡有爭,。”是故君子不賞而民勸,，不怒而民威于鈇鉞,。《詩》曰：“不顯惟德,，百辟其刑之,。”是故君子篤恭而天下平,?！对姟吩疲骸坝钁衙鞯拢淮舐曇陨??！弊釉唬骸奥暽谝曰瘢┮??！薄对姟吩唬骸暗螺捜缑?。”毛猶有倫,?！吧咸熘d，無聲無臭,?！敝烈印?a href="http://18740.cn/zdcbsx/jk6ccjrvi4/22543314.html" target="_blank">徐州孔子國學賦能天行健,，君子以自強不息,。

學國學是在為我們自己的文化延續(xù)慧命。國學屬中華傳統(tǒng)之學,，身為炎黃子孫,，實應(yīng)好好保護屬于自身之傳統(tǒng)文化,，以使中華文化之精粹得以繼續(xù)影響更多人,。畢竟，中華文化之內(nèi)容不只是適用于華人,，道德教化,、陶冶性情亦同為世界公民之共需。觀乎世界不少大學均有設(shè)立國學或漢學研究所,，足見中華文化可供借鑒,、探尋和應(yīng)用之處。為使世界上更多人得共享國學留下之豐碩果實,，延續(xù)文化慧命,，我們每個人都應(yīng)從自我學習國學開始。嚴格的要求自己

除了《論語》《史記》以及唐詩宋詞,，國學中還有《道德經(jīng)》這一哲學巨擘,。它只有五千余字，卻蘊含著深邃的智慧,?！暗揽傻溃浅５?；名可名,，非常名”，開篇便揭示了宇宙萬物的根源與本質(zhì),，難以用常規(guī)語言去定義和描述,。“上善若水,，水善利萬物而不爭”,，以水為喻,，倡導(dǎo)人們要像水一樣，滋養(yǎng)萬物卻不與萬物爭高低,，傳達出一種謙遜,、包容與無私奉獻的高尚品德，這對我們在生活中修養(yǎng)身心,、處理人際關(guān)系大有裨益,。再看《孫子兵法》，雖為謀略著作,，但其價值早已超越謀略領(lǐng)域,。“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,，這條策略讓我們明白，在面對任何挑戰(zhàn)時,，充分了解自身和對手的情況至關(guān)重要,。在商業(yè)競爭、學術(shù)研究等方面,，它都能為我們提供寶貴的思路,，幫助我們制定有效的策略，以智慧取勝,。此外,，《詩經(jīng)》作為我國詩歌的源頭，其 “賦,、比,、興” 的表現(xiàn)手法影響深遠?！疤抑藏?，灼灼其華”，以盛開的桃花比喻女子的美麗與青春,，生動形象,，充滿生活氣息。這些古老的詩歌,，反映了當時社會生活的方方面面,，為我們打開了了解古代社會風貌的窗口。臨淵羨魚,，不如退而結(jié)網(wǎng),。

孔子的仁愛思想：孔子是儒家學派的創(chuàng)始人，其中心思想是“仁”。仁愛不僅是個人修養(yǎng)的體現(xiàn),，也是社會和諧的基石,。孔子認為,，仁者愛人,，強調(diào)人與人之間的關(guān)愛與尊重。在《論語》中,，他提出“己欲立而立人,，己欲達而達人”，意思是自己想要成功,，也要幫助別人成功,；自己想要實現(xiàn)目標，也要幫助別人實現(xiàn)目標,。這種推己及人的思想,，體現(xiàn)了儒家的博愛精神?？鬃拥娜蕫鬯枷氩粌H影響了中國古代社會,，也對現(xiàn)代社會的道德建設(shè)具有重要的啟示意義。它提醒我們,，在追求個人利益的同時,，也要關(guān)注他人的福祉,，共同構(gòu)建和諧的社會關(guān)系,。吾生也有涯，而知也無涯,，以有涯隨無涯,，殆已。上海釋家國學賦能

其次致曲,，曲能有誠,。誠則形，形則著,，著則明,，明則動，動則變,，變則化,。唯天下至誠為能化。丹陽佛家國學大師

國學強調(diào)崇德向善,、修身養(yǎng)性,，注重培養(yǎng)人的道德品質(zhì)和精神境界。學習國學有助于塑造正確的人生觀和價值觀，使個體更有深度和內(nèi)涵,。在當今社會,，科技的發(fā)展和物質(zhì)的豐富使得人們更加注重物質(zhì)層面的追求，而忽略了精神層面的培養(yǎng),。國學的學習為人們提供了一種尋求內(nèi)在修養(yǎng)的途徑,，幫助人們建立積極向上的人生態(tài)度。學習國學有助于提升個體和國家的文化自信心,。在全球化的現(xiàn)在,，各國文化相互交融，文化自信成為一個國家乃至整個民族的軟實力,。了解和學習國學,，能夠讓我們更好地理解中華文化的獨特之處，增強對中華文明的認同感和自豪感,。在國際交往中,，具備深厚的文化底蘊和自信心，有助于增強國家在國際事務(wù)中的話語權(quán)和影響力,。丹陽佛家國學大師