初三語(yǔ)文考試中,，詩(shī)歌鑒賞題也是我們經(jīng)常會(huì)遇到的。而且從每年的結(jié)果來(lái)看,，很多同學(xué)都會(huì)在此題上出現(xiàn)失誤,。關(guān)鍵點(diǎn)就在于大家沒(méi)有找到共性,，抓不住答題要點(diǎn)。其實(shí),，詩(shī)歌鑒賞類的題目大多數(shù)是考察同學(xué)們對(duì)某一個(gè)字,、詞、句的理解,，以及對(duì)整體意向和情感的把握,。所以我們可以抓住四個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，做好答題對(duì)應(yīng)即可,。一是修辭,。大多圍繞比喻、擬人,、用典、對(duì)比進(jìn)行考察,，大家只要將相關(guān)意向簡(jiǎn)單描述,，然后結(jié)合詩(shī)詞表達(dá)意境進(jìn)行分析就可以。二是關(guān)鍵的動(dòng)詞,，即詩(shī)眼,。圍繞詞語(yǔ)的表達(dá)特點(diǎn)，體現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的心理活動(dòng)等等,，就可以找到答題思路,。三是表現(xiàn)手法。常見(jiàn)的有托物言志,、借景抒情,、融情于景、借事喻理,、以動(dòng)襯靜,、聯(lián)想、對(duì)比,、象征等等,。大家要抓住其中的主要表達(dá)意象，結(jié)合整體情感進(jìn)行作答,。四是詩(shī)人情感,，要結(jié)合詩(shī)人所處的時(shí)代背景，與詩(shī)歌表達(dá)意境,，來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述,。初三語(yǔ)文學(xué)不好的原因有哪些？河北初中語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

寫作對(duì)于很多初三的同學(xué)都不陌生,，因?yàn)榇蠹叶加兄荛L(zhǎng)時(shí)間的寫作經(jīng)歷,，可是現(xiàn)在的考題開(kāi)放度很大,，我們?nèi)绾尾拍軐懗鲆黄弦笄夷軌颢@得不錯(cuò)分?jǐn)?shù)的文章呢？首先,，無(wú)論大家選擇什么文體,，都要先認(rèn)真進(jìn)行審題，扣緊主旨要求才能避免跑題的出現(xiàn),。然后,，我們要寫好開(kāi)頭與結(jié)尾，因?yàn)檫@部分是閱卷老師重點(diǎn)查看的,。要在開(kāi)頭點(diǎn)明觀點(diǎn),，用精煉的語(yǔ)言將寫作主旨進(jìn)行概況。在結(jié)尾也要進(jìn)行總結(jié),，再次重申觀點(diǎn),，才能讓文章顯得更加緊湊，層次更加鮮明,。其次,，寫作之前要確定好文章結(jié)構(gòu)和材料選擇，避免前緊后松,，虎頭蛇尾,。并且要選擇具有代表性的材料，貼近主題要求進(jìn)行論述為好,。還有,，立意上可以追求創(chuàng)新，但要在有把握的前提下進(jìn)行,，而且要保持積極向上的觀點(diǎn),，才能讓文章符合要求。除此之外,，大家要注意寫作節(jié)奏的把控,，保證結(jié)構(gòu)完整，按時(shí)完成作答是我們要做到的,。河北初中語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)天津初三語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)哪家有效果,？

在平時(shí)的初三復(fù)習(xí)過(guò)程中，一些同學(xué)的成績(jī)一直不錯(cuò),，從而想在語(yǔ)文上尋求更好的分?jǐn)?shù),。那么如何做才能獲得更高的分?jǐn)?shù)呢？首先,，要注意積累,，提升自己的總結(jié)與表達(dá)能力。從日常訓(xùn)練中總結(jié)不同問(wèn)題的得分點(diǎn),，形成答題模板,。同時(shí)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行表述,，突出重點(diǎn)，符合邏輯,，就能在答題時(shí)取得更好的效果,。然后，要注意細(xì)節(jié),，比如默寫不出現(xiàn)錯(cuò)別字,，答題注意分點(diǎn)，字跡工整,，卷面整潔等等,，都能幫助自己減少失誤，提升分?jǐn)?shù),。還有,，要調(diào)整自己的心態(tài)，勇于挑戰(zhàn)自己,，減少做題時(shí)的不安猶豫,，發(fā)揮自己出應(yīng)有的水平，更好地達(dá)到預(yù)期的分?jǐn)?shù)目標(biāo),。

初三語(yǔ)文的三輪復(fù)習(xí)在很多情況下都已經(jīng)進(jìn)入了臨考階段。所以在此期間,，我們要從兩個(gè)方面入手,。一方面是要加強(qiáng)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力，提升自己對(duì)考試的整體認(rèn)知,。同時(shí),，根據(jù)自己的情況做出調(diào)整，基礎(chǔ)不好的鞏固基礎(chǔ),，想提升的進(jìn)行拔高訓(xùn)練,。并且還要制定一些答題策略，什么題是必須得分的,，什么題是簡(jiǎn)單回答即可的,，什么題是要重點(diǎn)關(guān)注的，都要做到心中有數(shù),。另一方面,，要加強(qiáng)心理建設(shè)，減少自身的負(fù)擔(dān),，增強(qiáng)自信心,，為考試提供更好的心理保障，順利完成自己的考試作答,。初三語(yǔ)文成績(jī)不穩(wěn)定的原因是什么,？

很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子可以在語(yǔ)文上取得更大的突破,，所以就為自己的孩子報(bào)名了課外補(bǔ)習(xí)班?？墒?，并不是所有的同學(xué)都適合進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，一般來(lái)說(shuō),，以下的三類同學(xué)更加適合通過(guò)補(bǔ)習(xí)獲得提升：一種是基礎(chǔ)比較弱的同學(xué),。他們存在的漏洞較多，在初三緊張的復(fù)習(xí)時(shí)間中,，通過(guò)補(bǔ)習(xí)快速?gòu)浹a(bǔ),，掌握重難點(diǎn)是一個(gè)合理的選擇。另一種是沒(méi)有復(fù)習(xí)方法和思路的,。這些同學(xué)需要在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,，明確復(fù)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，圍繞知識(shí)的重難點(diǎn)以及自己出現(xiàn)的漏洞展開(kāi),，找到更好地復(fù)習(xí)途徑,。還有一種是想實(shí)現(xiàn)拔高的。這些同學(xué)在學(xué)校中已經(jīng)無(wú)法獲得更好地提升空間了,。所以通過(guò)輔導(dǎo)班的進(jìn)一步規(guī)劃,，不斷解決存在的問(wèn)題，就能在成績(jī)上實(shí)現(xiàn)更大的飛躍,。天津初三語(yǔ)文輔導(dǎo)班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。河北初中語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

天津初三語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班哪家效果明顯？河北初中語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

大家在初三復(fù)習(xí)階段都知道要多做題,，那么對(duì)于語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科來(lái)說(shuō),，也可以靠刷題獲得進(jìn)步嗎？從整體上來(lái)說(shuō),，刷題確實(shí)是有幫助的,。但我們想取得進(jìn)步，不能只是單純的為了刷而刷,，而是要找到合適的方法,，才能取得進(jìn)步。一是要做好計(jì)劃,，不能因?yàn)樗㈩}而耽誤了正常的復(fù)習(xí),，一般準(zhǔn)備一到兩本練習(xí)冊(cè)足矣。二是要注重質(zhì)量,，要根據(jù)自身的情況選擇題目類型,，哪里不會(huì)練哪里才是關(guān)鍵。三是要做好回顧反思,，每次做完都要好好想想自己的問(wèn)題出在了哪里,，與正確答案的思路有什么不同,，這樣就能拓寬自己的思維，幫助自己實(shí)現(xiàn)能力的提升,。四是要有目的性,。我們要知道通過(guò)刷題來(lái)解決什么問(wèn)題，這樣才能更好地判斷刷題的意義,，減少時(shí)間與精力的浪費(fèi),。河北初中語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)