收藏查看我的收藏0有用+1已投票0媒介素養(yǎng)教育編輯鎖定討論本詞條缺少概述圖，補充相關內容使詞條更完整,，還能快速升級,，趕緊來編輯吧！媒介素養(yǎng)教育就是培養(yǎng)公眾對各種媒介信息的解讀,、批評能力以及使用媒介信息為個人生活,、社會發(fā)展所應用的能力的過程。其**終目的是造就出具有較強批判能力,、能**思考媒介信息的質量公民,。中文名媒介素養(yǎng)教育外文名MediaEducation/MediaLiteracy/MediaLiteracEducation起源英國時間20世紀30年代目錄1定義2內容?歐美**?**3發(fā)展與經(jīng)驗?發(fā)展歷程?特點4我國必要性?雙刃劍?需要?整體水平偏低5**教育理念?本質?基本理念、原則?目的?終身教育媒介素養(yǎng)教育定義編輯媒介素養(yǎng)教育就是培養(yǎng)公眾對各種媒介信息的解讀,、批評能力以及使用媒介信息為個人生活,、社會發(fā)展所應用的能力的過程。其**終目的是造就出具有較強批判能力,、能**思考媒介信息的質量公民,。可以將媒介素養(yǎng)概括成四層遞進關系的能力體系：（1）了解基本的媒介知識,，具備一定的媒介使用能力,；（2）具備一定的辨識和鑒賞力，能夠判斷媒介信息的意義和價值,；（3）具備一定的創(chuàng)作個傳播媒介信息所需的知識和技巧,；（4）能夠有效地利用媒介信息達到發(fā)展自我的目的。在知識層面,，綜合素養(yǎng)體現(xiàn)為廣博的學識和深厚的文化底蘊,。南通綜合素養(yǎng)效果

6.物流配送管理技能熟悉跨境物流基本流程和操作，能夠制定原料采購,、商品生產(chǎn),、儲存、配送的流程設計與優(yōu)化,，提高物流效率,。7.客戶服務基本技能了解各國的風土人情，善于分析客人的類別和性格特點,，通過能力和溝通技巧,，贏得客人的信任,。熟悉自己的產(chǎn)品、引導客戶下單,、妥善處理**,，幫助客人解決有關產(chǎn)品問題。（四）職業(yè)人格職業(yè)人格是個人在真實的職業(yè)情境中,，按照行業(yè)準則,、規(guī)范、標準,、要求，承擔并勝任企業(yè)崗位各種工作角色的需要而具備的基本品德,、資格及心理面貌,，是價值取向、理想情操,、行為方式在某個人職業(yè)活動過程中的綜合體現(xiàn),。**的職業(yè)人格表現(xiàn)為樂觀、自信,、主觀滿意,、自我決策等。職業(yè)人格對個人的職業(yè)行為會產(chǎn)生重要的影響,，它決定了一個人的生活與工作的方式,，是用人單位考察員工的思想、**和行為的綜合標準,?？缇畴娚倘瞬诺穆殬I(yè)人格在崗位上體現(xiàn)出較強的創(chuàng)造力，充滿樂觀的態(tài)度,，對跨境電商行業(yè)有良好的認同感,。在激烈的同行競爭中，個人能夠表現(xiàn)出較強的心理承受能力,，在未來的職業(yè)活動中表現(xiàn)出積極向上的行為方式和精神面貌,。跨境電商的工作不是一個人的工作,，而是要靠一個***團隊共同努力,，強調團隊合作精神，處理好與上司和同事的關系,。蘇州互聯(lián)網(wǎng)綜合素養(yǎng)平臺他們需要在學習中培養(yǎng)好奇心和求知欲,，掌握科學的學習方法和技巧，具備扎實的學科知識和研究能力,。

②教師勞動的主觀能動性③勞動時間的延續(xù)性和勞動空間的延廣性④教師勞動的示范性⑤勞動成果的精神性3,、教師的權利與義務權利：①教學活動②從事科研③指導學生學習,，評定學生成績④按時獲取報酬，享受**規(guī)定的福利待遇以及帶薪休假⑤對**工作提出意見以及建議⑥參與進修或其他培訓義務：①遵紀守法,、為人師表,；②****方針政策，遵守規(guī)章制度,，執(zhí)行**的教學計劃,，履行教師聘約，完成教育教學工作任務,；③開展有益社會活動,；④關心愛護學生，尊重學生人格,；⑤制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,，批評和**有害于學生**成長的現(xiàn)象；⑥不斷提高思想***覺悟和教育教學業(yè)務水平,。4,、教師職業(yè)化的內容教師的職業(yè)能力素養(yǎng)①學科素養(yǎng)；②教育素養(yǎng),；③綜合能力素養(yǎng),。教師的職業(yè)道德素養(yǎng)①熱愛教育②教師**的個性品質；③**的心理,，愉悅的**,；④良好的人際關系。三,、新型師生關系1,、內涵教育關系：教學上的授受關系人格關系：人格上的平等關系道德關系：社會道德上的相互促進關系。2,、要求與意義要求：民主平等,、尊師愛生、教學相長,、心理相容意義：有助于挖掘師生關系的潛在教育價值;有助于改善師生的**生活狀態(tài),；有助于師生道德人格的**發(fā)展。

杜威）批判教育③當代教育學發(fā)展④教育學未來的發(fā)展趨勢小學教育一,、義務教育1,、義務教育的概念及意義概念：義務教育是**采用法律形式規(guī)定的適齡兒童、少年都必須接受的,，**,、社會、**,、家庭都必須予以保證的帶有強制性的國民教育,。意義：義務教育標志著一個**經(jīng)濟發(fā)展的水平,，也會不斷促進**經(jīng)濟的發(fā)展；既體現(xiàn)著一個**現(xiàn)代文明的水平,，又會促進現(xiàn)代文明的提高,；既可以保障公民基本權利，又可以培養(yǎng)公民的法律意識,。（書上有案例分析）2,、《義務教育法》①頒布與實施：1986年4月六屆人大審議通過《義務教育法》，標志著我國義務教育制度的確立,；1992年4月,，***批準頒布《中華*****義務教育法實施細則》，標志著我國義務教育制度更加具體,、規(guī)范,；2006年6月29日第十屆**人大常務**會第二十二次會議對《中華*****義務教育法》進行了修訂，自2006年9月1日起實施,。②基本內容【指導思想：培養(yǎng)"四有"新人；對象及年限,；學制,；管理體制（***領導，地方負責,、分級管理）,。（3）小學教育在義務教育中的地位：a.普及性;b.基礎性c.強制性。（選擇）二,、小學教育目的1,、小學***發(fā)展教育的組成：德育（人生觀、世界觀,、價值觀）智育,。知識素養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生扎實的學科知識基礎，增強學生的學習能力和自主學習能力,。

原標題：【***】跨境電商人才的綜合素養(yǎng)文∕周煥月近年來,，跨境電商蓬勃發(fā)展，不斷幫助我國制造業(yè)拓展海外市場,，**也對跨境電商的具體環(huán)節(jié),，如稅收、支付,、通關,、檢驗檢*等相繼推出了支持政策。2018年2月,，首屆世界海關跨境電商大會在北京舉行,，會議主題是："創(chuàng)新,、包容、審慎,、協(xié)同,，推動跨境電商可持續(xù)發(fā)展"。iiMediaResearch（艾媒咨詢）數(shù)據(jù)顯示,，2016年**進出口跨境電商（含零售及B2B）整體交易規(guī)模達,，2017年跨境電商整體交易規(guī)模（含零售及B2B）達，用戶規(guī)模達4200萬人,。當前,，社會非常渴求跨境電商人才,，尤其是具有良好綜合素養(yǎng)的人才,，而跨境電商人才的綜合素養(yǎng)到底包括哪些內容？跨境電商的工作崗位與企業(yè)的人才需求（一）跨境電商的工作崗位跨境電商涉及的工作崗位,，包括跨境電子商務操作員,、營銷策劃推廣員、網(wǎng)頁編輯美工員,、平臺運營管理員,、在線客服專員等，特定的工作崗位要負責完成相應的工作任務,?？缇畴娚滩煌瑣徫挥懈髯缘奶厥庑院图寄芤蟆,？傮w來看,，從業(yè)人員要具備外貿、外語,、營銷,、物流、客服,、財務等綜合性知識,，綜合能力素養(yǎng)要求較高。（二）企業(yè)的人才需求跨境電商企業(yè)具有對外貿易和電子商務雙重特點,，對人才的綜合素養(yǎng)要求較高,。同時，教育者還需要引導學生正確使用科技和互聯(lián)網(wǎng),，培養(yǎng)他們的數(shù)字素養(yǎng)和網(wǎng)上安全意識,。常州國內綜合素養(yǎng)

在態(tài)度層面，綜合素養(yǎng)表現(xiàn)為對待學習和生活的認真和專注,。南通綜合素養(yǎng)效果

利用法律保護自身權益,。3.競爭意識**市場上賣家之間的競爭異常激烈,，有的"唯低價是舉"，甚至惡性競爭,。我國賣家可以布局海外倉,，實現(xiàn)本地快速發(fā)貨，采用機器人和人工智能作業(yè)實現(xiàn)倉庫自動化進出貨,，降低成本,，提高競爭力。（二）思維思維就是基于互聯(lián)網(wǎng)技術變革商業(yè)關系,、優(yōu)化跨境電商業(yè)務流程,，為不同貿易主體創(chuàng)造商業(yè)價值，表現(xiàn)為商業(yè)模式創(chuàng)新,、業(yè)務流程創(chuàng)新,、業(yè)務能力創(chuàng)新、用戶體驗創(chuàng)新等,。它是一種新的商業(yè)邏輯思維,，應用跨境電商知識創(chuàng)造性地解決業(yè)務中的問題，支持日常業(yè)務活動,，包括交易,、服務、溝通和協(xié)作等,。通過業(yè)務分析,、商業(yè)模式設計,，運用在線技術和營銷策略進行創(chuàng)新,，是貿易手段、網(wǎng)絡技術,、經(jīng)營模式的變革,。它利用大數(shù)據(jù)分析和了解客戶，清楚地知道客戶有哪些,、忠誠客戶有哪些,、**有價值的客戶有哪些，他們之前搜索過哪些產(chǎn)品,，購買過哪些產(chǎn)品,。企業(yè)借助大數(shù)據(jù)可重新設計開發(fā)客戶需要的產(chǎn)品，整合原有資源優(yōu)勢,，進一步拓展產(chǎn)品類目,，進行品牌運營，提升渠道效率,，使各個商業(yè)領域得到融合發(fā)展,，達到**的商務運作,。它以**產(chǎn)品或服務為導向，充分利用跨境電商的信息流,、流和物流,，重新構建資源配置模式，降低經(jīng)營成本,，提高用戶體驗,。例如。南通綜合素養(yǎng)效果