少兒編程大揭秘,，三個角度解答你的疑惑,！

少兒編程學(xué)什么？編程主要學(xué)的是邏輯和算法,，少兒編程中更重要的是學(xué)習(xí)邏輯,，只有少部分為了NOI（信息奧林匹克）的孩子要重點學(xué)習(xí)算法,。少兒編程入門用的是scratch，美國麻省理工大學(xué)開發(fā)的一款積木式編程軟件,，可以用于和機器人進行交互,；到了比較高年級的階段，就會開始學(xué)習(xí)python,，使用python可以在未來從事大數(shù)據(jù)處理,，AI研究等方向；而為了更好入學(xué)的孩子會學(xué)習(xí)C++,，C++是底層編程語言,，可以控制機器人，比如現(xiàn)在緊張的芯片,，除了電路就是使用C++進行注入,。

為什么要學(xué)少兒編程？少兒編程是一種幫助孩子整體性提升邏輯思維,，啟迪創(chuàng)新意識的綜合訓(xùn)練課程,。在學(xué)習(xí)過程中，常常會涉及坐標系,、數(shù)的比較,、角度,、幾何圖形等基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識，能夠幫助孩子從編程的角度去理解數(shù)學(xué),，運用數(shù)學(xué),。而且編程語言由一個個英語單詞組成，學(xué)習(xí)編程本身即是在對英語進行強化記憶和運用,。

什么時候?qū)W少兒編程,？在這個科技時代中，孩子們對智能手機,，平板電腦的使用駕輕就熟,。而除了成為種種科技產(chǎn)品的被動消費者之外，他們應(yīng)該看到科技背后的世界,，真正去了解周圍的事物,，甚至掌握創(chuàng)造未來生活的主動權(quán),。而這一切都與編程有關(guān),。 臺州少兒編程比賽如何報名？三門機器人少兒編程如何報名考級

關(guān)于師資的選擇,？

做少兒編程教育對老師的要求不低：既需要懂編程，也需要了解少兒學(xué)習(xí)和認知的規(guī)律,。

從某編程班的少兒編程教師招聘要求來看,，這個崗位要有本科學(xué)歷，計算機相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,，師范類,、教育技術(shù)學(xué),、理科等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，有教師資格證優(yōu)先,，要熟悉C語言/Scratch,，具有一定的教學(xué)能力,，能快速學(xué)習(xí)新的技術(shù)。

在這里提醒各位家長,，廣告打得再好也得看療效,，我們可以先篩選幾家機構(gòu)，帶著孩子實地考察試課,，親身體驗老師的教學(xué)模式,、素質(zhì)及教材教輔水平夠不夠，孩子喜不喜歡等,。編程課選擇正規(guī)大機構(gòu),，老師的學(xué)歷和經(jīng)驗有保障。

孩子學(xué)編程,，就選大品牌！言圖STEM中心是臺州地區(qū)的頭部編程品牌,，老師實力雄厚，校區(qū)寬敞明亮，設(shè)施齊全,，課程完善,。 椒江區(qū)scratch少兒編程班臺州路橋哪里有青少兒編程培訓(xùn),？

少兒編程是否只是個“高科技噱頭”？

隨著少兒編程在市場上的流行,，它的熱度也是居高不下，但還是有眾多家長存在焦慮與疑問,，甚至恐慌。現(xiàn)如今,，時代技術(shù)爆點層出不窮：AR（增強現(xiàn)實技術(shù)），VR（虛擬現(xiàn)實技術(shù)）,，AI（人工智能）等等都向我們宣告了新時代的到來,。機器越來越強大，我們?nèi)祟愐A過機器,，就只能在創(chuàng)意能力和想象力方面突圍,，而編程的邏輯還有助于開拓思維，激發(fā)人類更多創(chuàng)造力,。所以編程不僅能讓我們?nèi)ゲ倏貦C器,，還能幫助我們不被機器所操控。

而且隨著AI技術(shù)逐步滲透我們生活的方方面面,，我們就更多地需要掌握“編程”這一項技術(shù)來與“人工智能時代”溝通,。掌握這一通行語言，就好比在經(jīng)濟全球化的現(xiàn)今掌握了英語一樣,。正是因為如此,，編程教育已和英語、國學(xué)等一樣正式進入K12（基礎(chǔ)教育）賽道,，在奧數(shù)遭遇政策壓制的境遇下,，它很可能成為其中的一匹新的黒馬。孩子可以通過編程增加學(xué)科知識的掌握程度：如果把編程視為高考的必修科目，這就是學(xué)習(xí)生活的重中之重,；如果作為興趣和愛好來學(xué)習(xí),，就像藝術(shù)或體育項目的特長進修，成為孩子發(fā)展之路上的助推器,。

讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程是迫在眉睫的嗎,？

人工智能時代，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力尤為重要,。而編程教育真正培養(yǎng)的就是孩子的邏輯思維能力,。讓孩子學(xué)習(xí)編程教育是順應(yīng)社會發(fā)展的關(guān)鍵,。編程，作為一門面向未來人工智能時代的世界性語言,，正是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，編程教育早已成主流,。目前全球已有多個國家將編程納入中小學(xué)課程大綱及教學(xué)場景,。在我國，編程被浙江,、北京,、山東,、江蘇,、重慶等省市引進中小學(xué)，浙江省更把編程納入信息技術(shù)高考,。編程教育培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,，比教會他知識點更加重要。只有讓孩子學(xué)會自己解決問題,，才能讓他們走得更遠,。編程的本質(zhì)，正是一套理解問題,、解決問題的方法。在編程的過程中,，孩子需要把一個復(fù)雜的大問題,，拆解成一個個可以解決的小單元，逐步解決整個問題,。因此,，編程是一種思維訓(xùn)練方式。孩子學(xué)會了編程,，也就學(xué)會了一套解決問題的方法,，打開了通往未來的大門。 臺州青少兒編程,，歡迎聯(lián)系言圖STEM中心,。

少兒編程成為STEAM教育蕞好的切入點。

想要解答這個問題,，我們首先要明確一點就是到底什么是STEM教育,，所謂STEM教育其實指的就是科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technology）,、工程（Engineering）,、數(shù)學(xué)（Mathematics）四種學(xué)科跨領(lǐng)域融合的一種教學(xué)模式。而少兒編程以STEM教育為主要理念,，將這四種學(xué)科以完整課程的形式非常完美的融合在了一起,。

編程與科學(xué)：編程可以教授孩子思考解決問題的科學(xué)性，編程也是體現(xiàn)計算機科學(xué)的一個重要方面,。

編程與技術(shù)：編程本身就是一門技術(shù),，本身就蘊含著極大的技術(shù)性在其中。

編程與工程：在少兒編程中,，機器人編程是極其能夠體現(xiàn)其工程性的,，能夠?qū)崿F(xiàn)各種軟件或者硬件產(chǎn)品。本身編程也是以項目為導(dǎo)向,，團隊合作,，共同實施的工程,。

編程與數(shù)學(xué)：少兒編程雖然相對簡單，但是也包含了豐富的數(shù)學(xué)內(nèi)容,，比如計算物體移動的隨機性,，編程蕞重要的部分就是算法（指解題方案的準確而完整的描述，是一系列解決問題的清晰指令,，算法貸表著用系統(tǒng)的方法描述解決問題的策略機制）,，而算法需要極大的數(shù)學(xué)根基。

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為什么要學(xué)習(xí)少兒編程,？

教育界尤為重視STEM人才的時代已然到來。

美國推出的《STEM2026》,，要求未來10年普及STEM教育,；2019年教育部要求全mian推進跨學(xué)習(xí)（STEAM教育）；2017/2018年教育部相繼將機器人編程,、STEM教育納入新課標,，增設(shè)課為基礎(chǔ)課程；2017年國wu院下發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,，指出人工智能成為國際競爭新焦點,，要求逐步推廣編程教育，培養(yǎng)復(fù)合型人才,。

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