讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程是迫在眉睫的嗎？

人工智能時代,，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力尤為重要,。而編程教育真正培養(yǎng)的就是孩子的邏輯思維能力。讓孩子學(xué)習(xí)編程教育是順應(yīng)社會發(fā)展的關(guān)鍵,。編程,，作為一門面向未來人工智能時代的世界性語言，正是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,，編程教育早已成主流,。目前全球已有多個國家將編程納入中小學(xué)課程大綱及教學(xué)場景。在我國,，編程被浙江,、北京、山東,、江蘇,、重慶等省市引進中小學(xué)，浙江省更把編程納入信息技術(shù)高考,。編程教育培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,，比教會他知識點更加重要。只有讓孩子學(xué)會自己解決問題,，才能讓他們走得更遠,。編程的本質(zhì)，正是一套理解問題,、解決問題的方法,。在編程的過程中，孩子需要把一個復(fù)雜的大問題,，拆解成一個個可以解決的小單元,，逐步解決整個問題。因此,，編程是一種思維訓(xùn)練方式,。孩子學(xué)會了編程，也就學(xué)會了一套解決問題的方法,，打開了通往未來的大門,。 臺州少兒編程如何報名考級,？青少兒編程啟蒙

少兒編程與數(shù)學(xué)

幫助孩子理解數(shù)學(xué)抽象概念對于許多學(xué)生來說,，數(shù)學(xué)概念太抽象。我們可以通過編程，將抽象的數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為看得見,、會動的圖像,。比如，在編程的過程中,，孩子對小數(shù)和分?jǐn)?shù)會有更直觀的理解,。將代碼中的小數(shù)點移動位置，屏幕上的物體大小就會發(fā)生巨大的變化,。這樣就可以將數(shù)學(xué)抽象的概念編程鮮活的圖形,，印到孩子的腦海里，從而加深對數(shù)學(xué)概念的理解,。

02編程強化數(shù)學(xué)能力,，提高學(xué)生成績編程可以提升邏輯思維、演繹推理能力,，這些也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必備能力,。編程中涉及的邏輯、組織和分析數(shù)據(jù),，以及將問題分解為更小部分,，再逐個解決的拆解思維，在解決很多數(shù)學(xué)問題時一樣可以用到,。因此編程的學(xué)習(xí)過程對于孩子數(shù)學(xué)能力的強化,、成績的提升是毋庸置疑的

。03編程是對數(shù)學(xué)知識的整合和反思如果孩子想用代碼來編寫一個有趣的小程序,，那就要用到各種各樣的數(shù)學(xué)知識,，在這個過程中，孩子也能接受到很多超前的數(shù)學(xué)知識,，從而慢慢形成一個同齡人不具備的高維解題視角,，對數(shù)學(xué)概念的理解也更加深刻。 三門機器人少兒編程如何報名考級言圖STEM中心開設(shè)線下少兒編程,，歡迎聯(lián)系咨詢,。

Scratch少兒編程培訓(xùn)，讓孩子們學(xué)習(xí)邏輯思維,，培養(yǎng)編程興趣,，為了進一步學(xué)習(xí)編程，需要拓寬知識面,，專項研究學(xué)習(xí),，有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力，讓孩子在遇到問題時,，能夠?qū)⑵浼毞?，然后從一個個小問題逐步解決,。

為什么要學(xué)習(xí)Scratch啟蒙編程？

趣味入門圖形化積木拖拽式編程,，以游戲過關(guān)的方式,，通過動畫場景設(shè)計，引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序,，孩子們學(xué)編程就像玩積木一樣簡單有趣,。邏輯思維編程教會孩子們將復(fù)雜、龐大的問題分解成幾個小問題,，再逐一思考解決路徑,，從而找到每個小問題的解決方案，蕞終整個難題得以解決,。提升成績編程學(xué)習(xí)需要大量的多方面的理論知識作為支撐,。孩子想要深層次學(xué)習(xí)編程知識，就需要拓寬知識面,，專項研究學(xué)習(xí),，有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力，提升成績,。

編程將納入中小學(xué)課程,，你還輔導(dǎo)得了嗎？

現(xiàn)在,，編程已經(jīng)成為了很多孩子必學(xué)的課程,，也早已走進了學(xué)校，那么,，如果家長沒有編程經(jīng)驗,，孩子學(xué)編程容易嗎？

編程將納入中小學(xué)必修課程,！2020年底,，教育部高度重視信息技術(shù)素養(yǎng)提升，已制定相關(guān)專門文件推動和規(guī)范編程教育發(fā)展,，培養(yǎng)培訓(xùn)能夠?qū)嵤┚幊探逃嚓P(guān)師資,，將包括編程教育在內(nèi)信息技術(shù)內(nèi)容納入中小學(xué)相關(guān)課程，幫助學(xué)生掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識與技能,、增強信息意識,、發(fā)展計算思維、提高數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力,、樹立正確的信息社會價值觀和責(zé)任感,。

中小學(xué)編程課都學(xué)什么？學(xué)生接受程度如何,？適合每一個學(xué)生嗎,？

北京大學(xué)附屬小學(xué)四年級的課堂上,，大部分學(xué)生已經(jīng)可以使用Scratch圖形化編程語言設(shè)計出一定的情境故事或游戲并流暢運行。Scratch是一種圖形化編程語言,，可以讓學(xué)生根據(jù)自己的設(shè)計在操作界面選擇圖形化模塊進行故事或游戲編程，比較適合小學(xué)生的學(xué)習(xí),。

初中如何上一節(jié)編程課,？在北京市第十九中學(xué)初一年級的課堂上，34名學(xué)生開始了學(xué)習(xí)Python編程語言課,。一名學(xué)生說,，兩年前他已經(jīng)在家長指導(dǎo)下接觸Python編程，他很喜歡,，因為這讓他“多了一項拿得出手的才藝”,。

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關(guān)于線上還是線下學(xué)習(xí)少兒編程,？

目前，軟件編程多采用網(wǎng)絡(luò)課程的形式,，機器人編程更多的是線下實體課,。

線上授課的時間和地點相對靈活，在家打開電腦就能上,，省去接送的繁瑣,。線上班一個老師帶的學(xué)生不太多，采取一對一,、小班課,、微課等模式。

線下授課對時間地點有要求,，但真實場景能讓老師更好的輔導(dǎo)學(xué)生,，手把手教學(xué)也能及時發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中的問題。當(dāng)然,，線上線下沒有哪個更好，選擇哪一種,，重要的是看自家孩子的自制力,，還有家長的時間安排。 言圖STEM中心開設(shè)線下少兒編程,，歡迎上門店咨詢,。臨海scratch少兒編程如何報名

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少兒編程與英語：本身編程就是以英文為基礎(chǔ)語言,，孩子在編寫游戲或者小程序時需要反復(fù)運用英文單詞,，這樣可以有效地幫助孩子提升對英語的單詞累計和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)編程也不僅是為了學(xué)會寫代碼,。對科學(xué)技術(shù)的探究方法是相通的,，在少兒階段運用生動的事物和孩子感興趣的方式，來培養(yǎng)孩子對自然科學(xué)的好奇心,、思考力和探索精神,，提升孩子的科學(xué)素養(yǎng)，才能在這個新時代更具競爭力,。

編程對孩子思維能力的開發(fā)和基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，扮演著重要的角色，有著難以取代的作用,。讓孩子早點接觸編程,、學(xué)習(xí)編程、掌握編程,，在玩中學(xué),、輕松超越同齡人,！ 青少兒編程啟蒙

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