少兒編程能帶給孩子什么,？

美國**根據(jù)近10年來,，孩子對少兒編程學(xué)習(xí)效果數(shù)據(jù)的分析,，總結(jié)了學(xué)少兒編程的三大好處：

1、學(xué)習(xí)少兒編程可以培養(yǎng)邏輯思維能力在大年齡段孩子學(xué)習(xí)少兒編程編程時,，會涉及許多數(shù)學(xué)知識,，孩子需要結(jié)合學(xué)校內(nèi)學(xué)到的數(shù)學(xué)知識，來解決編程問題,。因此,，在不斷探索的過程中，孩子們的數(shù)學(xué)知識也會越累越豐富,，創(chuàng)作能力也越來越強,。

2,、學(xué)習(xí)少兒編程可以提高學(xué)習(xí)的主動性孩子在創(chuàng)作的過程中不僅習(xí)得了Science（科學(xué)），Technology（技術(shù)）,，Engineering（工程）,，Arts（藝術(shù)），Maths（數(shù)學(xué)）等多個領(lǐng)域的知識,，而且也獲得了成就感和滿足感,。通過網(wǎng)絡(luò)上傳分享自己的編程作品，讓孩子們可以互相提出改進方法方式,，這個過程能激勵孩子的成就感和學(xué)習(xí)欲望,。

3、學(xué)習(xí)少兒編程可以激發(fā)創(chuàng)造力少兒編程的優(yōu)勢是易學(xué)且功能強大,，有助于孩子們發(fā)揮自己的想象力,，而在動手創(chuàng)作過程中，他們的學(xué)習(xí)積極性,、想象力和創(chuàng)造力會得到極大的鍛煉,。孩子們可以用少兒編程中已有的素材，發(fā)揮自己的想象力制作游戲,、動畫,，還可以自己設(shè)計素材。 臺州少兒編程適合什么年齡,？椒江區(qū)線下少兒編程啟蒙

    想要學(xué)少兒編程怎么挑課,？

語言只是編程的載體，編程的邏輯和算法都是相通的,。家長比較好先考慮一下想要孩子達到的目標(biāo)，綜合評估他的邏輯思維和動手能力怎么樣,，然后選擇課程,。

國內(nèi)少兒編程培訓(xùn)班主要分為兩類：軟件編程和樂高機器人編程，可以滿足3至18歲少年兒童不同層次的學(xué)習(xí)需求,，不少機構(gòu)還開設(shè)了專門的競賽培訓(xùn)班,。

比方說，軟件編程是讓電腦屏幕上的小貓小狗小女孩動起來,，而機器人編程則是讓積木制造的機器人動起來,。無論是哪種形式，大多數(shù)機構(gòu)會分年級教學(xué),，根據(jù)孩子年齡由淺入深地進行培訓(xùn),。少兒編程入門課程主要是通過圖形和游戲來教授知識，軟件編程通常一開始通過可視化趣味性的Scratch入門,，然后從Python過渡到C++等,；機器人編程很多從樂高WeDo開始入門,，年齡大些就學(xué)習(xí)EV3。

Scratch語言始創(chuàng)于2006年,，由麻省理工媒體實驗室終身幼稚園組開發(fā),，操作界面友好而簡單，并且支持中文語言,，鼠標(biāo)操作,，更貼近低齡兒童。孩子像搭積木一樣把某些現(xiàn)成的功能效果排列組合,，就能實現(xiàn)簡單的游戲,、動畫效果。 溫嶺青少兒編程考級臺州少兒編程比賽如何報名,？

為什么要學(xué)習(xí)少兒編程,？

教育界尤為重視STEM人才的時代已然到來。

美國推出的《STEM2026》,，要求未來10年普及STEM教育,；2019年教育部要求全mian推進跨學(xué)習(xí)（STEAM教育）；2017/2018年教育部相繼將機器人編程,、STEM教育納入新課標(biāo),，增設(shè)課為基礎(chǔ)課程；2017年國wu院下發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,，指出人工智能成為國際競爭新焦點,，要求逐步推廣編程教育，培養(yǎng)復(fù)合型人才,。

在言圖STEM中心,，收獲的是面向未來的科創(chuàng)和編程教育。比起玩具和游戲,，探索創(chuàng)造更快樂,。比起零散知識，專業(yè)系統(tǒng)化學(xué)習(xí)更有效,。

孩子什么時候?qū)W習(xí)少兒編程比較好,？

有教授研究發(fā)現(xiàn)，3-8歲是孩子思維發(fā)展的“黃金成長期”,，是孩子一生中不可錯過的關(guān)鍵時期,，在這個階段，應(yīng)該注重培養(yǎng)那些對孩子將來有益的能力,。對孩子來說,，3-6歲是一個興趣的啟蒙期，此時家長可以陪孩子一起玩編程機器人小游戲，如樂高,、瑪塔機器人等,，多培養(yǎng)孩子的好奇心。

6歲以后,，小朋友的大腦開始進入高速發(fā)展階段,，要注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維，整個小學(xué)階段是抽象邏輯思維的黃金形成期,。這個時候家長就可以安排孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)少兒編程了,，培養(yǎng)孩子的編程思維、高效的思考模式,。少兒創(chuàng)新編程屬于一個實現(xiàn)想象力和創(chuàng)造力,、培養(yǎng)邏輯思維的學(xué)科，孩子越早學(xué)習(xí),，越能發(fā)揮優(yōu)勢,。很多家長在思考要不要讓孩子學(xué)創(chuàng)新編程時，會覺得創(chuàng)新編程太難,，不適合小孩子學(xué),。

而在具體教學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)在6-12歲時,，無論處在哪個年齡,，只要有正確的指導(dǎo)，克服恐懼心理,，學(xué)習(xí)編程入門并非難事,，反而越早接觸的到后期學(xué)習(xí)越簡單。現(xiàn)在的孩子都很聰明,，培養(yǎng)興趣,，激發(fā)孩子探索、自學(xué)能力,，讓孩子成為未來世界的主人,。 青少兒學(xué)習(xí)編程有什么好處？言圖STEM中心來告訴您,。

Scratch由美國麻省理工學(xué)院（MIT）專門為青少年設(shè)計開發(fā)的編程軟件。Scratch是圖形化編程環(huán)境,，可以快速完成故事,、游戲、藝術(shù)等作品創(chuàng)作,，還可以添加各種交互效果,。Scratch采用“圖形化拖拽式編程”的方式進行程序創(chuàng)造，不需要手動編寫文本代碼,，去除了枯燥的編程語法,。非常適合編程零基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)過Scrach課程的孩子，可以參加以下幾個全國性的編程比賽,。

全國青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計大賽  ,、全國中小學(xué)電腦制作活動、谷歌全國中小學(xué)生計算思維編程挑戰(zhàn)賽,。 黃巖哪里有青少兒編程培訓(xùn),？椒江區(qū)青少兒編程機構(gòu)

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少兒學(xué)編程可以提高學(xué)習(xí)成績嗎,？

現(xiàn)在有不少家長都讓孩子學(xué)習(xí)編程知識了，這樣以后就可以從事高薪的計算機行業(yè),，有的家長還想讓孩子通過學(xué)編程來提高學(xué)習(xí)成績,，那么少兒學(xué)編程可以提高學(xué)習(xí)成績嗎？

下面就給大家具體介紹一下,。少兒學(xué)編程是可以提高學(xué)習(xí)成績的,，很多孩子學(xué)習(xí)成績不理想的原因，并不是笨,，而是不能靜下心來認(rèn)真的聽講或者是看書,，總是心猿意馬，想三想四,，而編程是可以讓孩子的精力集中的,，而且還可以激發(fā)他們的求勝心理，時間一長,，他們浮躁的心就會變得沉靜下來,，因此上課的時候，也就會專心聽課,，成績就會慢慢的提升,。

少兒學(xué)編程，還需要選擇一家正規(guī)的機構(gòu),，他們能夠充分的調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性和主動性,，能夠讓他們在不知不覺中熟悉編程的基本知識，并掌握鍵盤中各個功能鍵的用法,，比如回車鍵,，光標(biāo)控制鍵等，這樣就達到了學(xué)習(xí)的目的,，同時還會以后的漢字輸入以及指法練習(xí)打下良好的基礎(chǔ),，這樣孩子以后在學(xué)校學(xué)習(xí)計算機知識的時候，就感覺特別容易了。

在大家學(xué)習(xí)編程的過程中,，并不只是傳統(tǒng)的說和練,，而是會變換各種形式來讓大家對編程產(chǎn)生濃厚的興趣。他們會定期帶著孩子參加一些競賽活動,，這樣可以讓每個孩子都掌握信息技術(shù),，并獲得一定程度的成功。 椒江區(qū)線下少兒編程啟蒙

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