糾正錯(cuò)誤觀念：編程≠敲代碼。很多家長看到編程的優(yōu)勢,，以及國家教育的緊迫性，一方面想讓孩子快點(diǎn)接受編程教育，但一面又怕孩子沒有敲復(fù)雜代碼的“天才腦”,，怕即便花了如此昂貴的學(xué)費(fèi)也收效甚微,。這里必須要糾正大家的一個(gè)老觀念：編程≠敲代碼。就像我們讓孩子從小開始學(xué)英語,，不見得是期望孩子將來成為英語老師或翻譯官,，而是為了給孩子以后的語言交流、接受國際教育打基礎(chǔ),。同樣的,，孩子學(xué)編程并不是一定要長大后成為程序員或者IT開發(fā)者，通過編程,，他們除了能學(xué)會(huì)跟計(jì)算機(jī)交流,，更多地是學(xué)習(xí)一種“編程思維”，并且培養(yǎng)獨(dú)笠思考和解決問題的能力,。樂高機(jī)器人少兒編程請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心,。黃巖區(qū)少兒編程政策

為何少兒游戲編程課程依賴?yán)蠋煟慨?dāng)孩子學(xué)習(xí)少兒游戲編程的時(shí)候往往非常依賴?yán)蠋?，因此線上課程或者自學(xué)往往效果不是很理想,。很多家長本身對(duì)于編程有一定的了解，但是這不等于可以輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)少兒編程,，因?yàn)樯賰壕幊瘫旧砭褪菫榱颂岣吆⒆拥乃季S能力不是沖著編程技術(shù)去的,。一，在選擇少兒游戲編程課程的時(shí)候往往要重視的就是老師,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)游戲編程的意義在于開發(fā)孩子的思維,，需要老師給與專門的引導(dǎo)。很多孩子在非專業(yè)的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)了編程只是把編程語法背誦下來,，但是少兒編程的意義在于創(chuàng)造力,，要讓孩子思考后創(chuàng)造自己希望的世界。二,，任何技術(shù)進(jìn)行嘗試的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)都會(huì)進(jìn)入倦怠期,，這種情況下老師可以根據(jù)孩子的情況調(diào)節(jié)，讓孩子保持對(duì)少兒游戲編程的興趣,。很多不專業(yè)的老師或者家長讓孩子學(xué)習(xí)編程的時(shí)候,，后期直接導(dǎo)致本末倒置成為了學(xué)習(xí)編程，孩子久而久之對(duì)編程類技能的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抵觸。三,，還有就是在少兒游戲編程課程中還有樂高和各種科技競賽,，其實(shí)這也是為了豐富課程方式讓孩子的興趣更濃?？梢詫⒏鞣N課程內(nèi)容串聯(lián)起來授課的老師需要具備專業(yè)能力和育兒能力,，所以這是非專業(yè)的老師或者家長無法替代的，因此要一定要重視少兒游戲編程老師的選擇,。黃巖區(qū)少兒編程政策黃巖青少兒編程,，歡迎聯(lián)系言圖STEM中心。

少兒編程能帶給孩子什么,？美國**根據(jù)近10年來,，孩子對(duì)少兒編程學(xué)習(xí)效果數(shù)據(jù)的分析，總結(jié)了學(xué)少兒編程的三大好處：1,、學(xué)習(xí)少兒編程可以培養(yǎng)邏輯思維能力在大年齡段孩子學(xué)習(xí)少兒編程編程時(shí),，會(huì)涉及許多數(shù)學(xué)知識(shí)，孩子需要結(jié)合學(xué)校內(nèi)學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí),，來解決編程問題,。因此，在不斷探索的過程中,，孩子們的數(shù)學(xué)知識(shí)也會(huì)越累越豐富,，創(chuàng)作能力也越來越強(qiáng)。2,、學(xué)習(xí)少兒編程可以提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性孩子在創(chuàng)作的過程中不僅習(xí)得了Science（科學(xué)）,，Technology（技術(shù)），Engineering（工程）,，Arts（藝術(shù)）,，Maths（數(shù)學(xué)）等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，而且也獲得了成就感和滿足感,。通過網(wǎng)絡(luò)上傳分享自己的編程作品，讓孩子們可以互相提出改進(jìn)方法方式,，這個(gè)過程能激勵(lì)孩子的成就感和學(xué)習(xí)欲望,。3、學(xué)習(xí)少兒編程可以激發(fā)創(chuàng)造力少兒編程的優(yōu)勢是易學(xué)且功能強(qiáng)大,，有助于孩子們發(fā)揮自己的想象力,，而在動(dòng)手創(chuàng)作過程中，他們的學(xué)習(xí)積極性,、想象力和創(chuàng)造力會(huì)得到極大的鍛煉,。孩子們可以用少兒編程中已有的素材，發(fā)揮自己的想象力制作游戲、動(dòng)畫,，還可以自己設(shè)計(jì)素材,。

家長不懂編程孩子怎么學(xué)？不是每個(gè)孩子的家長都懂編程,，但其實(shí)少兒階段的編程內(nèi)容非?；A(chǔ)，簡單有趣,，并沒有家長們想象的那么枯燥可怕,，少兒編程重要的是讓孩子理解程序設(shè)計(jì)的邏輯，樹立計(jì)算思維模式,。如何才能讓孩子學(xué)好編程,？編程語言的選擇編程是一項(xiàng)任何人都可以參與的創(chuàng)造性活動(dòng)。你的孩子或許不喜歡編寫數(shù)據(jù)研究算法,，但他們可能會(huì)喜歡創(chuàng)造一些好玩的游戲,，所以首先是關(guān)于語言的選擇。一般來說主流的編程教育會(huì)教三種語言：Scratch,、Python,、C++。我們推薦按照年齡劃分,，7-8歲的孩子可以選擇Scratch,。這個(gè)是專門為小孩子準(zhǔn)備的，0基礎(chǔ)的入門者也可以學(xué)習(xí),。Scratch這款由麻省理工學(xué)院專為兒童設(shè)計(jì)的編程工具,，可以運(yùn)行在任何一個(gè)瀏覽器中，就像玩積木一樣,，大部分孩子只要看一眼,，就會(huì)喜歡上它。所以,，很多時(shí)候不是我們的孩子不如人家,，而是缺少一個(gè)接觸Scratch的機(jī)會(huì)。等孩子過了8歲并未滿10歲,，則可以選擇Python這款適合大孩子的語言,。Python，因語法非常簡單,，并且應(yīng)用范圍也很多,，一些大數(shù)據(jù)處理和人工智能里面會(huì)用到這種語言。臺(tái)州溫嶺去哪里學(xué)少兒編程課,，請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心,。

世界上聰明,、有才華和富有的人都出來呼吁學(xué)習(xí)編程，不管誰用更多的錢,，都很難把他們集中起來,，這完全是出于對(duì)編程的認(rèn)可和支持。給大家分享小孩學(xué)編程的重要性,，希望對(duì)你們有幫助!將來,，編程和識(shí)字、英語一樣重要編程思維,，一種解決問題的有效思維方式,。編程是這一代孩子的基本技能:發(fā)達(dá)國家對(duì)促進(jìn)編程教育的看法是，編程技能不僅是信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求,，也是所有產(chǎn)業(yè)的需求!從教育的角度來看,，少兒編程的主要思想是把計(jì)算機(jī)編程與閱讀、表達(dá),、數(shù)學(xué)等同起來,，培養(yǎng)孩子成長所需的基本技能。簡而言之,，就像在工業(yè)時(shí)代一樣,，人們操作機(jī)器、修理機(jī)器和玩電腦一樣簡單,，會(huì)編程只是我們這個(gè)時(shí)代孩子的基本功而已!編程思維讓孩子們將來更有競爭力:如果有機(jī)會(huì),，你可以問那些程序員，真正讓他們有成就感的是什么?他們一定會(huì)說：是自己編寫的程序解決一個(gè)個(gè)的問題,，把頭腦中的想法變成現(xiàn)實(shí)!編程思維不僅是一種編程技能,，也是一種有效解決問題的思維方式。其主要是“分析問題”和“解決問題”的能力,。這項(xiàng)技能可以反饋孩子在任何其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí),，是基于未來的核心競爭力。少兒編程還能激發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)重復(fù)的規(guī)律,，總結(jié)規(guī)律,，形成一套屬于自己的處事方法論，提高孩子解決問題的效率,。玉環(huán)少兒編程收費(fèi)

提高學(xué)習(xí)動(dòng)力,，挖掘孩子潛力。黃巖區(qū)少兒編程政策

Scratch少兒編程培訓(xùn),，讓孩子們學(xué)習(xí)邏輯思維，培養(yǎng)編程興趣,，為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)編程,，需要拓寬知識(shí)面,，專項(xiàng)研究學(xué)習(xí)，有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力,，讓孩子在遇到問題時(shí),，能夠?qū)⑵浼?xì)分，然后從一個(gè)個(gè)小問題逐步解決,。為什么要學(xué)習(xí)Scratch啟蒙編程,？趣味入門圖形化積木拖拽式編程，以游戲過關(guān)的方式,，通過動(dòng)畫場景設(shè)計(jì),，引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序，孩子們學(xué)編程就像玩積木一樣簡單有趣,。邏輯思維編程教會(huì)孩子們將復(fù)雜,、龐大的問題分解成幾個(gè)小問題，再逐一思考解決路徑,，從而找到每個(gè)小問題的解決方案,，蕞終整個(gè)難題得以解決。提升成績編程學(xué)習(xí)需要大量的多方面的理論知識(shí)作為支撐,。孩子想要深層次學(xué)習(xí)編程知識(shí),，就需要拓寬知識(shí)面，專項(xiàng)研究學(xué)習(xí),，有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力,，提升成績。黃巖區(qū)少兒編程政策