A 癥狀標(biāo)準(zhǔn)：(1) 注意缺陷癥狀：符合下述注意缺陷癥狀中至少6項(xiàng),，持續(xù)至少6個(gè)月,，達(dá)到適應(yīng)不良的程度，并與發(fā)育水平不相稱：① 在學(xué)習(xí),、工作或其它活動(dòng)中,，常常不注意細(xì)節(jié)，容易出現(xiàn)粗心所致的錯(cuò)誤,；② 在學(xué)習(xí)或游戲活動(dòng)時(shí),，常常難以保持注意力；③ 與他說話時(shí),，常常心不在焉,，似聽非聽；④ 往往不能按照指示完成作業(yè),、 日常家務(wù)或工作(不是由于對(duì)抗行為或未能理解所致),；⑤ 常常難于完成有條理的任務(wù)或其它活動(dòng)；⑥ 不喜歡,、不愿意從事那些需要精力持久的事情(如作業(yè)或家務(wù)),常常設(shè)法逃避,；⑦ 常常丟失學(xué)習(xí)、活動(dòng)所必需的東西(如:玩具,、課本,、鉛筆、書或工具等),；表情也常顯得漠然,，很少用點(diǎn)頭、搖頭,、擺手等動(dòng)作來表達(dá)自己的意愿,。石獅思維訓(xùn)練培訓(xùn)班

1987年Lovaas報(bào)道對(duì)一組19例孤獨(dú)癥兒童采用ABA療法干預(yù)2年，結(jié)果有9例基本恢復(fù)正常,，其他兒童也有不同程度的好轉(zhuǎn),，這一報(bào)道引起了轟動(dòng)。其后許多研究者重復(fù)了ABA,，也獲得了不同程度的成功,。早期報(bào)道ABA對(duì)高功能孤獨(dú)癥有較好療效，認(rèn)為該療法對(duì)各類***性發(fā)育障礙（PDD）兒童均有很好的療效,。Lovaas的研究對(duì)象主要是3歲左右的孤獨(dú)癥兒童,，這是取得良好療效的重要因素。但是認(rèn)為即使對(duì)于年齡較大的孤獨(dú)癥兒童，ABA仍然有很高的應(yīng)用價(jià)值,。ABA采用行為塑造原理,，以正性強(qiáng)化為主促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童各項(xiàng)能力發(fā)展。,。,。。,。泉港區(qū)認(rèn)知訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖然部分患兒愿意與人交往,，但交往方式仍存在問題；

神經(jīng)生理學(xué)因素該障礙患兒腦電圖異常率高,，主要為慢波活動(dòng)增加,。腦電圖功率譜分析發(fā)現(xiàn)慢波功率增加，α波功率減小,、平均頻率下降,。提示該障礙患兒存在***系統(tǒng)成熟延遲或大腦皮質(zhì)的覺醒不足。輕微腦損傷母孕期,、圍生期及出生后各種原因所致的輕微腦損傷可能是部分患兒發(fā)生該障礙的原因,，但沒有一種腦損傷存在于所有該障礙患兒，也不是所有有此損傷的兒童都患該障礙,，而且許多患兒并沒有腦損傷的證據(jù),。神經(jīng)生化因素有研究表明該障礙可能與***遞質(zhì)代謝障礙和功能異常有關(guān)，

國(guó)內(nèi)醫(yī)院診斷統(tǒng)計(jì),，自閉癥的發(fā)病率為2‰～3‰,，其中真性自閉癥占比低于0.2%，假性自閉癥占比超過99.8%,。假性自閉癥分為六大類 [1]  ：膽量特別小的70%,、興奮度過高30%、阿斯伯格綜合征15%,、語言天賦弱30%,、觀察力和感知力弱10%、腦發(fā)育滯后6%,、不明原因5%,，部分孩子有兩項(xiàng)以上問題。一,、興奮度過高類患兒興奮度過高的患兒往往專注力特別弱,，其原因是自控力難以超越大腦的興奮度,。興奮度高的自閉癥患兒成年后EEG背景波多是β波,，經(jīng)長(zhǎng)期跟蹤研究發(fā)現(xiàn)此類患兒家庭的其他成員普遍不存在這些問題，同樣，有很多自身EEG背景波是β波的人,，他們的子女在EEG測(cè)試中并沒有這種表現(xiàn),，所以說這種癥狀是不遺傳的。根據(jù)王忠誠(chéng)教授的研究 [2]  ,，平靜時(shí),，90%~94%正常人的EEG背景波是α波，另外有5%~10%的背景波是β波,，EEG背景波是β波的這部分人睡眠時(shí)間相對(duì)較短,，精力也比常人旺盛，但在工作和生活中與常人無異樣,。,。。學(xué)齡期后,，隨著年齡增長(zhǎng)及病情改善,；

孤獨(dú)癥（autism），又稱自閉癥或孤獨(dú)性障礙（autistic disorder）等,，是***性發(fā)育障礙（pervasive developmental disorder,，PDD）的代表性疾病。 [11-12]  《DSM-IV-TR》將PDD分為5種：孤獨(dú)性障礙,、Retts綜合癥,、童年瓦解性障礙、阿斯伯格綜合征和未特定的PDD,。其中,，孤獨(dú)性障礙與阿斯伯格綜合征較為常見。孤獨(dú)癥的患病率報(bào)道不一,，一般認(rèn)為約為兒童人口的2～5/萬人,，男女比例約為3～4：1，男孩是女孩的3-4倍,。臨床上***描述孤獨(dú)癥是在20世紀(jì)40年代,。1943年，美國(guó)醫(yī)生Kanner報(bào)道了11例患者,，并命名為“早期嬰兒孤獨(dú)癥”（early infantile autism）,。在嬰兒期，患兒回避目光接觸,，對(duì)人的聲音缺乏興趣和反應(yīng),；洛江區(qū)語言訓(xùn)練報(bào)名費(fèi)用

對(duì)于別人的呼喚缺少反應(yīng);石獅思維訓(xùn)練培訓(xùn)班

孤獨(dú)癥***原則：①早發(fā)現(xiàn)，早***,。***年齡越早,，改善程度越明顯,。②促進(jìn)家庭參與，讓父母也成為***的合作者或參與者,?；純罕救恕和＝♂t(yī)生,、患兒父母及老師,、心理醫(yī)生和社會(huì)應(yīng)共同參與***過程，形成綜合***團(tuán)隊(duì),。③堅(jiān)持以非藥物***為主,，藥物***為輔，兩者相互促進(jìn)的綜合化***培訓(xùn)方案,。④***方案應(yīng)個(gè)體化,、結(jié)構(gòu)化和系統(tǒng)化。根據(jù)患兒病情因人而異地進(jìn)行***,，并依據(jù)***反應(yīng)隨時(shí)調(diào)整***方案,。⑤***、訓(xùn)練的同時(shí)要注意患兒的軀體健康,，預(yù)防其他疾病,。⑥堅(jiān)持***，持之以恒 [18]  ,。石獅思維訓(xùn)練培訓(xùn)班

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