?情境再現(xiàn)：小鹿已經(jīng)3歲多了，但是卻只會(huì)發(fā)一些簡單的音節(jié),，一句完整的句子都不會(huì)說,。經(jīng)醫(yī)生檢查，發(fā)現(xiàn)小鹿的聽力和神經(jīng)系統(tǒng)都沒有什么問題,，聲帶也發(fā)育正常,，只是詞匯量嚴(yán)重缺乏。便詢問父母平時(shí)在家對(duì)孩子的教育方式,。結(jié)果發(fā)現(xiàn),，小鹿在家人的寵愛下，衣來伸手飯來張口,，想要什么東西,，根本不用說話，只要手一指媽媽就會(huì)給她拿到面前,。聽完小鹿媽介紹,，醫(yī)生說：“孩子身體沒什么問題，問題在你們父母這兒,。孩子根本沒有使用語言的必要,，她怎么還能學(xué)會(huì)說話呢?”贊賞、鼓勵(lì)是學(xué)習(xí)的重要因素,。德化專注研發(fā)注意力訓(xùn)練來電咨詢

語言是人類分布*****,、**平均的一種能力,。在人的各種智力中，語言智力被列為第一種智力,。事實(shí)表明：語言在人的一生都占據(jù)著重要地位,，是人們發(fā)展智力和社交能力的**因素。長久以來,，人們總是以為語言只是一種溝通工具,，必須要熟練地掌握它、使用它,。實(shí)際上,，這種認(rèn)識(shí)**是從語言的交際功能出發(fā)的,。從語言和“說話人”的關(guān)系這層意思來看,，語言是個(gè)“多媒體”——既可作為工具，同時(shí)也是心智能力的一種反映,。例如,，同樣是說話，同樣要表達(dá)一種意思,，有的人會(huì)“妙語連珠”,，而有的人卻“詞不達(dá)意”？這就是心智能力的差異,?；莅舱?guī)注意力訓(xùn)練值得信賴沒有忍耐、克制情緒,、克服困難的觀念,，做事自然難以靜下心來進(jìn)行到底。

寶寶通過語言表達(dá)內(nèi)心的想法,，感受身邊的世界,。他們通過語言將直覺形象思維發(fā)展到抽象概括思維，通過語言來認(rèn)識(shí)他們不能直接感知的事物,。語言是幫助寶寶順利建立自我意識(shí)的一個(gè)重要因素,。如果兒童早期語言發(fā)展受到阻礙，則將對(duì)兒童其他方面的能力發(fā)展產(chǎn)生一定的影響和阻礙,。語言的重要性絕不容忽視,。建議：防止孩子“語言饑餓”的方法鍛煉寶寶語言能力的方法多種多樣，比如父母多與寶寶交流,，鼓勵(lì)寶寶使用語言表達(dá),，給寶寶創(chuàng)造豐富的社交環(huán)境。父母可根據(jù)寶寶的特點(diǎn)選擇相應(yīng)的活動(dòng),，**重要的是,，不能忽視寶寶的語言發(fā)展和需求,。

3歲前的寶寶的記憶大多數(shù)屬于無意記憶，也就是說他對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和記憶,，往往是在無意識(shí)中進(jìn)行的,。因此，這時(shí)候?qū)殞毜挠洃泿в泻艽蟮碾S意性,，沒有明確的目的和意圖,，甚至于是你讓他記什么，他就記什么,。寶寶這些記憶的特點(diǎn)語言發(fā)育息息相關(guān),，有人分析，對(duì)孩子進(jìn)行語言能力開發(fā)時(shí),，所有行為都符合孩子的記憶發(fā)展訓(xùn)練,，而記憶力強(qiáng)的孩子，語言能力非常突出,。兩者之間或許存在一種相輔相成的規(guī)律,，恰好在大腦發(fā)育的某處攜手共進(jìn)。所以建議父母要多做一些有益于寶寶記憶力方便的培養(yǎng),。具只帶給孩子短暫的吸引,，無法在玩的過程中感受到發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力的樂趣。

方法二：對(duì)于稍微大一些,、有一定語言能力的寶寶,，爸爸媽媽可以試著讓寶寶復(fù)述故事。爸爸媽媽挑選一些簡明,、好記的小故事,，通過生動(dòng)、豐富的語言及肢體動(dòng)作,，講述給寶寶聽,。聽完故事后，鼓勵(lì)寶寶用自己的語言將故事復(fù)述出來,。如果寶寶語言能力還不夠,，可以邀請(qǐng)寶寶扮演故事中的某一個(gè)角色，然后由爸爸媽媽與寶寶一起完成故事的復(fù)述,。方法三：講述經(jīng)歷過的事情也是很好的方式,。每天晚上，爸爸媽媽可以鼓勵(lì)寶寶說一說***經(jīng)歷的事情,，開心的,、不開心的都可以和爸爸媽媽分享。同時(shí),，爸爸媽媽也可以和寶寶分享自己***在工作中遇到的有趣的事情,。通過親子之間的溝通和交流,，不僅鍛煉了寶寶的語言能力，同時(shí)能夠有效促進(jìn)親子關(guān)系,。方法四：對(duì)于年齡再大一些的寶寶,，爸爸媽媽則可以利用他們的興趣，鍛煉語言能力,，比如猜謎,，詞語接龍，益智類游戲,，角色扮演等等,。注意力是兒童普遍存在的問題。他們?cè)诼犝n,、做作業(yè),、看書、活動(dòng)等事情上,，往往不能集中注意力,；安溪口碑好注意力訓(xùn)練來電咨詢

完成一件事的時(shí)候，要及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)評(píng)價(jià),，孩子就會(huì)產(chǎn)生一種滿足感、快樂感,。德化專注研發(fā)注意力訓(xùn)練來電咨詢

***,，講故事，幫助孩子搭建通往真實(shí)世界的橋梁,。有些家長可能認(rèn)為,，講故事就是虛構(gòu)的東西?？戳税胩斓墓适?，還得自己去領(lǐng)悟其中的道理，效率太低了,，有人愿意看那些直接講道理的書,。但是故事對(duì)于我們?nèi)祟惖奈拿餮葑兎浅Ｖ匾Ｈ祟惖拇竽X天生就喜歡故事,，因?yàn)楣适?，可以幫助我們更好的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們聽到一個(gè)好故事的時(shí)候,，我們不只是沉浸在故事情節(jié)的聯(lián)想中,，我們的大腦中處理動(dòng)作，視覺,，聽覺,，嗅覺的區(qū)域也被***了,，跟在現(xiàn)實(shí)中被***的那部分腦區(qū)一樣。德化專注研發(fā)注意力訓(xùn)練來電咨詢

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