親子間的互動(dòng)和溝通是教育的重要組成部分。給孩子一些私人空間,，選擇的機(jī)會(huì)和權(quán)利,，讓他們自由選擇自己的伙伴和朋友,，做想做的事，做一些力所能及的家務(wù),，如洗洗自己的衣服,、燒水煮飯等，讓他們意識(shí)到自己是家庭成員中的一分子,。在教育孩子的過程中,，父母的言行對(duì)孩子的影響深遠(yuǎn)。言傳不如身教,，我們很多時(shí)候都以為跟孩子說了什么,，孩子就會(huì)記得什么，殊不知當(dāng)語言和行為相違背的時(shí)候,，行為本身會(huì)對(duì)孩子的影響更大,。學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，是給孩子人生比較好的禮物,。鼓勵(lì)孩子,，才是給孩子人生比較好的禮物。鼓勵(lì)孩子,，就像一把激發(fā)孩子潛能的鑰匙,，激勵(lì)著孩子勇敢前行。親子心理健康日,，關(guān)注內(nèi)心,，共同成長。黔東南親子教育公司

社會(huì)的發(fā)展需要高素質(zhì)的人才,。孩子是祖國的未來,，是民族的希望。培養(yǎng)孩子不能光抓學(xué)習(xí),，要注意孩子的全部方面發(fā)展,。我的作做法是提供各種條件全部方面培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,。孩子從小就參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐學(xué)習(xí)提高孩子的素質(zhì),。我感覺,，今后的孩子光學(xué)習(xí)好肯定是不行的。現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育,，就是要使孩子們?cè)诘?、智、體,、美,、勞等方面全部方面發(fā)展。家長在培養(yǎng)孩子的時(shí)候一定要掌握這個(gè)原則,，不能只抓學(xué)習(xí),，一定讓孩子有特點(diǎn)、有特長,。有一個(gè)報(bào)道說中國留學(xué)生在國外聯(lián)歡,，各國留學(xué)生在臺(tái)上又唱又跳，各種樂器很在行,，演奏得十分動(dòng)聽,。邀請(qǐng)中國留學(xué)生上臺(tái)時(shí)，個(gè)個(gè)搖頭,，你推我來我推你,，沒有一個(gè)能上場(chǎng)。說起學(xué)習(xí),，中國留學(xué)生很刻苦,，可其他方面就差了一截，這是不行的,。為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和讀書習(xí)慣,，我經(jīng)常帶他去書店購書，開始是我為他選,，后來是他自己選,。從小學(xué)開始到現(xiàn)在，家里已經(jīng)擺了許多書籍,，孩子從這些書中開闊了眼界,，豐富了知識(shí)，提高了素質(zhì),。另外,，組織經(jīng)常性的戶外活動(dòng)，開闊孩子的視野，培養(yǎng)孩子不能總把孩子關(guān)在家里,，要經(jīng)常帶孩子出去,，讓孩子在大自然和新穎的環(huán)境中開心地活動(dòng)。有些有特別紀(jì)念意義的地方,，孩子將銘記一生,。貴州一對(duì)一親子教育什么價(jià)格親子日記，記錄成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，珍藏美好回憶,。

家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長至關(guān)重要。首先,，家長要關(guān)心孩子的成長,，為孩子的成長創(chuàng)造幸福的環(huán)境,。單親家庭,、離異家庭的孩子思想從小就受壓抑，心靈和自尊心都受到一定程度的傷害,，因而影響了孩子的正常發(fā)展,。要想讓孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造出一個(gè)幸福的環(huán)境,，讓孩子感到家的溫暖,，和爸爸媽媽在一起的幸福。有的家庭經(jīng)常暴發(fā)“矛盾”,，孩子在驚恐中不知如何是好,，大一點(diǎn)年齡的孩子為此增加思想負(fù)擔(dān)影響學(xué)習(xí)，甚至發(fā)生悲劇,。前不久報(bào)紙刊登了一名小學(xué)生因父母吵架至深夜,，嚴(yán)重影響了孩子的睡眠，致使第二天早上孩子上學(xué)精神恍惚,，注意力不集中被車撞死的悲劇,。

在孩子的教育中怎么做才是對(duì)的，怎么做才是比較好的,，我也說不好,，但對(duì)孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應(yīng)孩子的個(gè)性,、特點(diǎn)而不同,，在教育中既要順其自然，又要循循善誘,，在管與不管中尋找平衡點(diǎn),。“加油”!“別灰心，再試一次”“你做的這件事真棒!我為你感到高興!”……我們經(jīng)常會(huì)給孩子這樣的鼓勵(lì),，孩子將會(huì)在我們的鼓勵(lì)聲中快步前進(jìn),。孩子需要鼓勵(lì)，我們經(jīng)常鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校集體活動(dòng),，回來后聽他講一講參加活動(dòng)時(shí)發(fā)生的事情,，還進(jìn)一步問他一些問題：現(xiàn)在搞的什么活動(dòng)?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動(dòng)?參加這項(xiàng)活動(dòng)有什么收獲和體會(huì)?為什么?以引起孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)排除解決,。所以說我們的每一次鼓勵(lì)都是他進(jìn)步的催化劑,。在學(xué)習(xí)和生活的很多方面，我們都給了孩子很多的鼓勵(lì)和贊賞,，所以,，孩子是自信的，讓他有這樣的積極的思想我認(rèn)為是很可貴的,。我們要認(rèn)認(rèn)真真教育好孩子,。親子辯論，激發(fā)思維火花,，培養(yǎng)邏輯思維,。

隨著子女的成長，給子女越來越大的自主空間,，父母和子女雙方都要學(xué)會(huì)這一點(diǎn),。有些家長總是想控制子女、管制子女,、設(shè)計(jì)子女,。適當(dāng)?shù)目刂剖潜匾摹５S著年齡增長,，更多地是靠子女的自覺和自律,，而且要給子女以自主的空間，要尊重子女自主的空間,。孩子到了青春期以后,，不僅孩子要解決青春期的困惑，父母也要解決好自己與子女關(guān)系上的困惑,。父母親過分管制已經(jīng)長大的子女,，是許多子女自己生活不幸福的主要原因之一。過分的戀子情結(jié)戀女情結(jié),，是子女不幸福的重要原因,。家長應(yīng)該明白，子女的快樂和幸福,，就是家長比較大的幸福,，如果子女對(duì)家長非常服從,，但他/她自己不快樂，那么家長還是失敗的,。子女來到這個(gè)世界是家長的選擇而非子女自己的選擇,。而來到這個(gè)世界以后，恰如金庸小說里所說：“憐我世人,，憂患實(shí)多”,，人生不如意的事情太多了，學(xué)生少年又有那么大的壓力,。所以,，家長有責(zé)任創(chuàng)造條件使子女健康成長，而不是使子女完全成為實(shí)現(xiàn)家長愿望和要求的機(jī)器,。親子安全教育,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。黔東南親子教育公司

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教育孩子,，是整個(gè)家庭的重任,，教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”,，才可能向著教育的目標(biāo)邁進(jìn)。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放,，把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中,，然后通過功放播放，讓家中每一個(gè)人都接觸到這些信息,，同步學(xué)習(xí),。同時(shí)對(duì)家庭成員的生活行為進(jìn)行一定的約束和規(guī)范，孩子教育需要家庭每一位成員的成長,。同時(shí),，借助mp3隨身聽的功能，也會(huì)加速我對(duì)古文的學(xué)習(xí)進(jìn)程,。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的很棒資源,，時(shí)間一長，我和孩子的文學(xué)水平都有了很大的提高,。黔東南親子教育公司