大家看一下無論是三國里的劉備還是水滸里的宋江,，他們都是特別善于做人的工作的，而且非常善于量體裁衣,、因人而異,，根據(jù)不同的人采取不同的管理方式，這個都是提高個人影響力的關(guān)鍵所在,。在把握方向和識人用人這兩方面,，一個帶隊伍管理者必須要做到有思路、有辦法,，心中有數(shù),。話說到這兒我們就做點總結(jié)，如果說配套資源到位了,，制度流程也建立了,，但是員工就是不聽指揮、不聽話,，一個帶隊伍的管理者就應(yīng)該從自身出發(fā),，認(rèn)認(rèn)真真提升自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，提升自己的影響力,。具體來說就是兩個方面16個字的口訣——“推拉結(jié)合,，以身作則；用人指路,，心中有數(shù)”,。堅持兌現(xiàn)“客戶300%滿意度”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，成為企業(yè)家信賴的管理咨詢公司,。開展企業(yè)管理培訓(xùn)優(yōu)惠嗎

我們的課程主題是“傳統(tǒng)文化中的人生智慧”,。有人就說了，我想增長自己的智慧,，應(yīng)該學(xué)點什么知識,，應(yīng)該讀點什么書，應(yīng)該從哪些方面入手呢,。其實關(guān)于“智慧”二字有很多有趣的說法,。比如在上中學(xué)的時候，我聽一個老師這么講過,，他說“智”是關(guān)于做事的學(xué)問,，“慧”是關(guān)于做人的學(xué)問,。你看如果這么理解的話,，“智”字就接近智商,，而“慧”字就接近情商。不過其實這種分法比較粗糙,，因為做人做事其實不能嚴(yán)格的分開,，是有很多交叉和交集的。所以在讀了很多傳統(tǒng)文化的典籍以后,，我更喜歡另一種說法：智是關(guān)于解決的學(xué)問,，慧是關(guān)于解脫的學(xué)問。在青春年少的時候,，我們涉世不深,，壯懷激烈，意氣風(fēng)發(fā),，以為很多問題都能找到***的答案,、***的解決方案，在這種追求方案,、追求答案的過程中,，我們增長的是“智”。山東綜合企業(yè)管理培訓(xùn)聯(lián)系人解決行業(yè)發(fā)展中的實際痛點,，幫助企業(yè)構(gòu)建完整的培訓(xùn)體系,，滿足企業(yè)多樣化、多場景,、多體驗的培訓(xùn)需求,；

你可以反問自己，“我是來干什么的,？是來辦事的,，求人辦事你還跟人家爭吵，這事肯定就辦不成的,，你是來補鍋的不是來砸鍋的,，特別是砸的是自己的鍋，這個時候生氣不屬于自己坑自己嗎,？”經(jīng)過自我覺察,、自我調(diào)控，馬上就選擇對相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行忽略,，不在意,、不討論、不走心,，把那些不入耳的話放在一邊,，我們只討論**問題。這樣咬定青山不放松,，把問題解決了,，***的溝通不就成功了,。縱觀歷史大家會看到,，古往今來那些真正能成就一番事業(yè)的人,，那些真正能把事情辦成的人，他們的情商都是相當(dāng)高的,，而這種高情商的一個重要表現(xiàn)就是在關(guān)鍵時刻能進(jìn)行自我覺察,，能夠主動地調(diào)控情緒。

同時在課程開篇的時候,，我們還會提到一個打水漂的小游戲,。石頭怎么浮在水上，不借助任何物理化學(xué)手段,？有的人覺得這個沒有辦法是不可以做到的,，其實是可以的。我們玩過一個小游戲叫打水漂,，那個小石子找一定的角度,，按一定的速度，進(jìn)行一定的旋轉(zhuǎn),，飛出去之后它不光能在水上待著,，還能往前走。這個小游戲就給我們提示了一個要點：把握好速度,、力度,、高度、角度,，是可以在平常條件下創(chuàng)造奇跡的,。看起來不可能完成的任務(wù),，只要把握好速度力度,、高度、角度,，就可以完成,。速度上有快有慢，力度上有輕有重,，高度上上有下,，角度上有正有偏，這就是增長智慧當(dāng)中需要研究的另一套學(xué)問——“做人做事過程中要學(xué)會把握度”,。正所謂“過猶不及”“欲速則不達(dá)”,，這都是為人處世把握度的要點。所以大家看看,，總結(jié)起來“智慧”二字背后至少包含三套學(xué)問：一套解決的學(xué)問,，一套解脫的學(xué)問,，一套把握度的學(xué)問。德魯克八項續(xù)深入探討這八項技能管理技能中的制定計劃,、行動和檢查、委派授權(quán)以及工作指導(dǎo),。

像這種國際巨頭,，如果你能滿足他的需求，你就有了通向國際市場的通行證,，不管多難都要把它拿下,。于是，這個客戶就成立了一個“專案組”,，研發(fā),、生產(chǎn)、采購一起配合,，經(jīng)過半年時間達(dá)到了無印良品的要求,，無印良品就把大量的可降解包裝袋的生意交給他。之后,，因為有了這個樣板工程,，其他生意陸續(xù)找上門來?？梢哉f,，樣板工程是我們的比較好的宣傳資料。同時,，可以每個產(chǎn)品類別成立一個用戶俱樂部,，讓他們到樣板工程去參觀。我在惠普工作時,，也做過這件事情,，就是在青島搞了一個用戶俱樂部，把全國的客戶集中在青島,，聽客戶講怎么用我們的產(chǎn)品,、怎么解決問題，同時其他人也可以分享他們的經(jīng)驗,，通過用戶俱樂部奠定我們在該領(lǐng)域的地位,。提升自己的智商和情商，同時也要加強日常的自我修養(yǎng),、自我訓(xùn)練,，并且注重培養(yǎng)審美情趣和審美愛好。服務(wù)企業(yè)管理培訓(xùn)

溝通結(jié)果達(dá)成的三個維度：信息一致,、思想共識,、情感通暢,；開展企業(yè)管理培訓(xùn)優(yōu)惠嗎

    您是否為企業(yè)員工的能力參差不齊而煩惱？是否為團(tuán)隊協(xié)作不暢而困擾,？是否為企業(yè)發(fā)展缺乏動力而擔(dān)憂,？企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是解決這些問題的有效途徑。我們專注于為企業(yè)提供***的內(nèi)訓(xùn)服務(wù),，幫助您打造一支***的團(tuán)隊,，為企業(yè)的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。我們的內(nèi)訓(xùn)課程涵蓋了專業(yè)技能培訓(xùn),、職業(yè)素養(yǎng)提升,、團(tuán)隊協(xié)作訓(xùn)練等多個方面。通過專業(yè)技能培訓(xùn),，員工能夠掌握***的行業(yè)知識和技能,，提升工作能力；職業(yè)素養(yǎng)提升課程能夠幫助員工樹立正確的職業(yè)態(tài)度,，培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣,；團(tuán)隊協(xié)作訓(xùn)練則能夠增強員工之間的溝通與合作，提高團(tuán)隊的執(zhí)行力和凝聚力,。我們的講師團(tuán)隊由具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗的**組成,，他們能夠根據(jù)企業(yè)的實際情況，制定個性化的培訓(xùn)方案,，確保培訓(xùn)效果,。一次內(nèi)訓(xùn)，終身受益,。選擇我們的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)服務(wù),，就是選擇了成功的道路。讓我們攜手共進(jìn),，塑造***團(tuán)隊,，成就非凡企業(yè)！ 開展企業(yè)管理培訓(xùn)優(yōu)惠嗎