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我們不反對(duì)管理者爭(zhēng)權(quán)奪利,，大家都是江湖兒女，在這個(gè)職場(chǎng)上混爭(zhēng)權(quán)奪利是正常的事情,。但是在這個(gè)過程中,，如果沒了同情心，沒了敬畏心,，而且做了違背良心的事情,，這樣的人即使眼前風(fēng)光無限，將來也要掉進(jìn)萬丈深淵,，我們一定得離他遠(yuǎn)點(diǎn),。第三就是懂得反省和糾錯(cuò)。很顯然誰都會(huì)說錯(cuò)話辦錯(cuò)事,，人類的進(jìn)步和一個(gè)人的進(jìn)步是一樣的,，就是不斷地試錯(cuò),、不斷地糾錯(cuò)。一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是善于反思的,，能聽得進(jìn)去不同意見,，懂得自我反省。我們從《貞觀政要》當(dāng)中能看到,，李世民開創(chuàng)大唐盛世他**主要的成功經(jīng)驗(yàn)就是這一點(diǎn),，所以像魏征、房玄齡,、杜如晦都會(huì)追隨他,。如果說一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一旦取得點(diǎn)成績(jī)，就自高自大,，聽不進(jìn)去不同意見,，甚至于去打壓那些幫他糾錯(cuò)的...

不過隨著年齡的增長(zhǎng),、社會(huì)閱歷的增加,，我們有一天會(huì)認(rèn)識(shí)到，人生中有很多問題是沒有解決方案的,，是找不到答案的,。什么悲歡離合、生老病死,，其實(shí)很多時(shí)候都沒有答案,，特別想解決但是根本就解決不了，這個(gè)時(shí)候就需要有一個(gè)解脫的方案,?！敖鉀Q”和“解脫”的區(qū)別關(guān)鍵就在于：解決的思路就是找答案，而解脫的思路就是發(fā)現(xiàn)問題根本就不是問題,，不必找答案,，我們只要把問題輕輕地放下也就可以了。所以隨著年齡的增長(zhǎng),，閱歷的增加,，我們學(xué)會(huì)解脫了，我們能把一些問題,、一些執(zhí)著都放下了,，這個(gè)時(shí)候“慧”就增長(zhǎng)了。先長(zhǎng)智力后長(zhǎng)慧力,，“三十而立,，四十不惑”，這就是“智”和“慧”的一個(gè)增長(zhǎng)過程,。進(jìn)一步大家還會(huì)看到一個(gè)有趣的現(xiàn)象：就是科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)...

那更早的時(shí)候,，在10年11年拍諸葛亮和司馬懿的時(shí)候,，我記得有一次中場(chǎng)休息的時(shí)候突然肚子絞痛，然后臨時(shí)地吃了一片止痛藥,，在講的過程中就是忍著一波又一波想上廁所的沖動(dòng),，從頭到尾把這三集內(nèi)容講下來的。很顯然每一次痛苦,、每一次挑戰(zhàn),、每一次巨大壓力，都是一次專業(yè)水平,、專業(yè)能力提升的機(jī)會(huì),。如果說只有平常條件下的按部就班的正常訓(xùn)練，那這個(gè)專業(yè)技能的提升速度是比較慢的,，確實(shí)就應(yīng)該找壓力找挑戰(zhàn),。對(duì)于一個(gè)公司來說，要想培養(yǎng)年輕人才快速進(jìn)步,，平時(shí)搞一些大比武,、小比賽，讓這些年輕人在壓力挑戰(zhàn)的背景下去磨練正常發(fā)揮的狀態(tài),，這個(gè)對(duì)于他們進(jìn)步的意義非常大,。我有這么一個(gè)理解，在壓力和挑戰(zhàn)的作用之下,，那些基本動(dòng)作更容易刻到骨子...

不過隨著年齡的增長(zhǎng),、社會(huì)閱歷的增加，我們有一天會(huì)認(rèn)識(shí)到,，人生中有很多問題是沒有解決方案的,，是找不到答案的。什么悲歡離合,、生老病死,，其實(shí)很多時(shí)候都沒有答案，特別想解決但是根本就解決不了,，這個(gè)時(shí)候就需要有一個(gè)解脫的方案,。“解決”和“解脫”的區(qū)別關(guān)鍵就在于：解決的思路就是找答案,，而解脫的思路就是發(fā)現(xiàn)問題根本就不是問題,，不必找答案，我們只要把問題輕輕地放下也就可以了,。所以隨著年齡的增長(zhǎng),，閱歷的增加，我們學(xué)會(huì)解脫了，我們能把一些問題,、一些執(zhí)著都放下了,，這個(gè)時(shí)候“慧”就增長(zhǎng)了。先長(zhǎng)智力后長(zhǎng)慧力,，“三十而立,，四十不惑”，這就是“智”和“慧”的一個(gè)增長(zhǎng)過程,。進(jìn)一步大家還會(huì)看到一個(gè)有趣的現(xiàn)象：就是科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)...

我們不反對(duì)管理者爭(zhēng)權(quán)奪利,，大家都是江湖兒女，在這個(gè)職場(chǎng)上混爭(zhēng)權(quán)奪利是正常的事情,。但是在這個(gè)過程中,，如果沒了同情心，沒了敬畏心,，而且做了違背良心的事情,，這樣的人即使眼前風(fēng)光無限，將來也要掉進(jìn)萬丈深淵,，我們一定得離他遠(yuǎn)點(diǎn),。第三就是懂得反省和糾錯(cuò)。很顯然誰都會(huì)說錯(cuò)話辦錯(cuò)事,，人類的進(jìn)步和一個(gè)人的進(jìn)步是一樣的,，就是不斷地試錯(cuò)、不斷地糾錯(cuò),。一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是善于反思的，能聽得進(jìn)去不同意見,，懂得自我反省,。我們從《貞觀政要》當(dāng)中能看到，李世民開創(chuàng)大唐盛世他**主要的成功經(jīng)驗(yàn)就是這一點(diǎn),，所以像魏征,、房玄齡、杜如晦都會(huì)追隨他,。如果說一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一旦取得點(diǎn)成績(jī),，就自高自大，聽不進(jìn)去不同意見,，甚至于去打壓那些幫他糾錯(cuò)的...

評(píng)估是傳達(dá)績(jī)效期望的重要手段,，定期評(píng)估可以明確傳達(dá)組織期望和標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)了解員工的績(jī)效狀況和需要改進(jìn)的方面,，并提出建設(shè)性的反饋,，幫助員工了解自己的不足之處，并制定改進(jìn)計(jì)劃。通過案例視頻,，趙老師告訴我們?cè)趥鬟_(dá)績(jī)效期望時(shí)應(yīng)該要持續(xù)對(duì)話,，當(dāng)良師益友的角色，關(guān)注員工的個(gè)人發(fā)展需求,。員工應(yīng)如何完成重要的工作呢,？1、評(píng)估員工目前的知識(shí)與技巧,。2,、評(píng)估過后，要界定他是否需要增加何種知識(shí)與技巧,，才能成功達(dá)成重要的任務(wù),。趙承閣老師表示在傳達(dá)績(jī)效期望的過程中，管理者也應(yīng)該關(guān)注自己的發(fā)展,。只有通過他人和自己的發(fā)展,，管理者才可以更好地實(shí)現(xiàn)有效的績(jī)效管理。了解國(guó)內(nèi)外企業(yè)在企業(yè)管理和創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方面的理論和方法,、轉(zhuǎn)型升級(jí)期的經(jīng)...

那我們把話題說回來,，在日常的工作生活、為人處世,、職場(chǎng)發(fā)展過程中,，**受關(guān)注的也**容易出現(xiàn)問題的就是情商方面。所以現(xiàn)在大家已經(jīng)達(dá)成了共識(shí)：一個(gè)年輕人要想發(fā)展的話,，不僅要智商高能力強(qiáng),，而且一定要具備高情商才可以。因?yàn)榍樯谈邲Q定合作的質(zhì)量,、合作的狀態(tài),，一個(gè)情商低的人在內(nèi)部不能跟團(tuán)隊(duì)的小伙伴相互配合，在外部不能跟客戶進(jìn)行高質(zhì)量的溝通和交流,。那你想想這樣的人,，即使智商高、能力強(qiáng),，有各種各樣的證書和文憑,，他的發(fā)展也會(huì)走進(jìn)死胡同。提供“企業(yè)再造360°全案咨詢服務(wù)”,；認(rèn)可溝通管理產(chǎn)品介紹在中國(guó)高速發(fā)展的環(huán)境下,，如何快速提升**生產(chǎn)主管的素養(yǎng)是所有制造型企業(yè)面臨的問題，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理者和監(jiān)督者的教育關(guān)系著企業(yè)的...

硅谷兄弟**的《掌門私房課》《企業(yè)再造暴富法》《企業(yè)再造與頂層設(shè)計(jì)》《6S戰(zhàn)略體系》等一系列咨詢體系,，通過了ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證,，獲得了廣大中小企業(yè)的一致好評(píng)。北京硅谷兄弟——ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書***企業(yè)再造**孫正幃導(dǎo)師，從事企業(yè)咨詢行業(yè)18年以來,，幫助上千家民營(yíng)企業(yè)樹立品牌,、轉(zhuǎn)型成功、團(tuán)隊(duì)打造,、提升利潤(rùn),，讓越來越多的企業(yè)做大做強(qiáng)，為**中小企業(yè)成長(zhǎng),、轉(zhuǎn)型升級(jí)做出積極貢獻(xiàn),。旗下硅谷兄弟咨詢業(yè)務(wù)已遍布深圳、北京,、武漢,、湖南、山西,、內(nèi)蒙,、淄博等30多個(gè)省市，孫正幃導(dǎo)師也被眾多企業(yè)家譽(yù)為“企業(yè)經(jīng)營(yíng)華佗”,！進(jìn)一步升級(jí)其“出色課程內(nèi)容+良好學(xué)習(xí)方式+數(shù)字管理系統(tǒng)”的優(yōu)良學(xué)...

在這個(gè)過程中一個(gè)簡(jiǎn)單高效的方法就是誦讀,，爭(zhēng)取每天或者每個(gè)***安排一些文化的誦讀內(nèi)容。在情感方面,，關(guān)鍵詞是“互動(dòng)”,，就是在互動(dòng)過程中訓(xùn)練移情能力、訓(xùn)練情緒的調(diào)控能力,。有一件對(duì)于提高情商和培養(yǎng)價(jià)值觀都特別重要的事情必須要去做,，這件事情就是關(guān)心弱者、獻(xiàn)愛心,。在意志品質(zhì)領(lǐng)域,，關(guān)鍵詞是“堅(jiān)持”，通過每天堅(jiān)持一兩件有意義的小事,，磨煉意志品質(zhì)，增強(qiáng)心理能量,，培養(yǎng)自我掌控力,。在培養(yǎng)好習(xí)慣這方面呢，有氛圍,、有伙伴,，有相互之間的鼓勵(lì)，有比學(xué)趕超,，這些都特別重要,。所以比較好是幾個(gè)人建一個(gè)小群，大家約定每天要堅(jiān)持的事情，然后共同來打卡,。話說到這兒,，大家看看我們這個(gè)框架模式已經(jīng)有了。在培養(yǎng)教育孩子的過程當(dāng)中,，要從三...

進(jìn)入新時(shí)代,，新一輪科技**和產(chǎn)業(yè)變革與我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式形成歷史**匯，一個(gè)企業(yè)唯有完整,、準(zhǔn)確,、***貫徹新發(fā)展理念，打破依靠傳統(tǒng)要素驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的路徑依賴,，才能真正形成新質(zhì)生產(chǎn)力,，走出一條高質(zhì)量發(fā)展新路。而在這演進(jìn)發(fā)展過程中,，我們發(fā)現(xiàn)承載起組織成長(zhǎng)的關(guān)鍵人才,，很難從外部獲取，更多是在內(nèi)部培養(yǎng)和產(chǎn)生,，***的員工和管理者越來越成為企業(yè)的稀缺資源,。基于此搭建自主,、多元,、多維的人才梯隊(duì)體系，培養(yǎng)內(nèi)在內(nèi)生的力量,，打造學(xué)習(xí)型組織才是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的穩(wěn)定底盤,，也是加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的時(shí)代要求。格局屏天下秉承著“讓企業(yè)更健康 讓企業(yè)家更幸?！钡氖姑?，深耕管理教育領(lǐng)域，多年來致力于服務(wù)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)...

我們的課程主題是“傳統(tǒng)文化中的人生智慧”,。有人就說了,，我想增長(zhǎng)自己的智慧，應(yīng)該學(xué)點(diǎn)什么知識(shí),，應(yīng)該讀點(diǎn)什么書,，應(yīng)該從哪些方面入手呢。其實(shí)關(guān)于“智慧”二字有很多有趣的說法,。比如在上中學(xué)的時(shí)候,，我聽一個(gè)老師這么講過，他說“智”是關(guān)于做事的學(xué)問,，“慧”是關(guān)于做人的學(xué)問,。你看如果這么理解的話,，“智”字就接近智商，而“慧”字就接近情商,。不過其實(shí)這種分法比較粗糙,，因?yàn)樽鋈俗鍪缕鋵?shí)不能嚴(yán)格的分開，是有很多交叉和交集的,。所以在讀了很多傳統(tǒng)文化的典籍以后,，我更喜歡另一種說法：智是關(guān)于解決的學(xué)問，慧是關(guān)于解脫的學(xué)問,。在青春年少的時(shí)候,，我們涉世不深，壯懷激烈,，意氣風(fēng)發(fā),，以為很多問題都能找到***的答案、***的解決方...

節(jié)目探訪員到了制作現(xiàn)場(chǎng),，看到了非遺傳承人用羊身上的毛來制作羊毫筆的全過程,。接下來主持人就提了一個(gè)問題，羊毫筆是用羊身上的哪個(gè)部位的毛發(fā)來制作的,？這個(gè)問題也是當(dāng)天節(jié)目若干個(gè)問題當(dāng)中我們***沒有回答對(duì)的問題,。有的人答頭上的，有人答后背的,，有人說是羊的胡須,，有人說是羊的尾巴，這些答案都不對(duì),。正確答案令人確實(shí)意想不到,，制作羊毫筆的毛發(fā)來自羊的腋下。我們當(dāng)時(shí)幾個(gè)人都驚訝了,，這羊居然還有腋毛,。非遺傳承人說，只有這個(gè)部位的毛發(fā)**適合制作毛筆,，制作出的毛筆符合“圓”“尖”“齊”的標(biāo)準(zhǔn),，自帶筆鋒。老板用工風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn),，為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航,。山東員工溝通管理同時(shí)在課程開篇的時(shí)候，我們還會(huì)提到一個(gè)打水漂的小游戲,。石頭...

所以真正成大事者一定要“高高山頂立，深深海底行”,。所謂“高高山頂立”,，就是指要有理論的高度,，知識(shí)的高度。所謂“深深海底行”,，就是扎根**,，擁有經(jīng)驗(yàn)的深度和厚度。不過*有這兩方面的儲(chǔ)備就夠了嗎,？還不行,。我們經(jīng)常說一句話，“選擇比努力更重要”,，在關(guān)鍵時(shí)刻,，方向和方式上的選擇判斷比具體的技術(shù)方法更加重要。一輛汽車無論發(fā)動(dòng)機(jī)有多么的出色,，如果說方向盤把握不住,，或者方向盤打錯(cuò)了方向，那這輛車是要出事故的,，小則剮蹭,，大則翻車。很多公司或經(jīng)營(yíng)過程中的大型車禍現(xiàn)場(chǎng),，都是由方向問題上犯錯(cuò)誤導(dǎo)致的,。無論是團(tuán)隊(duì)的方向還是個(gè)人的方向，無論是品牌的方向還是文化的方向,，這都需要認(rèn)真地去分析判斷做選擇,，這就需要一個(gè)特殊的系...

在深圳機(jī)場(chǎng)遇到了一位粉絲，他自己說**近在短視頻平臺(tái)上看到了我很多很多課程的內(nèi)容,。后來又去網(wǎng)上搜,，在央視頻上面還有喜馬拉雅上面也搜到了很多課程的內(nèi)容，有音頻的也有視頻的,，也都加了關(guān)注也都在聽,。比較有意思的是他居然還不知道平講平說，所以我現(xiàn)場(chǎng)就建議他再加一下咱們平講平說,，這里邊也有好多內(nèi)容可以每天聽,。這位粉絲自己說他是做生意的，自己有一家公司,，也干過一段時(shí)間的教育培訓(xùn),，而且還寫過書出過書。當(dāng)時(shí)我們交流的時(shí)候,，他就提了一個(gè)問題,，他自己在公司里邊對(duì)幾個(gè)年輕人進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng)，但是感覺他們?cè)趯I(yè)技能這一塊成長(zhǎng)進(jìn)步得都比較慢,，所以他就想探討一下有沒有快速提升專業(yè)技能的途徑或者方法,？并且作為一個(gè)在培訓(xùn)行業(yè)里...

在情緒調(diào)整方面我們會(huì)推薦很多方法,，但每一次講這個(gè)主題的時(shí)候，推薦的***個(gè)方法永遠(yuǎn)是反問法,，就是關(guān)鍵時(shí)刻你反問自己,，“我這人怎么這樣，我這是怎么了,，這個(gè)道理我不明白嗎,？”連問幾遍我這是怎么了，你就能把情緒調(diào)控得比較好,。為什么每次我們總強(qiáng)調(diào)反問法呢,，因?yàn)榉磫柗ǖ谋澈缶桶晕矣X察、主動(dòng)調(diào)控這樣的策略,。話說到這兒我們總結(jié)一句話,，如果各位朋友特別是年輕的朋友真想提高自己的情商的話，我們就應(yīng)該明白高情商的第一步并非是能說會(huì)道,，而是懂得自我覺察,，關(guān)鍵時(shí)刻能反問自己。確實(shí)反問不僅是智慧的開始,，反問就是智慧本身,，有了反問就會(huì)有了內(nèi)在的光明。學(xué)習(xí)是沒錯(cuò)的,，但是關(guān)鍵點(diǎn)在于你學(xué)習(xí)的內(nèi)容是否是正確,！本地溝通管理咨...

你可以反問自己，“我是來干什么的,？是來辦事的,，求人辦事你還跟人家爭(zhēng)吵，這事肯定就辦不成的,，你是來補(bǔ)鍋的不是來砸鍋的,，特別是砸的是自己的鍋，這個(gè)時(shí)候生氣不屬于自己坑自己?jiǎn)?？”?jīng)過自我覺察,、自我調(diào)控，馬上就選擇對(duì)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行忽略,，不在意,、不討論、不走心,，把那些不入耳的話放在一邊,，我們只討論**問題。這樣咬定青山不放松，把問題解決了,，***的溝通不就成功了,。縱觀歷史大家會(huì)看到,，古往今來那些真正能成就一番事業(yè)的人，那些真正能把事情辦成的人,，他們的情商都是相當(dāng)高的,，而這種高情商的一個(gè)重要表現(xiàn)就是在關(guān)鍵時(shí)刻能進(jìn)行自我覺察，能夠主動(dòng)地調(diào)控情緒,。當(dāng)你帶隊(duì)伍管人的時(shí)候,，能想到用文化的、情感的,、心理的模式來實(shí)現(xiàn)...

孫亞彬老師從六西格瑪概論,、綠帶品質(zhì)統(tǒng)計(jì)工具、黃帶品質(zhì)改善七步驟,、黑帶質(zhì)量體系建設(shè)八環(huán)節(jié)四個(gè)方面進(jìn)行了課程分享,。六西格瑪是合格率的表示方法也是缺陷率的一種表達(dá)方法。孫亞彬老師表示一個(gè)公司要辦好要突破三層天花板：***層質(zhì)量意識(shí),、第二層質(zhì)量流程,、第三層質(zhì)量技術(shù)。六西格瑪中綠帶解決基礎(chǔ)質(zhì)量問題,，黃帶主導(dǎo)質(zhì)量改善活動(dòng),，黑帶構(gòu)筑質(zhì)量管控體系。質(zhì)量人的邏輯思維：外圓內(nèi)方（對(duì)外有原則,，懂變通,；對(duì)內(nèi)邏輯思維，數(shù)字說話）統(tǒng)計(jì)歸納,，演繹推理,。孫亞彬老師通過連線互動(dòng)張導(dǎo)演的邏輯成立嗎？為什么,？以及大數(shù)據(jù)分析中國(guó)兩大類**易死亡人群等案例為我們解讀了統(tǒng)計(jì)歸納和演繹推理,。“優(yōu)勢(shì)喚醒,，雙向放大”是一個(gè)非常重要的溝通交流的...

我們?cè)谀７聞e人的時(shí)候,、復(fù)制別人的時(shí)候，還要因地制宜,，具體情況具體分析,，還要把普遍原理跟實(shí)際情況相結(jié)合，這個(gè)時(shí)候就需要以想象力為基礎(chǔ)的創(chuàng)造系統(tǒng),。設(shè)計(jì)品牌離不開創(chuàng)造,，設(shè)計(jì)流程離不開創(chuàng)造,，設(shè)計(jì)人生離不開創(chuàng)造。甚至于準(zhǔn)備一場(chǎng)晚宴,，安排一次會(huì)議,，也需要有一些創(chuàng)造力和想象力。當(dāng)然了在創(chuàng)造過程中不是簡(jiǎn)單的拍腦門,、異想天開,，一定是先繼承后發(fā)展，先學(xué)習(xí)別人的,，然后再創(chuàng)造自己的,。所以根據(jù)“帕累托法則”，真正的精彩都是80%的復(fù)制,，再加上20%的創(chuàng)造,，甚至于是99%的一般復(fù)制，再加上1%的關(guān)鍵點(diǎn)的創(chuàng)造,，這都是可以的,。好了，我們做一點(diǎn)總結(jié),，做理論研究是一條賽道,，搞實(shí)際的產(chǎn)業(yè)是一條賽道，推廣品牌是一條賽道,，進(jìn)行金融投資...

情況好的話咱就干事業(yè),，闖出一片天地；情況不好的話,，咱就干職業(yè),，有一份穩(wěn)定的收入。這個(gè)其實(shí)就是莊子里邊說的“龍蛇之變”,。第二件事,，不求完美，但求完整,。也就是說“金無足赤,，人無完人”，世界上沒有完美的人,，也沒有完美的領(lǐng)導(dǎo),。我們既不希望他在四個(gè)重要的方面表現(xiàn)都特別好，也不希望他各方面都優(yōu)點(diǎn)閃光,，但是我們希望自己追隨的領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)人格完整,、價(jià)值觀完整的人。如何理解這種完整性呢，我覺得需要考慮三個(gè)方面的問題,。首先就是有足夠的理性,。不會(huì)分不清好壞，看不清利害,，不會(huì)做損人不利己的事兒,，關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)犯糊涂。我們會(huì)看到有一些領(lǐng)導(dǎo)糊涂到什么程度,，他所干的那個(gè)事兒不僅是坑別人的,，而且也是坑自己的，這種糊涂人我們要離他...

我們不反對(duì)管理者爭(zhēng)權(quán)奪利,，大家都是江湖兒女，在這個(gè)職場(chǎng)上混爭(zhēng)權(quán)奪利是正常的事情,。但是在這個(gè)過程中,，如果沒了同情心，沒了敬畏心,，而且做了違背良心的事情,，這樣的人即使眼前風(fēng)光無限，將來也要掉進(jìn)萬丈深淵,，我們一定得離他遠(yuǎn)點(diǎn),。第三就是懂得反省和糾錯(cuò)。很顯然誰都會(huì)說錯(cuò)話辦錯(cuò)事,，人類的進(jìn)步和一個(gè)人的進(jìn)步是一樣的,，就是不斷地試錯(cuò)、不斷地糾錯(cuò),。一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是善于反思的,，能聽得進(jìn)去不同意見，懂得自我反省,。我們從《貞觀政要》當(dāng)中能看到,，李世民開創(chuàng)大唐盛世他**主要的成功經(jīng)驗(yàn)就是這一點(diǎn)，所以像魏征,、房玄齡,、杜如晦都會(huì)追隨他。如果說一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一旦取得點(diǎn)成績(jī),，就自高自大,，聽不進(jìn)去不同意見，甚至于去打壓那些幫他糾錯(cuò)的...

孫亞彬老師從六西格瑪概論,、綠帶品質(zhì)統(tǒng)計(jì)工具,、黃帶品質(zhì)改善七步驟、黑帶質(zhì)量體系建設(shè)八環(huán)節(jié)四個(gè)方面進(jìn)行了課程分享。六西格瑪是合格率的表示方法也是缺陷率的一種表達(dá)方法,。孫亞彬老師表示一個(gè)公司要辦好要突破三層天花板：***層質(zhì)量意識(shí),、第二層質(zhì)量流程、第三層質(zhì)量技術(shù),。六西格瑪中綠帶解決基礎(chǔ)質(zhì)量問題,，黃帶主導(dǎo)質(zhì)量改善活動(dòng)，黑帶構(gòu)筑質(zhì)量管控體系,。質(zhì)量人的邏輯思維：外圓內(nèi)方（對(duì)外有原則,，懂變通；對(duì)內(nèi)邏輯思維,，數(shù)字說話）統(tǒng)計(jì)歸納,，演繹推理。孫亞彬老師通過連線互動(dòng)張導(dǎo)演的邏輯成立嗎,？為什么,？以及大數(shù)據(jù)分析中國(guó)兩大類**易死亡人群等案例為我們解讀了統(tǒng)計(jì)歸納和演繹推理。安排一些動(dòng)手,、動(dòng)腿或動(dòng)嘴的任務(wù),，每天堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真...

把這三套學(xué)問都學(xué)習(xí)了、探討了,，然后還要按照知行合一的思路,，落實(shí)到自己的日常生活當(dāng)中去，與自己日常的為人處世相結(jié)合,，這就是走了“知行合一”的路線,。“知一丈不如行一寸”,，知道一百個(gè)道理不如落實(shí)一個(gè)道理,，這才是文化的關(guān)鍵要害所在。所以我們講的“智慧”,，應(yīng)該是三套學(xué)問,，還有一個(gè)路徑。這“三套學(xué)問”就是：解決的學(xué)問,，解脫的學(xué)問,，還有把握度的學(xué)問。這“一個(gè)路徑”就是,，知行合一的路徑,。一個(gè)目標(biāo)要想落到實(shí)處，就必須緊密地和評(píng)價(jià)體系,、考核體系相結(jié)合,。提供“企業(yè)再造360°全案咨詢服務(wù)”,；在線溝通管理那個(gè)正規(guī)在論壇上經(jīng)常會(huì)看到這種有趣的事情，就是搞理論的學(xué)者跟干實(shí)業(yè)的企業(yè)家相互之間暗自較勁,，而且言來語去的總是互相...

在這個(gè)過程中一個(gè)簡(jiǎn)單高效的方法就是誦讀,，爭(zhēng)取每天或者每個(gè)***安排一些文化的誦讀內(nèi)容。在情感方面,，關(guān)鍵詞是“互動(dòng)”,，就是在互動(dòng)過程中訓(xùn)練移情能力、訓(xùn)練情緒的調(diào)控能力,。有一件對(duì)于提高情商和培養(yǎng)價(jià)值觀都特別重要的事情必須要去做,，這件事情就是關(guān)心弱者、獻(xiàn)愛心,。在意志品質(zhì)領(lǐng)域,，關(guān)鍵詞是“堅(jiān)持”，通過每天堅(jiān)持一兩件有意義的小事,，磨煉意志品質(zhì),，增強(qiáng)心理能量，培養(yǎng)自我掌控力,。在培養(yǎng)好習(xí)慣這方面呢，有氛圍,、有伙伴,，有相互之間的鼓勵(lì)，有比學(xué)趕超,，這些都特別重要,。所以比較好是幾個(gè)人建一個(gè)小群，大家約定每天要堅(jiān)持的事情,，然后共同來打卡,。話說到這兒，大家看看我們這個(gè)框架模式已經(jīng)有了,。在培養(yǎng)教育孩子的過程當(dāng)中,，要從三...

在留言區(qū)里邊大家進(jìn)行了熱烈地討論：夢(mèng)的衣裳說，偉大是管理自己,，而不是領(lǐng)導(dǎo)別人,。這個(gè)理解很正確。人間驚鴻客說,，我老板具備以上各種條件,，可謂是現(xiàn)代版的伯樂。那我們要恭喜這位小朋友,，真的遇到好領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)非常難得的事情,。自由在高處說,，人生就是階段性的調(diào)整，每個(gè)人都必須為自己的所作所為負(fù)起全部的責(zé)任,。正本說,，我之前遇到的一位好領(lǐng)導(dǎo)就是具備這四個(gè)方面。我覺得以上這幾位朋友都是挺幸運(yùn)的,，都能遇到好領(lǐng)導(dǎo),。其實(shí)大家想一想，到一個(gè)新單位,、新公司去參加工作,，這有點(diǎn)像拆盲盒，你遇到什么樣的領(lǐng)導(dǎo)不由你決定,，提前也沒法判斷,。我自己有切身的感受，遇到好領(lǐng)導(dǎo)就舒暢10年,，遇不到好領(lǐng)導(dǎo)就憋屈10年,，職場(chǎng)的規(guī)律確實(shí)是這樣。所以茄...

節(jié)目探訪員到了制作現(xiàn)場(chǎng),，看到了非遺傳承人用羊身上的毛來制作羊毫筆的全過程,。接下來主持人就提了一個(gè)問題，羊毫筆是用羊身上的哪個(gè)部位的毛發(fā)來制作的,？這個(gè)問題也是當(dāng)天節(jié)目若干個(gè)問題當(dāng)中我們***沒有回答對(duì)的問題,。有的人答頭上的，有人答后背的,，有人說是羊的胡須,，有人說是羊的尾巴，這些答案都不對(duì),。正確答案令人確實(shí)意想不到,，制作羊毫筆的毛發(fā)來自羊的腋下。我們當(dāng)時(shí)幾個(gè)人都驚訝了,，這羊居然還有腋毛,。非遺傳承人說，只有這個(gè)部位的毛發(fā)**適合制作毛筆,，制作出的毛筆符合“圓”“尖”“齊”的標(biāo)準(zhǔn),，自帶筆鋒。企業(yè)再造就是在發(fā)展的過程中解決發(fā)展的問題,！福建哪里有溝通管理王智老師從一新時(shí)代心管理-積極管理新范式,、二***管...

而企業(yè)吸引人才的重要手段就是招聘，招聘不僅為企業(yè)注入新鮮血液,，推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,，更能提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。因此企業(yè)應(yīng)該重視招聘環(huán)節(jié)，制定合理的招聘計(jì)劃和策略,，一個(gè)好的招聘策略可以幫助企業(yè)吸引和留住人才,，選出與企業(yè)發(fā)展要求一致的人。但是,，大多數(shù)企業(yè)招聘往往存在招聘無組織,、甄選無標(biāo)準(zhǔn)、面試無框架,、提問無方向,、過程無效率、質(zhì)量無管控等多個(gè)痛點(diǎn),，使企業(yè)招聘面試的招聘過程效率低下,，候選人與企業(yè)不適配，造成企業(yè)與候選人的損失,。在一個(gè)招聘崗位上,，企業(yè)會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間以及金錢。是“沒有人”還是“沒有合適的人”,，我們?cè)撊绾尉哂小盎垩邸?？現(xiàn)在，一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是：哪家企業(yè)擁有前列的人才,，它就會(huì)有前列的產(chǎn)品,，也就是在競(jìng)爭(zhēng)...

說到這兒?jiǎn)栴}就來了，在日常工作生活當(dāng)中如何提高自己的情商呢,？現(xiàn)在坊間流行一個(gè)說法，說“高情商就是會(huì)說話”,，多練溝通技巧,，學(xué)會(huì)察言觀色，學(xué)會(huì)見什么人說什么話,，當(dāng)你學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,，情商就提高了。確實(shí)高情商跟說話這件事密切相關(guān),，但是擅長(zhǎng)察言觀色或者說能說會(huì)道,，不一定就意味著高情商。從上個(gè)世紀(jì)90年代開始,，情商逐漸成為人們關(guān)注的熱點(diǎn),，陸陸續(xù)續(xù)有各方面深入的專業(yè)研究，而來自世界各地的研究者在情商這件事上逐漸達(dá)成了一致：高情商必須要從一件事開始,，這件事就是自我覺察,、調(diào)控情緒,。促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，持續(xù)打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,，從而助推企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展不斷務(wù)實(shí)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展根基,。技術(shù)溝通管理咨詢問價(jià)去了湖州，看了制筆...

在這個(gè)過程中一個(gè)簡(jiǎn)單高效的方法就是誦讀,，爭(zhēng)取每天或者每個(gè)***安排一些文化的誦讀內(nèi)容,。在情感方面，關(guān)鍵詞是“互動(dòng)”,，就是在互動(dòng)過程中訓(xùn)練移情能力,、訓(xùn)練情緒的調(diào)控能力。有一件對(duì)于提高情商和培養(yǎng)價(jià)值觀都特別重要的事情必須要去做,，這件事情就是關(guān)心弱者,、獻(xiàn)愛心。在意志品質(zhì)領(lǐng)域,，關(guān)鍵詞是“堅(jiān)持”,，通過每天堅(jiān)持一兩件有意義的小事，磨煉意志品質(zhì),，增強(qiáng)心理能量,，培養(yǎng)自我掌控力。在培養(yǎng)好習(xí)慣這方面呢,，有氛圍,、有伙伴，有相互之間的鼓勵(lì),，有比學(xué)趕超,，這些都特別重要。所以比較好是幾個(gè)人建一個(gè)小群,，大家約定每天要堅(jiān)持的事情,，然后共同來打卡。話說到這兒,，大家看看我們這個(gè)框架模式已經(jīng)有了,。在培養(yǎng)教育孩子的過程當(dāng)中，要從三...

而在這個(gè)過程當(dāng)中我就發(fā)現(xiàn),，我在講課方面的專業(yè)技能有***的提升,，確實(shí)實(shí)現(xiàn)了從中低段位向高段位的跨越。其實(shí)這個(gè)過程符合我們上課當(dāng)中講過的一句話,，就是“在超常情況下練習(xí)正常發(fā)揮”,。每年夏天特別是雨季來臨、臺(tái)風(fēng)季來臨的時(shí)候,，出差趕時(shí)間都是超長(zhǎng)時(shí)間,，飛機(jī)晚點(diǎn),、半夜抵達(dá)、睡不上覺這基本都是常態(tài),。在這些超常情況的挑戰(zhàn)面前,，我保持了正常發(fā)揮的狀態(tài)，所以我的專業(yè)技能就快速地提升了,。我記得《百家講壇》剛開始講水滸的時(shí)候,，有一次錄制講的是武松，我自己是頂著接近39度的高燒,，然后把那一天的內(nèi)容講下來的,，而且后來還出現(xiàn)了咳嗽癥狀和流鼻血的癥狀。那次錄節(jié)目真的是一團(tuán)糟,，不過后來正式的內(nèi)容剪輯完了播出的時(shí)候,，整體感覺看起...

我們不反對(duì)管理者爭(zhēng)權(quán)奪利，大家都是江湖兒女,，在這個(gè)職場(chǎng)上混爭(zhēng)權(quán)奪利是正常的事情,。但是在這個(gè)過程中，如果沒了同情心,，沒了敬畏心,，而且做了違背良心的事情，這樣的人即使眼前風(fēng)光無限,，將來也要掉進(jìn)萬丈深淵,，我們一定得離他遠(yuǎn)點(diǎn)。第三就是懂得反省和糾錯(cuò),。很顯然誰都會(huì)說錯(cuò)話辦錯(cuò)事,，人類的進(jìn)步和一個(gè)人的進(jìn)步是一樣的，就是不斷地試錯(cuò),、不斷地糾錯(cuò),。一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是善于反思的，能聽得進(jìn)去不同意見,，懂得自我反省。我們從《貞觀政要》當(dāng)中能看到,，李世民開創(chuàng)大唐盛世他**主要的成功經(jīng)驗(yàn)就是這一點(diǎn),，所以像魏征、房玄齡,、杜如晦都會(huì)追隨他,。如果說一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一旦取得點(diǎn)成績(jī)，就自高自大,，聽不進(jìn)去不同意見,，甚至于去打壓那些幫他糾錯(cuò)的...