服裝設(shè)計師(Apparel Designer)直接設(shè)計的是產(chǎn)品，間接設(shè)計的是人品和社會,。隨著科學與文明的進步,，人類的藝術(shù)設(shè)計手段也在不斷發(fā)展。信息時代,，人類的文化傳播方式與以前相比有了很大變化,，嚴格的行業(yè)之間的界限正在淡化。服裝設(shè)計師的想象力迅速沖破意識形態(tài)的禁錮,，以千姿百態(tài)的形式釋放出來,。新奇的、詭譎的,、抽象的視覺形象,，極端的色彩出現(xiàn)在令人詫異的對比中，于是不得不開始調(diào)整我們的眼睛以適應新的風景,。 869設(shè)計學校服裝專業(yè)擁有專業(yè)設(shè)計師背書,，帶你走進服裝設(shè)計的世界。869服裝工作室的學生有能力設(shè)計并制作一個系列的服裝以及飾品,，可以選擇任意種類的服裝進行設(shè)計,，并選擇自己今后的專業(yè)發(fā)展方向。869設(shè)計學校美麗的校園,，面朝大海,，四層獨棟建筑。大連新晉網(wǎng)紅打卡地,。有希望的大連869設(shè)計教育實習實踐

869榮獲設(shè)計獎項,，接觸世界前沿設(shè)計案例，參與設(shè)計項目,，學校創(chuàng)立22年以來,，榮獲國際百余項國際設(shè)計大獎使學生的專業(yè)能力在國際舞臺上得到認可，在獲得行業(yè)背書提升專業(yè)能力的同時,，對接國際化資源,，建立視野與思維體系增強自信心，在學習的過程中,，獲得行業(yè)資源,。869設(shè)計教育會針對學生的個人喜好專業(yè)的性格評估面向社會輸送設(shè)計人才對接行業(yè)資源在一個工作室的學習中完善作品及形成獨特的設(shè)計風格，獲得行業(yè)競爭力發(fā)展的人格多遠的職業(yè)發(fā)展，讓學生在就業(yè)前做足準備順利地過渡到設(shè)計公司的工作中,。大連869設(shè)計教育交互設(shè)計不同的是869將掀起一場美國好萊塢游學之旅的風暴,。

GDC設(shè)計獎（GDC平面設(shè)計在中國展）全球巡展2020來到大連，我們以GDC設(shè)計獎獲獎作品為紐帶,，搭建起一座與大連在地文化交流碰撞的橋梁,。11月22日，展覽開幕式在ACX大連星海藝術(shù)中心舉辦,。開幕式現(xiàn)場由869大連設(shè)計學校教學總監(jiān)姜雪主持,，主持人對現(xiàn)場嘉賓的到來表示熱烈歡迎。此次巡展由深圳市平面設(shè)計協(xié)會主辦,，869大連設(shè)計學校聯(lián)合ACX星海藝術(shù)中心承辦,。除了GDC設(shè)計獎2019獲獎作品展出外，展覽同期亦將舉辦專業(yè)設(shè)計師專業(yè)講座與設(shè)計對談,。以期通過多元綜合的交流方式,，為設(shè)計界帶來更多有趣新鮮的專業(yè)啟發(fā)。

869青年市集為學生提供原創(chuàng)設(shè)計,，手工藝品展示平臺,。基于學員,，推出設(shè)計師,、原創(chuàng)品牌，旨在通過市集為學員提供原創(chuàng)設(shè)計,、原創(chuàng)手工藝品展示平臺,，為城市的原創(chuàng)設(shè)計者提供開闊交流空間與思想碰撞的可能性。青年市集結(jié)合傳統(tǒng)文化交流,，用設(shè)計創(chuàng)作傳遞傳統(tǒng),、用特色市集感受文化,。端午中秋,、冬至元宵，學員從不同的傳統(tǒng)節(jié)日中感悟文化,，用設(shè)計發(fā)現(xiàn)中國美,。869設(shè)計學校已經(jīng)成功舉辦過“西瓜市集”、“青年藝術(shù)市集”,、“櫻桃市集”等青年市集,。平面設(shè)計打開設(shè)計的大門，快速掌握平面設(shè)計的技巧,。

媒體藝術(shù)目前屬于交叉學科領(lǐng)域,，涉及造型藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計,、交互設(shè)計,、數(shù)字圖像處理技術(shù),、計算機語言、計算機圖形學,、信息與通信技術(shù)等方面的知識,。這一術(shù)語中的數(shù)字反映其科技基礎(chǔ)，媒體強調(diào)其立足于傳媒行業(yè),，藝術(shù)則明確其所針對的是藝術(shù)作品創(chuàng)作和數(shù)字產(chǎn)品的藝術(shù)設(shè)計等應用領(lǐng)域,。媒體藝術(shù)交互類的設(shè)計越來越成為設(shè)計的流行趨勢。869媒體藝術(shù)工作室分為媒體+/藝術(shù)展/策展團/作品集四個板塊,，初期從媒體+板塊開始學習,，逐步深入學習。培養(yǎng)具備想象力和管理能力的人,，能迅速將想法視覺化的設(shè)計人才,。培養(yǎng)專業(yè)的影視動畫設(shè)計方向人才。參與大連869設(shè)計教育意義

大連869設(shè)計學校歐洲游學,。有希望的大連869設(shè)計教育實習實踐

869設(shè)計學校設(shè)計專業(yè)完善,，以設(shè)計教育為主體，增強藝術(shù)審美,，提升設(shè)計技巧與表達,。專業(yè)精細分為：圖形語言、媒體藝術(shù),、插畫與視覺藝術(shù),、三維數(shù)字影視、建筑環(huán)境與空間美學,、字體美學,、攝影與影像、藝術(shù)時尚時裝設(shè)計等,。以制作實際商業(yè)項目,、策劃專業(yè)論壇展覽等形式，進行深入教學,，讓學生有更好的的學習體驗,。869設(shè)計學校在課程體系的設(shè)置上充分體現(xiàn)了“全人培養(yǎng)”的辦學理念。通過“跨學科,，跨專業(yè)”的動態(tài)學習中心,，用創(chuàng)新項目實操互動的教學模式，培養(yǎng)未來的“文化藝術(shù)設(shè)計”類實用型創(chuàng)新人才,。有希望的大連869設(shè)計教育實習實踐

大連捌陸玖教育咨詢有限公司是一家一般項目：從事藝術(shù)培訓的營利性民辦培訓機構(gòu),，(除面向中小學生開展的學科類、語言類文化教育培訓)，會議及展覽服務,，娛樂性展覽,，攝影及視頻制作服務，自費出國留學中介服務,。（除依法須經(jīng)批準的項目外,，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動）的公司，是一家集研發(fā),、設(shè)計,、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。869設(shè)計教育深耕行業(yè)多年,，始終以客戶的需求為向?qū)?，為客戶提?**的藝術(shù)設(shè)計課程，游學研學產(chǎn)品,。869設(shè)計教育致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心,，為用戶帶來良好體驗。869設(shè)計教育創(chuàng)始人劉爽,，始終關(guān)注客戶,，創(chuàng)新科技，竭誠為客戶提供良好的服務,。