廣播電視節(jié)目是指電視臺,、廣播電臺所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式,。它是一個按時間段劃分、按線性結(jié)構(gòu)傳播的方式安排和表現(xiàn)內(nèi)容,、依時間順序播送內(nèi)容的多層次系統(tǒng)。 配音員,、主持人的口語傳播在特殊語境中進行，不是純粹意義上的人際傳播語境,。節(jié)目主持人雖然擁有較多的與受眾面對面交流的語境，但還是要兼顧不在演播現(xiàn)場的廣大受眾,，況且很多時候,，甚至直播狀態(tài)下也沒有可直接交流的對象。顯然,，這種節(jié)目制作或傳播的特殊語境，存在著單向傳播和雙向傳播,、虛擬語境和現(xiàn)實語境、單一語境和復合語境的轉(zhuǎn)換與交叉,。不了解其中的差異，不掌握應有的心理技巧和狀態(tài)變換,，就可能出現(xiàn)語言對象感的漂移或錯位，而口語傳播本應具有的鮮活的交流感有可能蕩然無存,，變成了開機關qiang似的“背詞”，變成了小聲嘀咕的“自說自話”,，或夸張造作的“單口臺詞”。因此配音員,、主持人必須具有調(diào)整語言狀態(tài)和表達方式的技巧。電視節(jié)目制作主要分成三個過程：策劃與選題,、后期制作。普陀區(qū)公正廣播電視節(jié)目資源

如果說以往播音員的語言傳播主要是虛擬語境中的“獨白”,，那么，隨著廣播電視節(jié)目改ge的深入,，節(jié)目形態(tài)日益豐富，主持人在節(jié)目中的語言活動方式越來越多,，節(jié)目制作過程中的現(xiàn)實語境大為增多,，大凡有交流對象的語言過程如采訪談話、專訪節(jié)目,、談話節(jié)目、綜藝晚會節(jié)目,、游戲娛樂節(jié)目、益智節(jié)目等,，就屬于現(xiàn)實語境,。 廣播電視節(jié)目是指電視臺,、廣播電臺所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式,。它是一個按時間段劃分,、按線性結(jié)構(gòu)傳播的方式安排和表現(xiàn)內(nèi)容、依時間順序播送內(nèi)容的多層次系統(tǒng),。普陀區(qū)公正廣播電視節(jié)目資源節(jié)目制作過程中的現(xiàn)實語境大為增多,。

聲音具有豐富的表現(xiàn)力,，尤其是它與適當?shù)漠嬅娼Y(jié)合在一起的時候,，經(jīng)常是聲音賦予了畫面真實性。電視節(jié)目制作中的聲音尤其重要,。同樣一種聲音跟不同的畫面結(jié)合,，會產(chǎn)生不同的效果,。電視節(jié)目聲音方面的完美創(chuàng)作，可使節(jié)目效果達到新的境界,、新的高度，能給人以完美的視聽藝術感受,，從而加深觀眾對節(jié)目的印象，達到信息傳達的目的,。電視節(jié)目中的聲音電視制作包括三部分：一是電視解說詞,，二是音響效果，三是配樂,。 主要分成三個過程：策劃與選題、后期制作,。注重基礎知識和實際運用相結(jié)合，在系統(tǒng)介紹相關理論的基礎上,，對電視節(jié)目制作的具體流程、人員,、設備相關要素作了詳細介紹。

播音員,、主持人在節(jié)目中有許多面對鏡頭、面對話筒的“獨自”,，他們語言交流的對方——受眾并不在面前；記者在報道現(xiàn)場的述評,，其話語指向也并非現(xiàn)場的人，而是收音機,、電視機前的聽、觀眾,。雖然這些語言活動都可歸為“獨白”式，但是細究起來,，廣播電視節(jié)目中獨白式言語與日常種種獨白式言語不盡相同，這中間的語言心理更為復雜,。虛擬語境中的“獨白”還不像講課、作報告的“獨白”,，后者面前有聽課、聽報告的傳播對象，如前所述,，后者能夠得到反饋，從而使“獨白”順利,、有效地進行。廣播電視節(jié)目虛擬語境中的獨白雖然也能夠順利進行,，但卻未必是“有效”的。如果缺乏實際的經(jīng)驗,，沒有交流對象的虛擬語境必然會給人帶來一種語言心理上的“陌生感”，因為不適應這種生活中少有的特殊語境,，就會發(fā)生語言指向的模糊和語言目的的失落，*終失去了有聲語言中那種“交流性”很強的活力,，而陷人令人尷尬的“背詞”、“念稿”的窘境,。線性編輯系統(tǒng)即基于磁帶的電子編輯。

廣播電視節(jié)目制作和傳播的語境是一個特殊語境,。其與日常談話語境一個*大的區(qū)別,，就在于許多時候傳播者面前沒有交流實體，傳播對象并不在眼前,，一句話，廣播電視節(jié)目語境經(jīng)常處于虛擬語境當中,。在日常的口頭言語交際中,，無論“獨白”還是“對話”,，語言交流的雙方就在現(xiàn)場，這是一個實實在在的現(xiàn)實語境。拿人際交流來說,，面對面的直接交流是*普遍的方式，交流的雙方互為發(fā)話人和聽話人,，不jin有表情、動作參與其中,，更有及時的反饋做談話的催化劑，即便是不見面的電話聯(lián)系或書信聯(lián)系,，那**之間的雙向交流心態(tài)、情態(tài),、語態(tài)(語言形態(tài))確實存在著。而組織傳播中的“獨自”,，一方面常會有參與者的插話；另一方面,，哪怕是主講人的“一言堂”，但聽話人的神情,、動作乃至會場,、課堂的紀律,、氣氛都會給主講者以明確的反饋,，主講人完全可以根據(jù)現(xiàn)場觀察到的反饋及時做出調(diào)節(jié)，比如調(diào)節(jié)講話內(nèi)容的深淺,、話量的增減、語速的快慢,、音調(diào)的高低、音量的大小,，等等,。節(jié)目系統(tǒng)既需要保持一定的穩(wěn)定性,。普陀區(qū)公正廣播電視節(jié)目資源

廣播電視節(jié)目是指電視臺、廣播電臺所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式,。普陀區(qū)公正廣播電視節(jié)目資源

電視節(jié)目制作主要分成三個過程：策劃與選題、后期制作,。注重基礎知識和實際運用相結(jié)合，在系統(tǒng)介紹相關理論的基礎上,，對電視節(jié)目制作的具體流程、人員,、設備相關要素作了詳細介紹。 電視節(jié)目制作主要分成三個過程：策劃與選題,、拍攝,、后期制作,。 近年來隨著我國社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，電視行業(yè)正在迅速發(fā)生變化,，尤其是電視設備方面。鑒于這種變化,，原書已不能滿足社會和教學的需求，因此修訂第三版,。全書在整體結(jié)構(gòu)和綱要基本不變的基礎上，增加了近年來較普及的虛擬演播室技術,，刪減了逐漸淘汰的模擬設備介紹。普陀區(qū)公正廣播電視節(jié)目資源

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