教育部要求各地各高校千方百計促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范做好就業(yè)統(tǒng)計工作當(dāng)前,，2022屆高校畢業(yè)生就業(yè)正處于關(guān)鍵期。受多重因素疊加影響,，今年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,。近日，教育部召開高校畢業(yè)生就業(yè)工作調(diào)度會,，強(qiáng)調(diào)就業(yè)工作壓力越大,，越要把就業(yè)工作的著力點(diǎn)放到千方百計開拓崗位、用心用情做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)上,，堅(jiān)持實(shí)事求是,，對任何形式的弄虛作假行為，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)一起,、查處一起,。會議要求，各地各高校要不斷增強(qiáng)“時時放心不下”的責(zé)任感,，搶抓當(dāng)前就業(yè)工作關(guān)鍵期,，深入組織開展“百日沖刺”促就業(yè)系列活動，著力克服帶來的不利影響,，努力開拓更多就業(yè)渠道,，做好有溫度的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和重點(diǎn)群體幫扶，努力幫助更多高校畢業(yè)生順利就業(yè),。會議重申,，各地各高校要嚴(yán)格落實(shí)“四不準(zhǔn)”紀(jì)律要求，不準(zhǔn)以任何方式強(qiáng)迫,、誘導(dǎo)畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動合同,，不準(zhǔn)將畢業(yè)證書、學(xué)位證書發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤,，不準(zhǔn)以戶檔托管為由勸說畢業(yè)生簽訂虛假就業(yè)協(xié)議,，不準(zhǔn)將畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)、見習(xí)證明材料作為就業(yè)證明材料。為加強(qiáng)和規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作,，教育部已采取系列措施,，并將進(jìn)一步嚴(yán)格核查就業(yè)數(shù)據(jù)。一是開通畢業(yè)生本人核驗(yàn)渠道,。貧困孩子不要愁,，來六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校就讀，花錢少,，學(xué)技能,，受助有盼頭！織金中專**教育學(xué)校

2015年9月與六盤水工作技能學(xué)院,、香港盈生實(shí)業(yè)集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué),，三家聯(lián)合在六盤水工作技能學(xué)院建立服裝設(shè)計與工藝專業(yè)的出產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地，處理學(xué)生學(xué)院內(nèi)部實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),、理論結(jié)合實(shí)際、教育出產(chǎn)實(shí)習(xí)訓(xùn)基地,，使學(xué)院成為集工作教育,、軍旅生計、工作技能訓(xùn)練,、出產(chǎn)營銷為一體的新式歸納工作院校,，處理結(jié)業(yè)學(xué)生的中職報高職（大專、本科）的直通車途徑,。2016年7月與貴州省機(jī)械工作技能校園聯(lián)合辦學(xué)兩個專業(yè)：服裝設(shè)計與工藝,、轎車運(yùn)轉(zhuǎn)與修理。建校20多年來,，為**和當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了大批紀(jì)律嚴(yán)明,、通曉技能的各類新式人才，香港盈生實(shí)業(yè)集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué)完成“把校園辦成工廠,，把教室辦成車間”,，教育出產(chǎn)一體。教學(xué)宗旨：“以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向”,。培養(yǎng)目標(biāo)：職教一人、畢業(yè)一人,、就業(yè)一人,、脫貧一戶。育人理念：讓學(xué)生成才讓家長放心讓社會滿意適應(yīng)市場需求★六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院派專職教師任教,，教育,、處理嚴(yán)厲按六盤水職院的處理履行；★六盤水市民政局退伍戰(zhàn)士特別技術(shù)工作訓(xùn)練指定單位；★學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)化處理,，培育杰出的思維質(zhì)量,、組織紀(jì)律、通曉技術(shù),、團(tuán)體團(tuán)隊(duì)精神,；★學(xué)生學(xué)院內(nèi)部實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，產(chǎn)品薪酬能夠處理自己學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用,，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),；★農(nóng)業(yè)機(jī)械運(yùn)用與修理專業(yè)。水城附近**教育六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校突出技能特色,，打造職教品牌,。

學(xué)校師資力量雄厚，有56名教職員工,，專任教師35人,，其中，大學(xué)本科以上學(xué)歷32人,，持有國家計算機(jī)三級以上證書12人,，持有國家英語六級以上證書10人，維修電工技師,、高級電工和鉗工28人,。 學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)高，現(xiàn)有在校學(xué)生451人,，設(shè)有學(xué)生會,、團(tuán)委、藝術(shù)團(tuán)等,，學(xué)生在學(xué)習(xí)好書本知識的同時,，實(shí)踐能力也得到充分提高。學(xué)生皆為合格,、紀(jì)律嚴(yán)明,，作風(fēng)優(yōu)良的、體育和技能型人才,。學(xué)校開設(shè)專業(yè)豐富實(shí)用,。設(shè)置有計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、汽車維修,、電子技術(shù)與維修,、武術(shù)跆拳道、**預(yù)備役,、服裝設(shè)計與縫紉,、保安等十余個專業(yè),。

學(xué)校介紹六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校始建于1995年11月23日，原名：“**六盤水市消防支隊(duì)職業(yè)學(xué)?！?，2004年經(jīng)六盤水市教育局批準(zhǔn)更名為“六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校”,；2005年9月被貴州省**教育委員會,、六盤水市人民、水城軍分區(qū)部批準(zhǔn)定為“市級**教育培訓(xùn)基地”,；2009年11月23日經(jīng)貴州省農(nóng)業(yè)委員會批準(zhǔn)在學(xué)校成立“水城濟(jì)通農(nóng)業(yè)機(jī)械化駕?！保?012年9月貴州省教育廳,、貴州省司令部批準(zhǔn)為“貴州省學(xué)生軍訓(xùn)基地和學(xué)生軍訓(xùn)承訓(xùn)單位”,；2015年9月與六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院、香港盈生實(shí)業(yè)集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué),，三家聯(lián)合在六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立服裝設(shè)計與工藝專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地,，解決學(xué)生學(xué)院內(nèi)部實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、理論結(jié)合實(shí)際,、教學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)訓(xùn)基地,，使學(xué)院成為集職業(yè)教育、軍旅生涯,、職業(yè)技能培訓(xùn)、生產(chǎn)營銷為一體的新型綜合職業(yè)院校,，2017年11月,，與新加坡遠(yuǎn)東國際海運(yùn)有限公司、航鐵集團(tuán)東北有限公司,、北京恒安衛(wèi)士保安服務(wù)有限公司,，分別合作海員、海乘,、地鐵安檢,、城市軌道交通、民航空乘等多渠道就業(yè)方向,，畢業(yè)學(xué)生的中職報高職（大專,、本科）的學(xué)歷教育直通車渠道。建校20多年來,，為**和地方培養(yǎng)了大批紀(jì)律嚴(yán)明,、技術(shù)好的各類新型人才。就讀六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校,，學(xué)生坐下來能寫,，站起來能說，走出去能干。

制定國家資歷框架,，建設(shè)職業(yè)教育國家學(xué)分銀行,，實(shí)現(xiàn)各類學(xué)習(xí)成果的認(rèn)證、積累和轉(zhuǎn)換,，加快構(gòu)建服務(wù)終身學(xué)習(xí)的教育體系,。三、完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制（七）優(yōu)化職業(yè)教育供給結(jié)構(gòu),。圍繞國家重大戰(zhàn)略,，緊密對接產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)變革趨勢，優(yōu)先發(fā)展先進(jìn)制造,、新能源,、新材料、現(xiàn)代農(nóng)業(yè),、現(xiàn)代信息技術(shù),、生物技術(shù)、人工智能等產(chǎn)業(yè)需要的一批新興專業(yè),，加快建設(shè)學(xué)前,、護(hù)理、康養(yǎng),、家政等一批人才緊缺的專業(yè),，改造升級鋼鐵冶金、化工醫(yī)藥,、建筑工程,、輕紡制造等一批傳統(tǒng)專業(yè)，撤并淘汰供給過剩,、就業(yè)率低,、職業(yè)崗位消失的專業(yè)，鼓勵學(xué)校開設(shè)更多緊缺的,、符合市場需求的專業(yè),，形成緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的專業(yè)體系,。優(yōu)化區(qū)域資源配置,，推進(jìn)部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地，持續(xù)深化職業(yè)教育東西部協(xié)作,。啟動實(shí)施技能型社會職業(yè)教育體系建設(shè)地方試點(diǎn),。支持辦好面向農(nóng)村的職業(yè)教育，強(qiáng)化校地合作,、育訓(xùn)結(jié)合,，加快培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才,，鼓勵更多農(nóng)民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工接受職業(yè)教育,。支持行業(yè)企業(yè)開展技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn),，推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度和在崗繼續(xù)教育制度。（八）健全多元辦學(xué)格局,。構(gòu)建統(tǒng)籌管理,、行業(yè)企業(yè)積極舉辦、社會力量深度參與的多元辦學(xué)格局,。不負(fù)青春,，淬煉成金，工匠搖籃,，富我邊疆,，筑夢未來，在我六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校,。六枝特區(qū)什么是**教育招初高中生

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我國義務(wù)教育法規(guī)定,，國家實(shí)行九年制義務(wù)教育，這是提高國民素質(zhì)和整個民族文化素質(zhì)的要求,，各級應(yīng)當(dāng)保證九年制義務(wù)教育的實(shí)行,。我國絕大多數(shù)地區(qū)能夠?qū)崿F(xiàn)九年制義務(wù)教育，但是在一些窮地區(qū),，實(shí)行九年制義務(wù)教育有一定困難,，因此，在完成小學(xué)教育以后,，可以通過舉辦初等職業(yè)學(xué)校，進(jìn)行職業(yè)學(xué)校教育,，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)實(shí)用人才,。職業(yè)學(xué)校中等中等職業(yè)學(xué)校是在完成初中教育的基礎(chǔ)上實(shí)行職業(yè)教育的學(xué)校。我國中等職業(yè)學(xué)校共有四類：（1）職業(yè)技術(shù)學(xué)校：主要招收初中畢業(yè)生,，學(xué)制以2-3年為主,。在開放初期，將一部分普通高中改辦為職業(yè)技術(shù)學(xué)校,。（2）中等技工學(xué)校：主要招收初中畢業(yè)生,，學(xué)制以2-3年為主。技校更重視勞動技能的培訓(xùn),，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的勞動技能,，步入社會可以勝任某種勞動崗位（工種）,。（3）職業(yè)中學(xué)(職業(yè)高中)，簡稱職中（職高）,，一般招收初中畢業(yè)生,，學(xué)制為3年。在開放初期,，將一部分普通高中改辦為職業(yè)中學(xué)(職高),。（4）成人中專(含職工中專)和職業(yè)中專。成人中專是開放以后發(fā)展起來的,，定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在職人員)培養(yǎng)成中等專門人才和技術(shù)人員,。職業(yè)中專是1999年大學(xué)擴(kuò)招后，一些省份將職業(yè)中學(xué)改制為新的(職業(yè))中專,?？椊鹬袑?*教育學(xué)校

貴州燁隆教育發(fā)展有限公司一直專注于經(jīng)營范圍包括：職業(yè)高中，職業(yè)培訓(xùn),，**教育,，服裝設(shè)計與工藝，計算機(jī)應(yīng)用,，汽車運(yùn)用與維修,，農(nóng)機(jī)駕駛，農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修,。招生輔助服務(wù),；面向家長實(shí)施的家庭教育咨詢服務(wù)；業(yè)務(wù)培訓(xùn)（不含教育培訓(xùn),、職業(yè)技能培訓(xùn)等需取得許可的培訓(xùn)）,；特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)；拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)駕駛培訓(xùn),；教育教學(xué)檢測和評價活動,。，是一家教育培訓(xùn)的企業(yè),，擁有自己**的技術(shù)體系,。目前我公司在職員工以90后為主，是一個有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì),。貴州燁隆教育發(fā)展有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋職業(yè)高中,，**教育，計算機(jī)應(yīng)用,，職業(yè)培訓(xùn),，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù),、顧客滿意”的質(zhì)量方針,，贏得廣大客戶的支持和信賴,。公司深耕職業(yè)高中，**教育,，計算機(jī)應(yīng)用,，職業(yè)培訓(xùn)，正積蓄著更大的能量,，向更廣闊的空間,、更寬泛的領(lǐng)域拓展。