有科技特長(zhǎng)的孩子,，在升學(xué)時(shí)也會(huì)擁有更多的選擇,。雖說(shuō)目前公布招生條件的學(xué)校還較少,，但是整體來(lái)看科技特長(zhǎng)生的發(fā)展是穩(wěn)步向好,，為孩子的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。信息學(xué)占比依舊很高,。前面都是在科技特長(zhǎng)生的大方向上的新趨勢(shì),，現(xiàn)在我們來(lái)看看具體的招生條件中，出現(xiàn)的明顯變化,。信息學(xué)競(jìng)賽依舊是明星項(xiàng)目,，在各學(xué)校招生條件中，信息學(xué)競(jìng)賽依舊是科技特長(zhǎng)生選拔中的明星項(xiàng)目,。還是以近幾日密集發(fā)布特長(zhǎng)生招生政策的南京為例,，今年約三十所高中發(fā)布了學(xué)科特長(zhǎng)生政策,，其中包括南外,、南師附、金陵中學(xué)在內(nèi)的十多所學(xué)校在學(xué)科特長(zhǎng)生分類(lèi)中納入了“信息學(xué)”這一類(lèi)別,，提供了共約 150 個(gè)信息學(xué)學(xué)科特長(zhǎng)升學(xué)名額,。在科技領(lǐng)域取得突出成就的學(xué)生有望成為未來(lái)科技領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士。椒江溫嶺中學(xué)科技特長(zhǎng)生強(qiáng)基計(jì)劃

信奧賽的學(xué)習(xí)過(guò)程很長(zhǎng)，不同于其它四大奧賽,，信奧賽在小學(xué)階段就可以參加CSP-J/S,。CSP-J的成績(jī)?cè)谛∩醯暮鹆烤秃芨吡耍院芏噙x手都會(huì)在小學(xué)階段沖擊CSP-J的獎(jiǎng)項(xiàng),。我們來(lái)倒推一下,，如果想通過(guò)信奧特長(zhǎng)升初中，較晚要在6年級(jí)拿到CSP-J獎(jiǎng)項(xiàng),。CSP-J每年只考一次,，要想求穩(wěn)至少要在五、六年級(jí)各參加一次,，所以孩子在四年級(jí)就要學(xué)習(xí)C++語(yǔ)言和算法,。從入門(mén)級(jí)的CSP-J/S到國(guó)內(nèi)級(jí)別較高的信奧賽事NOI，是一個(gè)從小學(xué)四年級(jí)一直持續(xù)到高中的過(guò)程,。也就是說(shuō),，要想靠信息學(xué)奧賽一步步升學(xué)擇校，真的要靜下心 ,、坐下來(lái),，真正去享受燒腦的過(guò)程。黃巖北師大附中科技特長(zhǎng)生報(bào)考條件科技特長(zhǎng)生選拔不僅看重科技能力,，還注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和未來(lái)發(fā)展?jié)摿Α?/p>

無(wú)論是編程比賽還是機(jī)器人比賽,，本質(zhì)上都是一場(chǎng)考試?？荚囘^(guò)程本身不只是對(duì)備考者知識(shí)積累程度的檢驗(yàn),，也是對(duì)備考者心理素質(zhì)的考驗(yàn)。往往應(yīng)試能力強(qiáng)的孩子,，將日常的積累發(fā)揮到較大化,，才能在賽場(chǎng)穩(wěn)定發(fā)揮，收獲好的結(jié)果,。而那些應(yīng)試能力較差的孩子,，遇到考試就慌張，心理素質(zhì)較差,，發(fā)揮不出真實(shí)的水平,。無(wú)論走哪種科技特長(zhǎng)，都免不了競(jìng)賽,，所以心理素質(zhì)較強(qiáng),、應(yīng)試能力較強(qiáng)的孩子，更適合走科技特長(zhǎng)生路線,。寫(xiě)在然后：無(wú)論是哪類(lèi)科技特長(zhǎng)生,，孩子們所具備的特性都是比較明確的,，家長(zhǎng)們可以根據(jù)孩子們的特點(diǎn)進(jìn)行選擇。

藝術(shù)特長(zhǎng)生的取消,，也不會(huì)影響藝術(shù)生的招考,，盡管?chē)?guó)家取消了藝術(shù)特長(zhǎng)生的招生名額，但這并不表示藝術(shù)生將來(lái)就無(wú)法追求藝術(shù)教育,，他們依然可以通過(guò)藝術(shù)考試的方式考入各類(lèi)藝術(shù)類(lèi)名校,。重要的是要區(qū)分這兩者，以避免混淆,。我們需要明確的是,，藝術(shù)特長(zhǎng)生是指在普通高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)上，具備一定藝術(shù)特長(zhǎng)或潛力的學(xué)生,，他們可以通過(guò)參加高考時(shí)的特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)考試,，獲得一定的加分優(yōu)勢(shì)。然而,，隨著教育革新的進(jìn)行,，一些省份逐漸取消了藝術(shù)特長(zhǎng)生的政策，以推進(jìn)高考的公平性,。報(bào)名科技特長(zhǎng)生通常需要參加學(xué)?；蛏鐣?huì)舉辦的選拔考試。

2024年特長(zhǎng)生招生的變化之一在于擴(kuò)招,。通過(guò)對(duì)比2023年和2024年南京的招生情況不難發(fā)現(xiàn),，今年科技特長(zhǎng)生的招錄比例有所提高——特長(zhǎng)生擴(kuò)招240人，其中科技特長(zhǎng)生占比68.75%,。這一變化無(wú)疑為具有科技特長(zhǎng)的學(xué)生提供了更多的升學(xué)機(jī)會(huì),。特別是南京的“六大”名校，科技特長(zhǎng)生擴(kuò)招情況更甚：南師附中增加了20人,，二十九中增加了21人,，金陵中學(xué)、南京一中和中華中學(xué)均增加了15人,?？梢钥闯觯鞯貐^(qū)的有名中學(xué)對(duì)于科技特長(zhǎng)生越來(lái)越重視,，科技特長(zhǎng)生也將成為創(chuàng)新人才選拔中的重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo),。科技特長(zhǎng)生選拔途徑多樣,，包括學(xué)校推薦,、社會(huì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)哌x拔等，為不同背景的學(xué)子提供機(jī)會(huì),。椒江溫嶺中學(xué)科技特長(zhǎng)生強(qiáng)基計(jì)劃

他們善于將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中解決,。椒江溫嶺中學(xué)科技特長(zhǎng)生強(qiáng)基計(jì)劃

2024年白名單賽事正在進(jìn)行中,，作為科技特長(zhǎng)生的重要申報(bào)條件,，計(jì)劃參賽的同學(xué)們需要提前做好自己的賽事規(guī)劃,。為了幫助大家直觀了解科技特長(zhǎng)生的政策，這里給大家?guī)?lái)68所學(xué)校的科技特長(zhǎng)生招考條件,！方便大家針對(duì)性準(zhǔn)備,！各省市學(xué)校招生匯總，目前科技特長(zhǎng)生已經(jīng)在20個(gè)省份,、4個(gè)直轄市,、3個(gè)自治區(qū)普及，除港奧特別行政區(qū)外,，普及率達(dá)到80%以上,！直接說(shuō)明科技特長(zhǎng)生被多省多校所認(rèn)可，培養(yǎng)力度必然會(huì)加大,，即將會(huì)有更多的孩子選擇科技特長(zhǎng)生這個(gè)方向,！各位同學(xué)要加油啦！椒江溫嶺中學(xué)科技特長(zhǎng)生強(qiáng)基計(jì)劃