陽子老師的教育背景相當(dāng)豐富,，她擁有英國約克大學(xué)兒童教育專業(yè)的碩士學(xué)位。約克大學(xué)作為英國的一所聞名學(xué)府,，其兒童教育專業(yè)在國際上享有很高的聲譽(yù),。在該專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，陽子老師系統(tǒng)地掌握了兒童心理學(xué),、教育學(xué),、兒童發(fā)展理論以及教育評(píng)估與測量等方面的知識(shí)，為日后的教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。在學(xué)術(shù)研究和專業(yè)實(shí)踐方面,，陽子老師也展現(xiàn)出了極高的專業(yè)素養(yǎng)和熱情。她不僅積極參與各種專業(yè)培訓(xùn),、研討會(huì)和學(xué)術(shù)會(huì)議,，與同行交流新的教育理念和教學(xué)方法，還通過實(shí)踐不斷驗(yàn)證和提升自己的教育技能,。陽子老師的課程結(jié)合了國內(nèi)外先進(jìn)教育理念和科學(xué)研究成果,，注重兒童心智發(fā)展、情感培養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)能力提升,。了解陽子老師簡介

陽子老師是英國約克大學(xué)兒童教育專業(yè)碩士,，是中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)兒童研究中心早教/繪本課題主講人，中國智慧工程研究會(huì)成員,，北京學(xué)前教育協(xié)會(huì)特聘專員,，高級(jí)兒童心理咨詢師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師,，父母效能訓(xùn)練講師,、正面管教學(xué)校講師,。2017年，參加貴州衛(wèi)視《育兒大師》欄目,；2018年,，參加北京衛(wèi)視《天才父母》欄目；2022年底,，開啟抖音直播,，普及科學(xué)早教，其直播同屏在線人數(shù)日常穩(wěn)定在5000-8000人,，5萬多家庭參與了課程學(xué)習(xí),；2023年，創(chuàng)辦五根手指頭教育品牌,，同年在抖音課堂家庭教育賽道中榮獲Top1,；2024年，作為育兒大咖參加央視《越戰(zhàn)越勇》欄目,，并創(chuàng)作《五根手指頭》原創(chuàng)主題曲,；2024年，陽子老師攜五根手指頭教育榮膺“2024年度影響力兒童教育品牌”
了解陽子老師成就陽子老師在教育創(chuàng)新,、出版與榮譽(yù)以及公益活動(dòng)與社會(huì)貢獻(xiàn)等方面都取得了輝煌的成就,。

在早教這片蘊(yùn)含無限可能的領(lǐng)域，陽子老師宛如一盞明燈,，用獨(dú)樹一幟的教育理念與行之有效的方法,，為無數(shù)嬰幼兒及其家庭照亮成長前路。陽子老師秉持“順應(yīng)天性,，多元啟智”的重要理念,，堅(jiān)信每個(gè)孩子都是特別的寶藏，生來便自帶無限創(chuàng)造力與學(xué)習(xí)潛能,，教育絕非是將孩子雕琢成千篇一律的模樣,，而是要細(xì)心呵護(hù)這份天性，引導(dǎo)其自然生長,。談及教學(xué)方法,，陽子老師堪稱 “趣味教學(xué)大師”。她深知低齡兒童注意力有限且好動(dòng)愛玩,，于是把知識(shí)巧妙融入游戲場景,。在認(rèn)知數(shù)字的課堂里,，彩色積木化身數(shù)字精靈,，孩子們通過搭建 “數(shù)字高塔”，直觀感受數(shù)量變化,，輕松掌握數(shù)數(shù)技巧,；繪本閱讀時(shí)段,，她一人分飾多角，模仿各種動(dòng)物聲音,，聲情并茂講故事,，引得孩子目不轉(zhuǎn)睛，沉浸其中汲取語言養(yǎng)分,。

《五根手指頭》是由陽子老師作詞,，土豆老師作曲，土豆王國小樂隊(duì)與陽子老師共同演唱的一首充滿童趣與愛的原創(chuàng)歌曲,。五根手指頭作為孩子天然的數(shù)學(xué)啟蒙工具,，歌曲中通過手指頭的動(dòng)作和歌詞描述，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握數(shù)詞,、量詞與名詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系,，真正明白數(shù)與量的關(guān)系。歌曲中的歌詞和動(dòng)作富有創(chuàng)意,，能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,。孩子們可以根據(jù)歌曲中的描述，發(fā)揮自己的想象力,，創(chuàng)造出更多有趣的手指動(dòng)作和玩法,。家長與孩子一起唱唱跳跳，共同參與到歌曲的互動(dòng)中,，能夠增進(jìn)親子之間的感情,，營造溫馨和諧的家庭氛圍。陽子老師,，創(chuàng)意無限,，能將日常物品化作神奇教具，使早教課堂充滿新奇與樂趣,。

陽子老師對(duì)早教的熱情似火,，始終保持著對(duì)前沿教育理念的敏銳洞察力。陽子老師的課堂,，是一個(gè)充滿魔法的世界,，她用生動(dòng)的故事、豐富的教具和極具影響力的教學(xué)風(fēng)格,，牢牢抓住孩子們的心,。她注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，通過音樂,、繪畫,、運(yùn)動(dòng)等多維度的課程設(shè)計(jì)，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力與想象力。作為行業(yè)的佼佼者,，陽子老師也亮相于各個(gè)研討會(huì)與育兒節(jié)目,，分享自己的經(jīng)驗(yàn)與見解，推動(dòng)整個(gè)早教行業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展,。她的耐心與愛心如同暖陽,，溫暖著每一個(gè)孩子和家庭，在早教的漫漫征途中,，留下一串串堅(jiān)實(shí)而閃耀的腳印,。陽子老師創(chuàng)立的手指頭教育已成為早教領(lǐng)域的佼佼者，她的教育理念,、課程產(chǎn)品贏得了家長們的高度認(rèn)可,。請(qǐng)問陽子老師被認(rèn)可嗎

專注于早期教育研究的陽子老師，不斷探索前沿理論,，為行業(yè)發(fā)展注入源源不斷的創(chuàng)新活力,。了解陽子老師簡介

陽子老師是一位擁有多年的育兒和早教經(jīng)驗(yàn)的老師，并且是中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)兒童研究中心早教/繪本課題的主講人,，她在繪本閱讀和幼兒教育領(lǐng)域得到了大眾的普遍認(rèn)可和贊譽(yù),。她的課程不僅注重繪本的選擇和解讀，還結(jié)合了兒童心理學(xué)和教育學(xué)的理論,，確保課程內(nèi)容既有趣又富有教育意義,。陽子老師采用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法，如角色扮演,、互動(dòng)回答等,，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí),，她還注重引導(dǎo)孩子思考故事情節(jié)和人物關(guān)系,，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和批判性思維。陽子老師會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)和發(fā)展水平,，制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和方法,。這種個(gè)性化的教學(xué)方式有助于滿足孩子的個(gè)性化需求，提高他們的學(xué)習(xí)效果,。了解陽子老師簡介