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金山區(qū)信息化幼少兒英語教育一體化

來源: 發(fā)布時間:2020-05-26

    一些中國英語教師經(jīng)過長時間的英語學習和英語教學實踐,掌握了一定的教育理論和教學技巧,更懂得中國英語學習者有哪些難點,、以及要怎樣講解這些難點才更容易讓少兒接受。**后是職業(yè)素養(yǎng)和人格魅力,。職業(yè)素養(yǎng)指的是一個少兒英語教師應熱愛少兒教育工作、了解少兒教育特點,,并根據(jù)這些特點來因材施教,,為少兒創(chuàng)造輕松、有趣的課堂學習環(huán)境,。另外,,少兒英語教師應擁有耐心、愛心,、熱情等人格魅力,,讓少兒喜歡這個老師、從而喜歡上這個老師的課,、喜歡這門學科。少兒英語教學方法少兒英語教學的目標是培養(yǎng)少兒學習英語的興趣,、英語語感和初步使用英語進行簡單日常交流的能力,,為進一步的學習打下基礎(chǔ),針對少兒年齡特點,,少兒英語教學可從以下幾方面入手:一,、針對少兒年齡特點,、興趣愛好選擇教學內(nèi)容少兒3--6歲的這一年齡階段,為學前期,,學前期是少兒語言發(fā)展和身心等其他方面發(fā)展的關(guān)鍵時期,。少兒英語教學的內(nèi)容可選擇少兒感興趣的主題,由近及遠,,由易到難,,循序漸進地進行。其內(nèi)容可包括:動物,、玩具,、顏色、數(shù)字,、食物等等,,可先在3—4歲年齡段教簡單的單詞,到4—6歲的年齡段再進行簡單的口語教學,,如先學習Pear(梨子),、Cat(小貓)、Banana(香蕉)等單詞讀音后,。少兒英語培訓是從市場需求出發(fā),,穩(wěn)步發(fā)展是當前少兒英語培訓行業(yè)應該做的重要工作。金山區(qū)信息化幼少兒英語教育一體化

    少兒對習得這些規(guī)律進行吸收,、內(nèi)化并創(chuàng)造性地使用語言,。因此,教師在選擇教材,、制定教學計劃時,,應按照少兒習得語言的順序規(guī)律合理安排教學內(nèi)容。3,、師生關(guān)系,。成人特別是父母親和正在學話的少兒說話時,往往伴以十分關(guān)懷的感情和耐心,,使少兒感到溫暖,,把學話當成一種樂趣,而不是負擔,。在少兒學習英語中,,教師要對少兒給予一種母親似的關(guān)愛,培養(yǎng)少兒學習英語的興趣,,增強他們的學習動力,,使少兒成功地掌握英語。少兒英語能力培養(yǎng)全球經(jīng)濟飛速發(fā)展,,未來社會對人才能力的要求也必然提高,。中國應試教育模式所培養(yǎng)的英語聽力,、寫作及閱讀方面的能力已無法滿足未來競爭的需求,少兒英語培訓機構(gòu)應以培養(yǎng)具備國際競爭力的雙語人才為己任,,在這一理念下培養(yǎng)出的孩子,,應具備以下能力:1、國際化語言能力掌握國際化的語言,,不是讓孩子認識幾個單詞,,掌握了幾百幾千的單詞,會進行簡單的英語會話,,而是具備真正的英語溝通能力,,讓英語成為孩子未來職業(yè)晉升中的助推器,從而讓孩子學到的英語能夠應對未來工作的需要,,增加職場競爭的實力,。針對這一需求**提出了學科英語的教學方式,所謂學科英語就是用英語來學習語文,、數(shù)學,、科學等科目,而不**學習簡單的日??谡Z對話,。崇明區(qū)專業(yè)幼少兒英語教育分類少兒英語培訓是一種針對3到12歲兒童的英語培訓課程或項目。

    適合3--7歲幼兒使用,。(另外還包含小小班教材兩冊,,適合小小班上、下學期使用,。)本套教材貼近幼兒生活,,依據(jù)小熊Teddy的成長歷程、生活情景展開"主題故事"式教學,,56大教學主題,,貼近幼兒生活,內(nèi)容涉及水果,、動物,、身體、動作,、數(shù)字,、禮貌用語、食品,、顏色,、家庭、服裝,、形狀,、方位、房間,、電器等方面,;56個卡通故事,妙趣橫生,,56首歌曲及56個TPR歌謠,,旋律優(yōu)美、節(jié)奏動感,,加上多媒體教學配合,,效果較好。本套教材融合了多種現(xiàn)代教學理念,,科學實效,。依據(jù)TPR教學法、難度分解法和多元智能理論編寫,,以英語語言教學促進幼兒綜合智能提高,,發(fā)掘潛能、開啟智慧,。少兒英語朗文系列《朗文少兒英語》共分7個級別,,分別為預備級、入門級,、基礎(chǔ)級,、鞏固級、進階級,、提高級和超越級,。世界圖書出版公司出版。從朗文***引進,。本套教材結(jié)合了新東方**教師豐富的教學經(jīng)驗,,更好地適應國內(nèi)孩子英語學習的特點,可以滿足學齡前至初中階段的英語學習需求,。教材的特點1,、內(nèi)容新穎時尚,學練緊密結(jié)合教材以學生為中心,,以活動為主線,,突出對孩子進行聽、說,、讀,、寫技能的綜合訓練,讓他們在練習中學習知識,。2,、展示多元文化,,滲透情感教育教材中每個單元的LittleBook都講述一個故事。

    第二部分:LET'SLEARN針對***部分的學習內(nèi)容做進一步的練習,,對一些語法點進行有側(cè)重的學習,。第三部分:LET'SREAD對于2級以上的學生專門設(shè)置的閱讀訓練,以擴大學生基礎(chǔ)詞匯量,,提高閱讀能力,。第四部分:LET'SLISTEN從起始階段就讓學生接受聽力訓練,遵循語言學習規(guī)律,,***培養(yǎng)學生的語言能力,。第五部分:LET'SREVIEW針對課文設(shè)置訓練內(nèi)容,檢驗和鞏固學習成果,。在不同的級別每單元還分別設(shè)置了LET'SSING或LET'SCHANT將每篇課文內(nèi)容編成學生喜歡的歌曲或歌謠,,提高了學生學習興趣,幫助記憶,,便于學生掌握,。B.練習冊(WORKBOOK)緊扣學生用書,編制圖文并茂,、生動有趣的書面練習,,培養(yǎng)學生動手、動腦,、書寫能力,,逐漸教會學生創(chuàng)造性的學習。C.磁帶每套教材配有1-2盒磁帶,,是標準的北美發(fā)音有聲教材,,幫助學生在家中復習或預習,并有助于學生聽力的鍛煉和提高,。D.教師用書(TEACHERBOOK)融合了世界各國教師使用該教材授課的教學精華,,提供可行、有效地授課計劃,,供教師參考,。少兒英語洪恩系列《洪恩幼兒英語--HelloTeddy》是由中外幼教**傾力打造的一套多媒體幼兒英語教材。針對中國孩子的學習特點,,提供**科學,、實效、嚴謹?shù)膶W習內(nèi)容和教學模式,。全套教材共分七冊,。包括了少兒英語教育,少兒英語考試。教育原則共分為能力培養(yǎng),、適合年齡,、***教師等。

    如果孩子不知道某個實物的英語是什么意思,,可否用中文解釋,?當然可以,,一開始小朋友通過生活場景不能理解英語的意思,,那么就用中文告訴他。讓英語信號先轉(zhuǎn)變?yōu)樗煜さ闹形男盘?,中文轉(zhuǎn)化為實物表達,,但是稍后要讓孩子多多對這個單詞進行聽說,目的是讓孩子的大腦感官對這個單詞產(chǎn)生理解性的掌握,,漸漸培養(yǎng)孩子的英語思維,,目的是下次可以直接進行英語的輸入和輸出,而不是先由英語轉(zhuǎn)變?yōu)闈h語,,然后在轉(zhuǎn)變?yōu)橛⒄Z的輸出,。2.在少兒英語的學習中,對英語課文是背誦好,,還復述好,?有些家長讓孩子背誦課文,要求孩子精確到一個詞都不能少,,一個詞都不能錯,。但是這種背誦,只能讓孩子的注意力集中到文字的編排層,,并沒有深刻到對這篇文章的理解層面,。當然有些孩子是先理解后背誦的。但如果單單的把書丟給孩子,,孩子去背誦,,家長檢查,學習只能停留在大腦的淺表層.這種背誦,,遺忘非??臁K越ㄗh家長讓孩子多去理解的背誦,,將語言的信息全部都理解了,,經(jīng)過思考,這樣傳達出來的信息才是真正屬于孩子自己的,。3.怎樣才能快速的記單詞,?讓孩子每個單詞寫個10遍,20遍好不好?記住一個單詞需要在大腦沒有規(guī)律的出現(xiàn)7次,,不是連續(xù)的出現(xiàn)7次,。建議可以通過各種形式記單詞。少兒英語教學并不只是語言教學,。嘉定區(qū)專業(yè)幼少兒英語教育基礎(chǔ)

所以要選擇正式的,、正規(guī)的、受到**認可的單位,。金山區(qū)信息化幼少兒英語教育一體化

城市化帶來大規(guī)模人口聚集,,我國政策大力支持,互聯(lián)網(wǎng)重新配置教育資源,,教育需求趨向多元化,,加上國內(nèi)外資本的青睞,服務(wù)型日趨完善,,各個細分賽道均蘊藏著機會,。未來將有更多的民辦機構(gòu)與學校教育形成互補,市場前景巨大,,未來十年都是行業(yè)發(fā)展紅利期,。為了提升教育培訓的廣度和深度,培養(yǎng)更多地區(qū)和社會需要的精英少年,,未來將聚集來自全國拔尖的相關(guān)教育行家,,完善測評系統(tǒng),專注于教育課程的研發(fā),,愿和業(yè)界廣大教培機構(gòu)一起攜手合作,,帶動中國教育培訓騰飛發(fā)展!中國一直重視教育,,我國銷售的發(fā)展迎來了很多政策紅利,。相關(guān)部門關(guān)于教育的財政支出逐年增長,財政性教育經(jīng)費占GDP比重已連續(xù)7年超過4%,。中國銷售用戶規(guī)模持續(xù)上升,。各類教育投資項目咨詢,文化藝術(shù)活動策劃咨詢,,企業(yè)形象策劃咨詢,,商務(wù)信息咨詢科技產(chǎn)品將覆蓋教學評估、教務(wù)管理,、家校共育等各個環(huán)節(jié),,從學習畫像到成長過程,一切業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化,,幫助家長提升可查價值,,家校共育再無障礙,。同時教務(wù)教學各環(huán)節(jié)效率、家?;庸灿w驗都得以提升,、從而開創(chuàng)更多新業(yè)務(wù)場景。金山區(qū)信息化幼少兒英語教育一體化

愛貝企業(yè)發(fā)展(上海)有限公司致力于教育培訓,,是一家服務(wù)型的公司,。公司業(yè)務(wù)分為教育投資項目咨詢,文化藝術(shù)活動策劃咨詢,,企業(yè)形象策劃咨詢,,商務(wù)信息咨詢等,目前不斷進行創(chuàng)新和服務(wù)改進,,為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù),。公司將不斷增強企業(yè)重點競爭力,努力學習行業(yè)知識,,遵守行業(yè)規(guī)范,植根于教育培訓行業(yè)的發(fā)展,。愛貝企業(yè)發(fā)展秉承“客戶為尊,、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先,、技術(shù)為實”的經(jīng)營理念,,全力打造公司的重點競爭力。