第二部分：LET'SLEARN針對(duì)***部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容做進(jìn)一步的練習(xí),，對(duì)一些語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行有側(cè)重的學(xué)習(xí),。第三部分：LET'SREAD對(duì)于2級(jí)以上的學(xué)生專門(mén)設(shè)置的閱讀訓(xùn)練，以擴(kuò)大學(xué)生基礎(chǔ)詞匯量,，提高閱讀能力,。第四部分：LET'SLISTEN從起始階段就讓學(xué)生接受聽(tīng)力訓(xùn)練，遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律,，***培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力,。第五部分：LET'SREVIEW針對(duì)課文設(shè)置訓(xùn)練內(nèi)容，檢驗(yàn)和鞏固學(xué)習(xí)成果,。在不同的級(jí)別每單元還分別設(shè)置了LET'SSING或LET'SCHANT將每篇課文內(nèi)容編成學(xué)生喜歡的歌曲或歌謠,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助記憶,，便于學(xué)生掌握,。B.練習(xí)冊(cè)(WORKBOOK)緊扣學(xué)生用書(shū)，編制圖文并茂,、生動(dòng)有趣的書(shū)面練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,、書(shū)寫(xiě)能力,，逐漸教會(huì)學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。C.磁帶每套教材配有1-2盒磁帶,，是標(biāo)準(zhǔn)的北美發(fā)音有聲教材,，幫助學(xué)生在家中復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)，并有助于學(xué)生聽(tīng)力的鍛煉和提高,。D.教師用書(shū)（TEACHERBOOK）融合了世界各國(guó)教師使用該教材授課的教學(xué)精華,，提供可行、有效地授課計(jì)劃，供教師參考,。少兒英語(yǔ)洪恩系列《洪恩幼兒英語(yǔ)--HelloTeddy》是由中外幼教**傾力打造的一套多媒體幼兒英語(yǔ)教材,。針對(duì)中國(guó)孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，提供**科學(xué),、實(shí)效,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)模式。全套教材共分七冊(cè),。提供少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的單位有很多,，但是切記不要隨便給孩子選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；崇明區(qū)服務(wù)幼少兒英語(yǔ)研究一體化

    英語(yǔ)口語(yǔ)在日常生活和各個(gè)重要考試中的地位越來(lái)越高了,。小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生如果能夠拿到三當(dāng)于初二學(xué)生的口語(yǔ)水平）,，在考重點(diǎn)初中的時(shí)候會(huì)有不少優(yōu)勢(shì)。而且這個(gè)證書(shū)是**提倡推廣的,，所以證書(shū)的含金量和社會(huì)認(rèn)可度比一般的劍橋等證書(shū)高,。少兒英語(yǔ)教育原則編輯少兒是在使用中學(xué)習(xí)語(yǔ)言的。他不是先學(xué)好語(yǔ)言的形式,，再來(lái)使用語(yǔ)言表達(dá)思想的,，而是一邊習(xí)得一邊使用。他不但習(xí)得語(yǔ)言手段,，而且習(xí)得語(yǔ)言的非語(yǔ)言手段,。因此，在教授少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),，教師應(yīng)著重教授語(yǔ)言的功能及表達(dá)功能的各種非語(yǔ)言手段,，為少兒提供一切可能的語(yǔ)言環(huán)境，培養(yǎng)少兒運(yùn)用語(yǔ)言的能力,。除此以外,，教師還注意以下幾個(gè)方面：1、語(yǔ)言環(huán)境,。少兒在習(xí)得母語(yǔ)時(shí),，語(yǔ)言環(huán)境中對(duì)少兒語(yǔ)言所起作用**大的是人們對(duì)少兒說(shuō)的話，特別是“母親語(yǔ)言”,。少兒對(duì)聽(tīng)到的語(yǔ)言進(jìn)行積極的篩選,，只聽(tīng)到那些他們聽(tīng)得懂的話。因而,，教師在教授少兒英語(yǔ)時(shí),，應(yīng)盡量讓孩子明白，聽(tīng)懂講課內(nèi)容,。所講內(nèi)容要適應(yīng)少兒的語(yǔ)言領(lǐng)悟能力,。2,、語(yǔ)言學(xué)習(xí)順序。少兒習(xí)得語(yǔ)言是遵循一定的順序和規(guī)律的,。例如,，少兒對(duì)語(yǔ)義意念的語(yǔ)言標(biāo)記的習(xí)得要經(jīng)歷從無(wú)標(biāo)記到在有限的情況下使用合適的標(biāo)記，再到對(duì)標(biāo)記的過(guò)渡概括,。黃浦區(qū)公正幼少兒英語(yǔ)研究歡迎咨詢把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量放在首要位置,，一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該為學(xué)員量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃；

    少兒英語(yǔ)是針對(duì)3～12歲兒童的英語(yǔ)教育,。包括了少兒英語(yǔ)教育,，少兒英語(yǔ)考試。教育原則共分為能力培養(yǎng),、適合年齡、***教師等,。中文名少兒英語(yǔ)受眾人群3-12歲兒童類型少兒英語(yǔ)教育,，少兒英語(yǔ)考試教育原則能力培養(yǎng)、適合年齡,、***教師目錄1基本信息2星級(jí)考?級(jí)考詳情?必要性3教育原則?能力培養(yǎng)?適合年齡?***教師?教學(xué)方法4英語(yǔ)教材?牛津系列?洪恩系列?朗文系列?英華蘭系列5親子英語(yǔ)6教學(xué)原則?孩子具備各種能力入手?鼓勵(lì)交際互助?對(duì)意義的理解和商討以及協(xié)作談話?讓孩子成為積極參與者?對(duì)新知識(shí)的輸入進(jìn)行定位?語(yǔ)言應(yīng)以完整的形式出現(xiàn)?設(shè)計(jì)具有實(shí)際意義的,、目標(biāo)明確的活動(dòng)?幫助孩子逐漸**和自主地學(xué)習(xí)?創(chuàng)造輕松、愉快和支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境?測(cè)試應(yīng)和學(xué)習(xí)的方式相一致少兒英語(yǔ)基本信息編輯隨著國(guó)內(nèi)教育對(duì)英語(yǔ)逐漸重視,，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)的年齡逐漸變小,，從以前初中開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)到如今小學(xué)幼兒園就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。但是由于孩子們由于年齡比較小心智相對(duì)來(lái)說(shuō)還不成熟注意力不集中,，好玩易動(dòng),，這不是缺點(diǎn)更不是錯(cuò)誤，而是孩子完全正常的生理特點(diǎn),。如果強(qiáng)迫灌輸給孩子另一種語(yǔ)言,，就會(huì)影響孩子的身心健康，學(xué)習(xí)效果達(dá)不到還會(huì)得到負(fù)面的影響,。劍橋少兒英語(yǔ)考試,。

    如果孩子不知道某個(gè)實(shí)物的英語(yǔ)是什么意思，可否用中文解釋,？當(dāng)然可以,，一開(kāi)始小朋友通過(guò)生活場(chǎng)景不能理解英語(yǔ)的意思，那么就用中文告訴他,。讓英語(yǔ)信號(hào)先轉(zhuǎn)變?yōu)樗煜さ闹形男盘?hào),，中文轉(zhuǎn)化為實(shí)物表達(dá)，但是稍后要讓孩子多多對(duì)這個(gè)單詞進(jìn)行聽(tīng)說(shuō),，目的是讓孩子的大腦感官對(duì)這個(gè)單詞產(chǎn)生理解性的掌握,，漸漸培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維,，目的是下次可以直接進(jìn)行英語(yǔ)的輸入和輸出，而不是先由英語(yǔ)轉(zhuǎn)變?yōu)闈h語(yǔ),，然后在轉(zhuǎn)變?yōu)橛⒄Z(yǔ)的輸出,。2.在少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，對(duì)英語(yǔ)課文是背誦好,，還復(fù)述好,？有些家長(zhǎng)讓孩子背誦課文，要求孩子精確到一個(gè)詞都不能少,，一個(gè)詞都不能錯(cuò),。但是這種背誦，只能讓孩子的注意力集中到文字的編排層,，并沒(méi)有深刻到對(duì)這篇文章的理解層面,。當(dāng)然有些孩子是先理解后背誦的。但如果單單的把書(shū)丟給孩子,，孩子去背誦,，家長(zhǎng)檢查，學(xué)習(xí)只能停留在大腦的淺表層.這種背誦,，遺忘非?？臁Ｋ越ㄗh家長(zhǎng)讓孩子多去理解的背誦,，將語(yǔ)言的信息全部都理解了,，經(jīng)過(guò)思考，這樣傳達(dá)出來(lái)的信息才是真正屬于孩子自己的,。3.怎樣才能快速的記單詞,？讓孩子每個(gè)單詞寫(xiě)個(gè)10遍，20遍好不好,？記住一個(gè)單詞需要在大腦沒(méi)有規(guī)律的出現(xiàn)7次,，不是連續(xù)的出現(xiàn)7次。建議可以通過(guò)各種形式記單詞,。首先,，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣，并初步具備進(jìn)行簡(jiǎn)單生活與日?；顒?dòng)交流的語(yǔ)言應(yīng)用能力,。

    如今常見(jiàn)的在家長(zhǎng)中口碑較好的少兒英語(yǔ)教材有以下這些：少兒英語(yǔ)牛津系列牛津大學(xué)出版社紐約分社經(jīng)過(guò)多年的考察研究，吸收世界先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,，專門(mén)為非母語(yǔ)國(guó)家研發(fā)了《牛津少兒英語(yǔ)Let'sGo》系列教材體系,。本套書(shū)經(jīng)上海教育出版社引入再版，并由沈陽(yáng)千豐圖書(shū)發(fā)行有限公司---牛津英語(yǔ)（遼寧）教育服務(wù)中心在全國(guó)20多個(gè)省,、自治區(qū)和直轄市全力推廣和發(fā)行,，并提供相關(guān)的售后服務(wù),，從而與近千家教育實(shí)體建立了長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，為其提供了***,、多層次,、高質(zhì)量的服務(wù)與支持，取得了令人矚目的成績(jī),，引起了社會(huì)各界的***關(guān)注,。并且在英國(guó)牛津大學(xué)研發(fā)響譽(yù)全球的“Let’sGo”書(shū)本教材的基礎(chǔ)上由美國(guó)斯坦福和英國(guó)牛津大學(xué)語(yǔ)言教育方面的**，參照人體腦神經(jīng)學(xué)科的科研成果,，潛心研究得出的一套全新的語(yǔ)言培訓(xùn)軟件,。Let’sGoProfessional獲得全球BestEarlyElementaryESL獎(jiǎng)（**佳初級(jí)小學(xué)英語(yǔ)教材）。這套軟件專為低齡學(xué)童（6-12歲）設(shè)計(jì),，根據(jù)兒童心理特點(diǎn),，通過(guò)Sam和Ginger兩只頑皮可愛(ài)的小貓——他們?cè)谡渍n程中通過(guò)歌曲、游戲,、對(duì)話以及多姿多彩的練習(xí)來(lái)教授英文發(fā)音,、詞匯和語(yǔ)法，讓學(xué)童在游戲中學(xué)習(xí),，寓教于樂(lè)。牛津少兒英語(yǔ)LET'SGO教材一共有7個(gè)級(jí)別,。重點(diǎn)是積累大量聽(tīng)的經(jīng)驗(yàn),，在此基礎(chǔ)上初步發(fā)展口頭表達(dá)能力；上海宣傳幼少兒英語(yǔ)研究值得推薦

因?yàn)?到12歲是少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的黃金時(shí)期,，錯(cuò)過(guò)或者耽誤這個(gè)時(shí)期都會(huì)讓孩子留下遺憾,；崇明區(qū)服務(wù)幼少兒英語(yǔ)研究一體化

    課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)就必須能夠培養(yǎng)學(xué)生的**性。少兒英語(yǔ)課堂中,，階段性的二人或小組活動(dòng),，以及詞典和參考資料的使用都有助于做到這一點(diǎn)。少兒英語(yǔ)創(chuàng)造輕松,、愉快和支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境孩子需要安全感,、適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所和愉快的學(xué)習(xí)。為孩子創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍,，需要注意以下幾個(gè)因素：要對(duì)所有的孩子一視同仁,；支持挑戰(zhàn)性的活動(dòng)和冒險(xiǎn)；話題要有趣,，并和學(xué)生的生活相聯(lián)系,；活動(dòng)要具有實(shí)際意義且目標(biāo)明確；隨時(shí)適當(dāng)?shù)刭潛P(yáng)學(xué)生,；紀(jì)律是嚴(yán)格和公正等,。這樣的環(huán)境不*會(huì)對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的正面影響,，也有助于培養(yǎng)孩子容忍他人的品質(zhì)。少兒英語(yǔ)測(cè)試應(yīng)和學(xué)習(xí)的方式相一致如果我們把上述九條作為成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,，那么,，測(cè)試和評(píng)價(jià)中就應(yīng)該反映這些原則。這也是對(duì)上述原則的補(bǔ)充和完善,。但遺憾的是,，事實(shí)并非如此。許多語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)劃和開(kāi)發(fā)都沒(méi)有考慮測(cè)試的過(guò)程,。結(jié)論顯而易見(jiàn),，以上十條原則并不是截然分開(kāi)的。有些原則的內(nèi)容是相互交叉的,。重要的是,，少兒英語(yǔ)教學(xué)必須注意：我們培養(yǎng)的是一個(gè)綜合和完整的人。只有基于這種思路,，我們才能創(chuàng)造出有利于成功學(xué)習(xí)的**佳語(yǔ)言環(huán)境和氛圍,。崇明區(qū)服務(wù)幼少兒英語(yǔ)研究一體化

愛(ài)貝企業(yè)發(fā)展（上海）有限公司是一家服務(wù)型類企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展,，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新,。是一家私營(yíng)有限責(zé)任公司企業(yè)，隨著市場(chǎng)的發(fā)展和生產(chǎn)的需求,，與多家企業(yè)合作研究,，在原有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)，追求新型,，在強(qiáng)化內(nèi)部管理,，完善結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí)，良好的質(zhì)量,、合理的價(jià)格,、完善的服務(wù)，在業(yè)界受到寬泛好評(píng),。以滿足顧客要求為己任,；以顧客永遠(yuǎn)滿意為標(biāo)準(zhǔn)；以保持行業(yè)優(yōu)先為目標(biāo),，提供***的教育投資項(xiàng)目咨詢,，文化藝術(shù)活動(dòng)策劃咨詢，企業(yè)形象策劃咨詢,，商務(wù)信息咨詢,。愛(ài)貝企業(yè)發(fā)展以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念，打造高指標(biāo)的服務(wù),，引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展,。