培養(yǎng)良好的學習習慣,，就要指導孩子掌握高效的學習方法。學習方法對學習效果有決定性影響,。我們要引導孩子掌握一些普適的高效學習方法,，如前文提到的預習、復習、思維導圖等,。同時,，還要根據(jù)不同學科的特點，教給孩子一些特定的學習技巧,。比如,，學習語文要注重積累，可以采用摘抄和仿寫的方法,，將優(yōu)美的詞句,、精彩的段落摘抄下來，并模仿其結構,、用詞造句,。學習數(shù)學要重視分析和歸納，可以歸類相似的題型,，總結解題規(guī)律和技巧,。學習英語要重視聽說，多聽標準的錄音,，跟讀模仿,，開口練習。讓孩子掌握并靈活運用科學的學習方法,，他們就能夠舉一反三,，觸類旁通，不斷提高學習能力,。培養(yǎng)自主學習習慣,，讓學習成為自己的力量。兒童學習不認真

培養(yǎng)良好的學習習慣,，就要樹立長遠的學習目標,，激發(fā)內在學習動機。外部的監(jiān)督和鼓勵固然重要,，但從根本上來講,，還是要激發(fā)孩子內在的學習動機。我們要引導孩子樹立長遠的學習目標,，了解學習的意義所在,。可以與孩子談一談學習的目的,，是為了成為一個什么樣的人,，將來想過什么樣的生活。把學習與孩子的理想,、抱負聯(lián)系起來,，讓孩子意識到只有通過不斷學習才能實現(xiàn)自己的人生價值,。我們還要幫助孩子制定階段性的學習目標，將大目標分解成一個個具體可行的小目標,。比如,，期末考試力爭進步10名，語文成績提高5分等,。然后與孩子一起制定行動計劃,，規(guī)劃每天的學習任務。當孩子通過努力完成一個階段性目標后,，及時給予表揚鼓勵,，樹立成就感和自信心。如此循環(huán),，讓孩子在不斷地設立目標,、努力、收獲中,，體會到學習的快樂,，增強內在學習動機。兒童閱讀好習慣培養(yǎng)好習慣,，養(yǎng)成自主學習,，就找詹老師。

培養(yǎng)良好的學習習慣,，就要多與孩子進行開放性討論,，啟發(fā)發(fā)散思維。發(fā)散思維是創(chuàng)造力的基礎,，我們要善于用開放性的問題來啟發(fā)孩子的發(fā)散思維。比如,，當我們與孩子分享“狼來了”的故事后,，可以問孩子：“如果小明再遇到危險，他還會像放羊的男孩一樣撒謊嗎,？為什么,？”“如果你是放羊的男孩，你會怎么做呢,？有沒有化解危機的好辦法,？”鼓勵孩子暢所欲言，從不同角度闡述自己的觀點,。在討論中,，我們不要急于給出標準答案，而要給孩子自己思考的空間,。允許孩子天馬行空地想象,，哪怕他們的想法有些與眾不同,，我們也要予以尊重和包容。這樣能極大地激發(fā)孩子的創(chuàng)造力,，培養(yǎng)他們敢于標新立異的勇氣和自信,。

培養(yǎng)良好的學習習慣，就需要多鼓勵表揚,，增強孩子的學習自信心,。很多家長面對孩子，總是盯著不足,，“這次考得不夠好”,，“學習怎么還是不專心”。殊不知,，過多的批評只會讓孩子產(chǎn)生自卑,、抵觸的心理，讓好不容易養(yǎng)成的學習習慣半途而廢,。我們要學會發(fā)現(xiàn)孩子的進步,，哪怕是一點點微小的進步，也要及時給予肯定和表揚,?？梢栽诤⒆优P室張貼一張“進步之星”表，每次孩子有進步,，就貼上一顆小星星,。當孩子看到星星越來越多，就能真切地感受到自己在一點一點進步,，學習的自豪感,、自信心油然而生，好習慣也就更容易堅持下去了,。培養(yǎng)良好學習習慣,，讓學習成為人生樂趣。

培養(yǎng)良好的學習習慣,，就要幫助孩子制定切實可行的學習計劃,。首先要學會合理安排時間。我們要引導孩子根據(jù)自身情況,，制定切實可行的學習計劃,。比如，可以和孩子一起列出一張每日時間表,，將時間劃分為學習,、休息、運動,、娛樂等塊,，明確規(guī)定各時段的活動內容,。要遵循循序漸進、由易到難的原則,，不要一開始就定得太滿太緊,。學習計劃要留有回旋的余地，可以根據(jù)實際情況進行適當調整,。對計劃的執(zhí)行情況要及時進行檢查和評估,，表揚進步，分析不足,，幫助孩子調整改進,。通過制定和執(zhí)行學習計劃，孩子能逐步養(yǎng)成有條理,、有規(guī)劃的學習習慣,，為今后的學習和工作奠定良好的時間管理基礎。學會合理安排學習任務,，養(yǎng)成高效的學習習慣,。兒童閱讀好習慣

學會規(guī)劃學習時間，培養(yǎng)高效學習習慣,。兒童學習不認真

培養(yǎng)良好的學習習慣,，就要營造良好的親子互動，讓學習成為樂趣,。良好的親子關系是孩子健康成長的基石,，對養(yǎng)成良好學習習慣也有潛移默化的影響。我們要注重營造溫馨愉悅的親子互動氛圍,，多與孩子溝通交流,，了解他們的學習情況和心理狀態(tài)。在孩子遇到學習問題時,，不要說教責備,，而要耐心傾聽，循循善誘,，和孩子一起尋找解決辦法。多給孩子鼓勵和表揚,，讓他們在父母的關愛中獲得學習的動力,。同時，我們還可以開展一些親子游戲,，寓教于樂,。比如，玩“猜猜我有多愛你”的親子互動游戲,，讓孩子猜一猜父母的愛有多深,，再請孩子說說他們對父母的愛,，增進親子感情。在游戲中傳遞愛的力量,，讓孩子感受到學習是快樂的,，是一種與父母心靈溝通的方式。兒童學習不認真