注意力需要自控力,，更需要穩(wěn)定性,，往往注意力持續(xù)的時(shí)間越長,，穩(wěn)定性越好，這是父母培養(yǎng)孩子的耐心,、自控力的目標(biāo),。所以，但是這種培養(yǎng)需要情感溝通,、情感激勵(lì),，強(qiáng)迫式的管教下培養(yǎng)出來的注意力，往往違背初心,，是不穩(wěn)定的,。所以我們提倡從小的親子游戲互動(dòng)中，父母能更多付出親情溝通,，真正從興趣和愛好方面提升注意力的質(zhì)量和數(shù)量,。比如，給孩子拼圖玩具，提出完成時(shí)間的獎(jiǎng)勵(lì),，或者給孩子一盒橡皮泥,，要求孩子捏出媽媽想要的形狀等等。也可以讓孩子多背古詩和兒歌,，然后給孩子一個(gè)表演的舞臺(tái),，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感，并提升興趣和專注度,。體適能課程會(huì)刺激骨膜的反作用,，使骨骼的發(fā)育更加旺盛，從未更加堅(jiān)固,。兒童集中注意力訓(xùn)練館

環(huán)境對(duì)孩子的注意力很重要,。孩子以無意注意為主，一切新奇多變的事物都能引起他們的注意,，干擾他們正在進(jìn)行的活動(dòng),。較小的孩子的房間顏色鮮艷一點(diǎn)、成人經(jīng)常跟他們說話會(huì)有助于孩子視知覺,、聽知覺的發(fā)展,。但是需要孩子集中注意力的時(shí)候，這樣的房間設(shè)計(jì)顯然就不合適了,，如果孩子活動(dòng)的房間噪音太大,、雜亂的東西太多，顏色太豐富……這些無關(guān)刺激都可能導(dǎo)致孩子注意力無法集中,。另外,，心理因素也很重要。孩子對(duì)幼兒園課程不感興趣,，腦子里總是在想自己覺得有意思的事,，這樣就會(huì)注意力不集中。而沒有興趣的原因一是要做的事太難了,，根本沒法完成,；二是要做的事太簡單了，引不起孩子的興趣,；三是總是受到別人的批評(píng),，做什么事都沒有動(dòng)力；四是成人按自己的喜好強(qiáng)迫孩子做某些事情或不準(zhǔn)做某些事情……這都會(huì)導(dǎo)致孩子的注意力不集中,。昆明6歲孩子專注力訓(xùn)練館兒童體能訓(xùn)練能增強(qiáng)孩子各部位的功能,，使孩子體格健壯；能促進(jìn)全身骨骼的生長,。

孩子學(xué)習(xí)不好,，和很多方面都有關(guān)系,，其中，注意力,、學(xué)習(xí)方法、興趣愛好都不容忽視,。

(1)注意力

注意是兒童認(rèn)識(shí)的開始,，它伴隨著看、聽,、想,、做和思考等所有活動(dòng)同時(shí)發(fā)生。記憶力,、認(rèn)知力,、感受力等所有能力如果沒有注意力的參與就無會(huì)成為無源之水。注意力問題會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí),。

(2)學(xué)習(xí)方法

一些孩子學(xué)習(xí)方法不到位,，作為父母應(yīng)該了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn),和老師溝通尋求更好的學(xué)習(xí)方法?？梢越Y(jié)合孩子的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)習(xí)慣出發(fā),。

(3)興趣愛好

有些孩子，他們的學(xué)習(xí)成績很差,，不是因?yàn)樗麄兒堋氨俊?，而是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為學(xué)習(xí)“無聊”，“沒有樂趣”,。他們的興趣愛好不在這上面,，所以他們學(xué)得不好。

所以,，對(duì)于這樣聰明的孩子,，首先要告訴他，你可以學(xué)得更好,。另一方面,，證明你很聰明，可以學(xué)得很好,！從而讓孩子有足夠的自信去學(xué)習(xí),。另外，家長應(yīng)該結(jié)合孩子現(xiàn)有的愛好來培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,。

經(jīng)常打擾或者打斷孩子會(huì)破壞孩子的注意力,，比如，當(dāng)孩子在吃飯時(shí),，媽媽莫名其妙的跑過來問,，寶寶橙子甜甜的要不要吃啊,，孩子的專注力瞬間被破壞了，轉(zhuǎn)移注意力,，丟掉正餐不吃吃水果,，孩子看繪本的很認(rèn)真的時(shí)候，外婆背著背包走到孩子面前說,；寶寶，外婆去超市買水果你去不去啊,，這時(shí),，孩子的專注力立馬就被破壞了，扔掉手中的書,，從沙發(fā)上趕緊溜下來,，迅速的跑到門口的板凳上坐下來換好鞋，就等著外婆出門了,。

如果事情這樣解決：贊美孩子講規(guī)則,，寶寶，外婆為你點(diǎn)贊哦,，因?yàn)槟愕目磿鵂顟B(tài)很認(rèn)真我很喜歡,，如果外婆出門之后又快速的回到房間，我們還在寶寶看書,，那外婆一定會(huì)帶給你喜歡的藍(lán)莓,，橙子回來給你分享，當(dāng)然,，這時(shí)孩子也會(huì)嗯嗯點(diǎn)頭,，達(dá)成協(xié)議，這樣也很好的保護(hù)了孩子的專注力,。 一個(gè)人專注于某件事的能力,，是一種非常重要的心理素質(zhì)。

沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣及過量的刺激都會(huì)影響孩子的注意力,，下面具體來說說,。

（1）沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的注意力,，應(yīng)該在學(xué)齡前開始,。有些孩子邊玩玩具邊看電視，或者邊吃東西邊看書……這樣玩玩具就顧不上看電視,，看電視就顧不上玩玩具,，吃東西就顧不上看書，看書就顧不上吃東西……導(dǎo)致孩子在干一件事的時(shí)候總想著另外一件事情,，這樣怎么可能集中注意力,？一些家長,，忽視對(duì)學(xué)齡前學(xué)孩子注意力的培養(yǎng)，致使這些孩子上小學(xué)后,，很難適應(yīng)學(xué)校正規(guī)的學(xué)習(xí),。表現(xiàn)為上課注意力不集中，做作業(yè)拖拉,，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績的提高,。

（2）過量的刺激。我們知道孩子的注意力是短期,、單一型的，一屋子充滿誘惑力的玩具,，你讓孩子注意哪個(gè)呢,？孩子肯定是看看這個(gè)又摸摸那個(gè)，之后一項(xiàng)完整的工作都不會(huì)完成,。在這個(gè)有過量刺激的環(huán)境里,，他能注意力集中反而是怪事。 如何培養(yǎng)孩子的專注力,？青島5歲兒童注意力訓(xùn)練

對(duì)待孩子,，很多父母也缺乏耐心，孩子畢竟是孩子,，三分鐘熱度,，看什么都稀奇，看什么都分神,。兒童集中注意力訓(xùn)練館

幫孩子在做了事情的過程,，孩子做事情的過程比較慢的，但是大腦中時(shí)帶有思考的,，比如搭建一個(gè)積木小房子,，他會(huì)用自己的思維搭建自己喜歡的房子出來。當(dāng)孩子搭建的興趣濃厚時(shí),，你冷不丁的來了一句,，哇，寶寶你搭建的好棒呀,，手快就幫孩子搭建了自己喜歡的房子,，而不是孩子喜歡的房子，破環(huán)孩子的專注力,，未經(jīng)過孩子的允許和同意,，抹去了孩子參與游戲的樂趣和過程，直接有結(jié)果了,，原本被自己創(chuàng)造的過程才會(huì)有結(jié)果,，這時(shí),，孩子心理會(huì)一定有一些失落感和不舒服。如果事情這樣解決,；經(jīng)常幫助孩子立目標(biāo)做計(jì)劃,，為了能有高的效率的行為控制能力，可以讓其大聲說出自己想怎么做（邊做邊說）此方法已被證實(shí)有效,。它旨在預(yù)先規(guī)劃好某項(xiàng)行為,，在有計(jì)劃，又目標(biāo)的實(shí)施此項(xiàng)行為,，以保證能夠始終遵照計(jì)劃把任務(wù)或者行為有體系的順利進(jìn)行下去,。兒童集中注意力訓(xùn)練館

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