文獻利用：高校圖書館收藏大量的各學科,、各文種、各種載體形式的文獻,，不是為了收藏而收藏,，其收藏的根本目的是使這些文獻得到*****和比較大限度的利用。對于學生讀者來說,，就是要通過對圖書館,、對館藏文獻的正確有效利用，**地掌握科學知識,，自主地進行創(chuàng)造活動,，并為接受進一步深造打下堅實的基礎,。圖書借閱和期刊閱覽是讀者利用館藏文獻的兩種主要方式。1,、圖書借閱從圖書館里借得所需圖書進行閱讀是利用圖書館的基本方式之一,。上海半坡提供實時的知識關聯(lián)分析：從文獻篇名、摘要的文本詞匯層面來分析詞匯之間的概念關聯(lián),。河南文獻知識發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析

信息存儲是將大量無序的信息集中起來,，根據(jù)信息源的外表特征和內容特征，經(jīng)過整理,、分類,、濃縮、標引等處理,，使其系統(tǒng)化,、有序化，并按一定的技術要求建成一個具有檢索功能的數(shù)據(jù)庫或檢索系統(tǒng),，供人們檢索和利用,。而檢索是指運用編制好的檢索工具或檢索系統(tǒng)，查找出滿足用戶要求的特定信息,。[3]計算機檢索以計算機技術為手段,，通過光盤和聯(lián)機等現(xiàn)代檢索方式進行文獻檢索的方法。與手工檢索一樣,，計算機信息檢索應作為未來科技人員的一項基本功,。這一能力的訓練和培養(yǎng)對科技人員適應未來社會和跨世紀科研都極其重要,，一個善于從電子信息系統(tǒng)中獲取文獻的科研人員,，必定比不具備這一能力的人有更多的成功機會，美國報道生活新方式的期刊POV也將交互網(wǎng)絡檢索**作為未來**熱門職業(yè)之一,，這些情況都說明了計算機文獻檢索越來越重要,，故值得大家對這一技術予以重視。江西品質文獻知識發(fā)現(xiàn)上海半坡數(shù)字圖書館可以使系統(tǒng)實時感知讀者的信息需求,，及時推送個性化的文獻知識服務,。

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文獻作為一種語言和知識系統(tǒng),，字、詞,、句之間皆可構成特定的復雜網(wǎng)絡關系,。知識超越簡單的時空排序、內容關聯(lián)和頁碼順序，通過關鍵詞,、類別,、主題、命名實體,、函數(shù),、圖表等實現(xiàn)跨文本甚至跨媒介關聯(lián)，通過界面或網(wǎng)絡聯(lián)結呈現(xiàn),。知識網(wǎng)絡讓研究者能直觀發(fā)現(xiàn)在詞頻統(tǒng)計之外的知識內部的更深層關系,，如整體網(wǎng)絡特征、**人物功能與不同時期人物關系的演化模式,。共被引分析通過引文之間的共現(xiàn),，可實現(xiàn)基于知識的聚合，解釋知識的主題結構和新穎度,。在大數(shù)據(jù)知識關聯(lián)中,，人們更關注的是知識信息的網(wǎng)絡結構與流動轉化。隨著更多要素和變量納入,，知識會呈現(xiàn)不同的形態(tài),、性能與趨勢。在更為宏闊的視域下,，知識獲取已非直接來自單個文本,，亦非來自文本本身。文獻知識服務有什么用,？江蘇文獻知識發(fā)現(xiàn)包括什么

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   嵌入式知識鏈分析：讀者文獻搜索時，系統(tǒng)實時感知,、分析當前搜索結果的TopN篇文獻,，并在原始搜索結果界面無縫嵌入了一個《知識鏈分析》服務模塊。嵌入的《知識鏈分析》服務由語義腦圖（SemanticMindMap,左側子窗口）以及相關文獻揭示（右側子窗口）兩部分組成）,。語義腦圖突破傳統(tǒng)搜索結果文獻列表顯示的局限性,，以讀者搜索詞（左側一列，也稱之為中心節(jié)點）為起點,，向右列依次推導形成一個5列12行的近50個細分概念的關聯(lián)矩陣。并且,，依據(jù)和搜索詞的語義關聯(lián)層度,，所有細分節(jié)點又分為直接關聯(lián)節(jié)點（紅色邊框）、間接關聯(lián)節(jié)點（長方型邊框）,、弱關聯(lián)節(jié)點（菱形邊框）,。任意節(jié)點的右上數(shù)字角標可以迅速定位到當前細分概念的相關文獻。任意概念選作為興趣點時（黑色背景），系統(tǒng)會啟發(fā)式推導出當前興趣點的所有直接關聯(lián)概念（灰色背景顯示）,。左上角標是直接關聯(lián)的文獻,。藍色右下角標提示當前概念是**節(jié)點和興趣節(jié)點之間潛在的知識銜接節(jié)點。在相關文獻界面則進一步揭示了當前文獻中所有的細分概念（紅色下劃線）,。也可以查看該概念詞所有的相關文獻,。河南文獻知識發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析

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