豐富圖書館文獻資源，面向學生強化導讀服務,，以豐富館藏資源為前提,，使館藏資源得到充分利用，更好地滿足學生需求,。要做好這項服務工作,，就需要館員對館藏情況***的了解，熟知館藏資源結構布局,、館藏數量及借閱流程情況,，對讀者閱讀需求及變化進行分析量化，配置信息化資源,，滿足學生不同專業(yè),、不同愛好需求。在豐富館藏資源的基礎上加強資源整合與分類,，構建合理的導讀資源體系,，分析學校現有專業(yè)設置,、學科發(fā)展動態(tài)、學生閱讀基本情況,，閱讀需求制定圖書館導讀資源建設方案,，做好宏觀統(tǒng)籌和規(guī)劃布局，圖書館藏書和布局對于學生如何找到有價值信息資料導讀發(fā)揮作用,。利用資源提升學生的閱讀能力,，逐步引導學生開展探究性學習，把研究和學習有機結合,，鍛煉學生的創(chuàng)新思維及能力,。培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力是一項長期性，不斷更新,，系統(tǒng)性的工作,，要根據時代進步發(fā)展與時俱進需求更新服務內容，優(yōu)化服務項目,。根據不同時期,、不同年級、不同愛好和不同專業(yè)特點的需求,，建立一套完整的體制模式讓閱讀推廣工作走入規(guī)范化,、制度化、深入化和條理化,，以保證閱讀效果的充分發(fā)揮,，讓導讀工作順利向前發(fā)展,。所謂智慧，包括兩個層面：一是人的上升到思維方法意義上的理性的狡黠,，它是人認識事物的特殊眼光和視角,。信息化智慧導讀前景

通過分析移動閱讀的影響因素結構模型，根據自變量和中間變量對潛變量的影響效果,，發(fā)現直接影響市民移動閱讀選擇偏好和持續(xù)使用的因素依次為：滿意度,、感知費用水平、感知易用性,、感知娛樂性,、知覺行為控制、感知有用性,、行為態(tài)度,。其中，感知費用水平對持續(xù)行為意向產生負向影響,，即個體感知為移動閱讀支付的費用水平越高,，其繼續(xù)使用移動閱讀的意向就越低。此外,，感知風險性通過滿意度間接對持續(xù)行為意向產生負向影響,，感知形象提升和主觀規(guī)范維度對移動閱讀的持續(xù)行為意向影響效果不***。信息智慧導讀業(yè)務流程系統(tǒng)會提示 (y)是x和z之間知識銜接點,。這正是讀者試圖不斷去努力發(fā)現的隱性知識鏈路,。

導讀是圖書館館員與學生相互交流與溝通的紐帶和橋梁，高校圖書館是開展導讀服務教育的重要場所,，是學生需求導向揭示文獻內容的教育服務工作,。通過導讀培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，增強知識多元化的魅力和對知識渴求獲取知識的能力,，提高學習積極性,、自覺性、想象性和創(chuàng)造性,。閱讀能力的強弱還會影響到國家綜合國力,，關系到整個社會的文明程度和社會現象的發(fā)展。據媒體報道,，中國人均讀書０．７本,，韓國７本，日本４０本,，俄羅斯５５本,，不愛讀書的民族是什么樣的民族？相比之下,，我國喜歡讀書的人數遠遠低于周邊其他國家,，民族振興需要多讀書,、會讀書、讀好書,，養(yǎng)成多讀幾本好書的習慣,，我們堅信閱讀始終是知識儲備和知識的源泉，培養(yǎng)讀書習慣應從**抓起,。因此,，高校圖書館具有培養(yǎng)大學生閱讀習慣的重要責任。減少把時間用在玩手機游戲,、看抖音,、刷朋友圈等用來消耗時間的不好習慣。因此,，不斷完善高校大學生導讀教育的常態(tài)化,、制度化。同時導讀工作開展的如何,，也是對高校圖書館工作考量的條件之一,。

隨著信息技術的發(fā)展，只是文獻信息已經無法完全滿足用戶需求,，數字圖書館必須豐富信息資源的種類,，將更多的信息資源進行融合。目前,，我國學術資源建設商的產品種類正不斷增多,，幾乎包含了數字圖書館的所有資源，這對數字圖書館產生了較大的影響,，并且隨著資源種類的不斷擴充，將會帶來更大的影響,，數字圖書館要想提升其自身競爭力,，實現長久的發(fā)展，必須豐富其產品的種類,，使資源信息更具有多樣化,，可以加入一些知識庫、教學視頻信息,、百科知識等信息服務產品,。同時，要注重對用戶行為信息進行分析,，以更***地掌握用戶需求,。除此之外，數字圖書館要想得到發(fā)展必須更改服務模式,，傳統(tǒng)的圖書館服務模式過于被動,，不能給用戶提供較好的服務質量,，而數字圖書館采用自助和主動推薦的服務模式，給用戶提供了更好的服務,，用戶可以自己搜索需要的資源,，數字圖書館也會根據用戶行為進行主動推薦，這兩種模式的結合可以使用戶的學習和研究更加高效,。網絡技術的深度普及為智慧導讀的建構奠定了技術基礎,。

我國學者在看到機遇的同時也發(fā)現了問題，正致力于數字圖書館與大數據技術融合方面的研究,。為了使數字圖書館跟上時代發(fā)展的步伐,，必須不斷提升其核心競爭力，讓其在人們的文化生活和科學研究中發(fā)揮積極作用,。在大數據時代,，學術資源建設商抓住機會不斷擴大其涉足領域，功能性也變得更強,。如果學術資源建設商繼續(xù)強勢發(fā)展,，對傳統(tǒng)數字圖書館的發(fā)展會產生較大影響。因此,，高校和公共圖書館必須引起足夠重視,，圖書館在**與建設中要充分汲取資源建設商的經驗，不斷擴大數字圖書館的資源范疇,，加強各類資源的融合,，探索各類資源間的內在關聯，并將其科學地組織在一起,。同時,，圖書館要對所采集的數據進行深度挖掘和深入分析，找到其內在價值,。從服務角度,，圖書館要改變傳統(tǒng)數字圖書館被動式的服務模式。在大數據時代,，傳統(tǒng)數字圖書館必須做出改變,，以適應大數據，充分運用大數據建設現代化數字圖書館,，使數字圖書館能更好地服務于人們的學習,、工作和研究。隨著計算機技術的迅猛發(fā)展,，使得人們對信息的處理,、存儲、查詢,、利用等有了新的要求,。北京智慧導讀口碑推薦

通過用戶閱讀行為知識組織準備,、獲取、處理以及應用等四部分 來完成用戶閱讀行為知識的組織和應用,。信息化智慧導讀前景

隨著計算機技術發(fā)展,，人類迎來“全媒體”時代。全媒體指不同的媒介與運營機構通過各種媒體形式,，向用戶提供多種不同終端的多元信息接收方式,，用戶在信息接收上不再有時間、空間與方式的隔閡與障礙[1],。閱讀行為亦受到全媒體影響,，以紙質載體為**的傳統(tǒng)閱讀渠道不再是讀者的***選擇，閱讀過程中的各閱讀階段涌現了許多選擇項,。圖書館的閱讀服務需要跟進閱讀行為多渠道選擇的潮流,，從閱讀引導、閱讀提供和閱讀互動等方面順應用戶閱讀行為的發(fā)展,，因勢利導提升內容服務[2],。因而，了解讀者為何會選擇多種渠道進行閱讀,、影響讀者選擇多種渠道的因素,、這些影響因素之間有怎樣的相互影響，顯得尤為重要,。本研究以技術采納模型為基礎,，結合閱讀動機理論，探討全媒體時代用戶選擇多渠道閱讀的原因,，構建閱讀的多渠道選擇模型,，并對模型進行驗證。信息化智慧導讀前景

上海半坡網絡技術有限公司主營品牌有上海半坡,數字圖書館增值服務,致匯,知識鏈發(fā)現,，發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大,，該公司服務型的公司。是一家有限責任公司企業(yè),，隨著市場的發(fā)展和生產的需求，與多家企業(yè)合作研究,，在原有產品的基礎上經過不斷改進,，追求新型，在強化內部管理,，完善結構調整的同時,，良好的質量、合理的價格,、完善的服務,，在業(yè)界受到寬泛好評,。公司始終堅持客戶需求優(yōu)先的原則，致力于提供高質量的計算機軟件,，網絡信息,，技術咨詢，技術服務,。上海半坡自成立以來,，一直堅持走正規(guī)化、專業(yè)化路線,，得到了廣大客戶及社會各界的普遍認可與大力支持,。