增添信息服務(wù)特色數(shù)學(xué)圖書館不僅是讓我們能檢索出有關(guān)文獻(xiàn)，更優(yōu)化了咨詢,、采購,、追蹤等服務(wù)。比如個性化服務(wù),，按著讀者的想法,，根據(jù)讀者的自身情況，讓讀者獲得他可能需要的資源,，還可以根據(jù)讀者的需求提供在線新書購建服務(wù),，圖書館定期分析處理這些構(gòu)建需求，然后采購到讀者所需要的圖書,，系統(tǒng)通過電子郵件自動通知購建的讀者,，讓讀者盡快獲得他們需要的信息資源。讀者借閱的圖書快到期時,，及時提醒讀者續(xù)借,，根據(jù)讀者的需求，提供課題檢索,、跟蹤檢索,、委托檢索等。分掌握數(shù)字資源的獲取途徑與利用方法具有積極的意義,。遼寧文獻(xiàn)知識發(fā)現(xiàn)承諾守信

基于中樞網(wǎng)關(guān)模式的文獻(xiàn)利用統(tǒng)計將能夠提供針對圖書館所有文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的,、針對各個部門的、針對單個期刊品種的,、針對單個讀者等等,，以每篇閱讀文獻(xiàn)為基礎(chǔ)單位的文獻(xiàn)利用統(tǒng)計分析。能夠真實反映讀者和文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫利用情況,，為圖書館讀者服務(wù)工作和為圖書館資源采購決策（包括試用數(shù)據(jù)庫）提供精細(xì)的科學(xué)依據(jù),。統(tǒng)計分析模塊中主要分為數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計，用戶統(tǒng)計,，部門統(tǒng)計,。其中每種統(tǒng)計，都會對其流量,，瀏覽數(shù),，下載數(shù),，閱讀數(shù)進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計。并且每種統(tǒng)計支持年月,，日等相關(guān)條件限定,。選擇對應(yīng)的數(shù)據(jù)條件可以是單個條件，組合條件,。例如：我們可以選擇一個具體的數(shù)據(jù)庫,，，讀者,，部門進(jìn)行統(tǒng)計,。也可以選擇對應(yīng)部門下這個站點的使用情況，以及當(dāng)前讀者訪問這個站點的情況,。（本實例中,，默認(rèn)是統(tǒng)計近30天該數(shù)據(jù)庫使用情況）。（這里我們選擇CNKI數(shù)據(jù)庫）,。咨詢文獻(xiàn)知識發(fā)現(xiàn)標(biāo)志針對不同的讀者進(jìn)行不同的信息檢索教育,，讓讀者通過運用各種檢索工具和檢索手段來獲取信息。

數(shù)字圖書館既是一種圖書館手段,，也是一種學(xué)習(xí)方式,，又是一種圖書館理念，同時還是一種圖書館服務(wù)組織形式,，即數(shù)字圖書館是利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)工具所特有的易于跨時空溝通,、互動、共享信息的開放,、平等的無中心網(wǎng)狀環(huán)境來發(fā)展讀者個性,，從而實現(xiàn)以讀者個體為本的理念的圖書館服務(wù)組織形式。數(shù)字圖書館無形中在以手段,、方式,、理念的形式影響著讀者的學(xué)習(xí)。數(shù)字圖書館中的教與學(xué)是以現(xiàn)代傳媒技術(shù)為載體實現(xiàn)的,，雙方在時空上處于準(zhǔn)分離狀態(tài),，是多種現(xiàn)代技術(shù)的融合，對現(xiàn)代信息技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有一種天然的依賴性,。數(shù)字圖書館是一種大規(guī)模、大范圍實施圖書文獻(xiàn)信息服務(wù)的圖書館服務(wù)組織形式,。以上觀點從不同的角度反映數(shù)字圖書館的含義與特性,。

    由于文獻(xiàn)的種類繁多，各具特色,，不同類型文獻(xiàn)所記載的信息內(nèi)容也各有側(cè)重,，因此,，首先了解文獻(xiàn)的級別、類型,、特點等知識,，對進(jìn)一步做好文獻(xiàn)檢索工作將有很大的幫助。依據(jù)文獻(xiàn)傳遞知識,、信息的質(zhì)和量的不同以及加工層次的不同,，人們將文獻(xiàn)分為四個等級，分別稱為零次文獻(xiàn),、一次文獻(xiàn),、二次文獻(xiàn)和三次文獻(xiàn)。1．零次文獻(xiàn)這是一種特殊形式的情報信息源,，主要包括兩個方面的內(nèi)容：一是形成一次文獻(xiàn)以前的知識信息，即未經(jīng)記錄,，未形成文字材料,，是人們的口頭交談，是直接作用于人的感覺的非文獻(xiàn)型的情報信息,；二是未公開于社會即未經(jīng)正式發(fā)表的原始的文獻(xiàn),，或沒正式出版的各種書刊資料，如書信,、手稿,、記錄、筆記,，也包括一些內(nèi)部使用,、通過公開正式的訂購?fù)緩剿荒塬@得的書刊資料。零次文獻(xiàn)一般是通過口頭交談,、參觀展覽,、參加報告會等途徑獲取，不僅在內(nèi)容上有一定的價值,，而且能彌補(bǔ)一般公開文獻(xiàn)從信息的客觀形成到公開傳播之間費時甚多的弊病,。 對于大學(xué)生來說，數(shù)字閱讀是大學(xué)生活里不能缺少的一部分,。

系統(tǒng)支持的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫《致匯®一站式學(xué)術(shù)搜索》可以一次性涵蓋本館20-30種專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的主流文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫,，包括： 支持圖書館所購買的網(wǎng)上文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫； 支持本地鏡像文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫,； 支持Web模式的圖書館自建數(shù)據(jù)庫,； 支持圖書館自動化管理系統(tǒng)中的Web書目查詢； 支持學(xué)術(shù)類開放搜索引擎,，例如百度學(xué)術(shù),、Google Scholar,、Being學(xué)術(shù)、醫(yī)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的PubMed等,； 乃至支持本館沒有購買的收費數(shù)據(jù)庫（有原文下載需要時,，系統(tǒng)另外提供館員館際原文傳遞服務(wù)模塊支持）。 簡而言之,，系統(tǒng)理論上支持所有常規(guī)的HTML4和所有內(nèi)容HTML5類別的文獻(xiàn)服務(wù)數(shù)據(jù)資源,。分析大學(xué)生手機(jī)閱讀信息行為的發(fā)展和 變化規(guī)律，提取大學(xué)生閱讀行為具有缺少對資源和技 術(shù)的了解和關(guān)注,。品質(zhì)文獻(xiàn)知識發(fā)現(xiàn)特點

讀者資源是圖書館重要的服務(wù)對象,，沒有讀者的圖書館是沒有存在意義的。遼寧文獻(xiàn)知識發(fā)現(xiàn)承諾守信

大學(xué)圖書館大學(xué)圖書館是設(shè)在高等學(xué)校內(nèi),，主要為本校師生服務(wù)的圖書館,。它根據(jù)本校教學(xué)和科研需要，收集,、整理各種文獻(xiàn)信息資源,，使廣大師生能夠更好地利用它們。并且兼有學(xué)術(shù)性和服務(wù)性,，是學(xué)校的文獻(xiàn)信息資源中心,。它的主要任務(wù)是：根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)和任務(wù)，有選擇地采集各種類型的文獻(xiàn)信息資源,，用科學(xué)的方法對它們進(jìn)行分類編目與管理,，為教學(xué)、科學(xué)研究提供文獻(xiàn)信息資源,。以教師和學(xué)生為主要服務(wù)對象,，提供多種信息服務(wù)。主要有圖書借閱服務(wù),；為教師指定參考書并設(shè)有專門的教師閱覽室,；同時還為師生建立一個開放式的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境椀繾釉睦朗搖?/P>開展讀者教育，培養(yǎng)師生的信息需求意識和利用文獻(xiàn)信息的技能,。我國現(xiàn)在有條件的大學(xué),，都為學(xué)生開設(shè)了《計算機(jī)文獻(xiàn)信息檢索與利用》課。還為教師舉辦了有關(guān)計算機(jī)方面的知識,，教授他們?nèi)绾卫糜嬎銠C(jī)上網(wǎng)來查找文獻(xiàn)信息資料,。使讀者提高了查找文獻(xiàn)信息的能力。開展培訓(xùn)圖書館館員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)全校的文獻(xiàn)信息資源工作。遼寧文獻(xiàn)知識發(fā)現(xiàn)承諾守信