關(guān)鍵詞統(tǒng)計(jì)作為一種重要的文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析方法,，可以幫助我們快速了解到，有關(guān)個(gè)人信息國(guó)內(nèi)外學(xué)者都進(jìn)行了哪些方面的研究,。因此,，本文借助文獻(xiàn)分析軟件Citespace對(duì)所搜集文獻(xiàn)的關(guān)鍵詞進(jìn)行詞頻統(tǒng)計(jì)，將文獻(xiàn)中使用頻次排在**的關(guān)鍵詞提取出來(lái),，,。通過(guò)對(duì)比分析國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的高頻關(guān)鍵詞，我們可以發(fā)現(xiàn)：隱私關(guān)注,、隱私悖論,、個(gè)人信息披露行為均受到了國(guó)內(nèi)外學(xué)者的關(guān)注，但國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)于個(gè)人信息研究的側(cè)重點(diǎn)有所不同,，國(guó)外學(xué)者更加注重信息披露行為的模型研究,。近幾年出現(xiàn)的一種標(biāo)題形式。天津咨詢智慧導(dǎo)讀

智慧教育是指在教育領(lǐng)域（教育管理,、教育教學(xué)和教育科研）***深入地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)促進(jìn)教育**與發(fā)展的過(guò)程,。其技術(shù)特點(diǎn)是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,、智能化和多媒體化,，基本特征是開(kāi)放、共享,、交互,、協(xié)作。以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,，用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)模式,是提高人類自然智能的系統(tǒng)和過(guò)程,。祝智庭教授認(rèn)為智慧教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力,推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合以適應(yīng)創(chuàng)新時(shí)代對(duì)創(chuàng)新型人才的需求,其精神內(nèi)核是倫理道德和價(jià)值認(rèn)同,智慧教育強(qiáng)調(diào)文化、認(rèn)知,、體驗(yàn),、行為的整合運(yùn)用。智慧導(dǎo)讀模式類似于20世紀(jì)80年代中期出現(xiàn)的標(biāo)題新聞,。

豐富圖書(shū)館文獻(xiàn)資源,，面向?qū)W生強(qiáng)化導(dǎo)讀服務(wù)，以豐富館藏資源為前提,，使館藏資源得到充分利用,，更好地滿足學(xué)生需求。要做好這項(xiàng)服務(wù)工作,，就需要館員對(duì)館藏情況***的了解,，熟知館藏資源結(jié)構(gòu)布局、館藏?cái)?shù)量及借閱流程情況,，對(duì)讀者閱讀需求及變化進(jìn)行分析量化,，配置信息化資源,，滿足學(xué)生不同專業(yè)、不同愛(ài)好需求,。在豐富館藏資源的基礎(chǔ)上加強(qiáng)資源整合與分類,，構(gòu)建合理的導(dǎo)讀資源體系，分析學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)設(shè)置、學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),、學(xué)生閱讀基本情況,，閱讀需求制定圖書(shū)館導(dǎo)讀資源建設(shè)方案，做好宏觀統(tǒng)籌和規(guī)劃布局,，圖書(shū)館藏書(shū)和布局對(duì)于學(xué)生如何找到有價(jià)值信息資料導(dǎo)讀發(fā)揮作用,。利用資源提升學(xué)生的閱讀能力，逐步引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展探究性學(xué)習(xí),，把研究和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維及能力。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力是一項(xiàng)長(zhǎng)期性,，不斷更新,，系統(tǒng)性的工作，要根據(jù)時(shí)代進(jìn)步發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)需求更新服務(wù)內(nèi)容,，優(yōu)化服務(wù)項(xiàng)目,。根據(jù)不同時(shí)期、不同年級(jí),、不同愛(ài)好和不同專業(yè)特點(diǎn)的需求,，建立一套完整的體制模式讓閱讀推廣工作走入規(guī)范化、制度化,、深入化和條理化,，以保證閱讀效果的充分發(fā)揮，讓導(dǎo)讀工作順利向前發(fā)展,。

智慧教育是指在教育領(lǐng)域（教育管理,、教育教學(xué)和教育科研）***深入地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)促進(jìn)教育**與發(fā)展的過(guò)程。其技術(shù)特點(diǎn)是數(shù)字化,、網(wǎng)絡(luò)化,、智能化和多媒體化，基本特征是開(kāi)放,、共享,、交互、協(xié)作,。以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,，用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)模式,是提高人類自然智能的系統(tǒng)和過(guò)程,。祝智庭教授認(rèn)為智慧教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力,推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合以適應(yīng)創(chuàng)新時(shí)代對(duì)創(chuàng)新型人才的需求,其精神內(nèi)核是倫理道德和價(jià)值認(rèn)同,智慧教育強(qiáng)調(diào)文化、認(rèn)知,、體驗(yàn),、行為的整合運(yùn)用。 上海半坡提供實(shí)時(shí)的知識(shí)關(guān)聯(lián)分析：從文獻(xiàn)篇名,、摘要的文本詞匯層面來(lái)分析詞匯之間的概念關(guān)聯(lián),。

數(shù)據(jù)挖掘是依靠先進(jìn)的信息技術(shù)從海量的數(shù)據(jù)信息中快速、準(zhǔn)確地提取所蘊(yùn)藏的信息,，并將這些信息用于工作實(shí)踐中,。在數(shù)字圖書(shū)館中，數(shù)據(jù)挖掘具有特定的流程和層次,，在數(shù)字圖書(shū)館信息參考查詢中應(yīng)用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù),，具有很多優(yōu)勢(shì)。***,，利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)能夠提高查詢的效率,，從而能夠縮短等待的時(shí)間。第二,，利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)能夠?qū)崟r(shí)獲取讀者在互聯(lián)網(wǎng)上的閱讀行為和閱讀偏好,，可以依據(jù)這些信息分析出用戶的具體需要。第三,，在文獻(xiàn)資源的檢索過(guò)程中,，應(yīng)用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)能夠有效提升文獻(xiàn)檢索的效率。相較于傳統(tǒng)的圖書(shū)館而言,，數(shù)字圖書(shū)館對(duì)文獻(xiàn)量的需求更大,，必須制訂科學(xué)合理的采購(gòu)計(jì)劃，才能實(shí)現(xiàn)館藏?cái)?shù)字資源的均衡化,。在數(shù)字圖書(shū)館中,，對(duì)于一些用戶較少的文獻(xiàn)資料可以少量采購(gòu)，而對(duì)于一些用戶需求量大的文獻(xiàn)資料可以大量采購(gòu),。利用計(jì)算機(jī)挖掘技術(shù),，可以有效地分析出不同文獻(xiàn)的利用效率，以便科學(xué)準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)出圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)的變化趨勢(shì),、采購(gòu)趨勢(shì)以及數(shù)量要求,，從而為采購(gòu)提供決策依據(jù)。導(dǎo)讀的意義是在末尾留一個(gè)懸念,，給書(shū)友們一個(gè)好奇心,。上海智慧導(dǎo)讀咨詢熱線

導(dǎo)讀手冊(cè)就像景點(diǎn)的導(dǎo)覽圖一樣。天津咨詢智慧導(dǎo)讀

用戶滿意度是影響移動(dòng)閱讀行為的**主要因素，滿意度主要來(lái)自于初次使用后,，通過(guò)對(duì)使用效果和期望的比較而產(chǎn)生的滿意程度,。滿意度直接影響個(gè)體行為的持續(xù)使用意愿。因此,，包括移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商和公共圖書(shū)館在內(nèi)的移動(dòng)閱讀的提供者應(yīng)注重用戶體驗(yàn),，實(shí)現(xiàn)有效的動(dòng)態(tài)管理，盡量延長(zhǎng)用戶行為的生命周期,，關(guān)注處于周期不同階段的用戶需求,，達(dá)到保留老用戶、擴(kuò)展新用戶,、提高用戶忠誠(chéng)度的策略目標(biāo),。感知風(fēng)險(xiǎn)性通過(guò)滿意度間接影響個(gè)體的持續(xù)移動(dòng)閱讀行為，風(fēng)險(xiǎn)性主要表現(xiàn)在來(lái)源不明的閱讀費(fèi)用成本,、系統(tǒng)維護(hù)成本和信息安全性三方面。由于我國(guó)移動(dòng)閱讀現(xiàn)階段的收費(fèi)模式主要采用流量收費(fèi)方式,，用戶一般都選擇上網(wǎng)包月套餐,，不用擔(dān)心額外的流量費(fèi)用，并且通過(guò)安裝有效的安全軟件,，集*擾攔截,、病毒查殺、流量監(jiān)控,、隱私保護(hù),、任務(wù)管理等多功能于一體，可以有效保障移動(dòng)閱讀媒介的使用安全,，緩解使用的后顧之憂,，提高用戶滿意度。因此,，感知風(fēng)險(xiǎn)性維度對(duì)個(gè)體移動(dòng)閱讀持續(xù)使用意向的直接影響作用并不***,，*通過(guò)滿意度產(chǎn)生間接影響。天津咨詢智慧導(dǎo)讀