語(yǔ)文是高考的首一科，考生要相信自己可以考個(gè)好成績(jī),。關(guān)于的沖刺復(fù)習(xí),，建議如下：１．分類整理理清脈絡(luò),。通過(guò)專項(xiàng)復(fù)習(xí)和綜合模擬訓(xùn)練考生積累了不少知識(shí)?，F(xiàn)在是總結(jié)濃縮,、梳理歸類的時(shí)候了,。要及時(shí)將所涉及的知識(shí)進(jìn)行整理歸納,，做到針對(duì)每一種題型都儲(chǔ)存一定量的知識(shí)（字音,、字形,、詞語(yǔ)、病句,、實(shí)詞,、虛詞、句式修辭,、表達(dá)技巧等）減少“盲點(diǎn)”,，提高能力。２．閱讀是關(guān)鍵爭(zhēng)取考高分,。閱讀題也是拿分的關(guān)鍵?，F(xiàn)代文閱讀一卷部分，主要考查學(xué)生的邏輯思維（概念,、推理,、判斷）能力。現(xiàn)代文閱讀二卷部分,，考查理解重點(diǎn)語(yǔ)句,、篩選信息、分析作者觀點(diǎn)態(tài)度情感等能力,。解答時(shí)應(yīng)把握步驟：一,，閱讀全文，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句?穴段首句,、過(guò)渡句,、段尾總結(jié)句?雪，分層把握內(nèi)容,，理清思路,，把握作者情感,。二，閱讀題干,，按序做題,。題干中涉及的語(yǔ)句要回歸原文，位置確認(rèn)要準(zhǔn)確,，切忌憑自己的主觀印象答題,。三，整理答案,，使語(yǔ)句通順,，符合題干的要求。只有找準(zhǔn)了短板漏洞,，學(xué)習(xí)才不會(huì)是重復(fù)的,，才不會(huì)是原地踏步的。富民高考理科補(bǔ)習(xí)班

    有許多補(bǔ)習(xí)生,，跟著老師學(xué)習(xí)還能管住自己,，按部就班，完成必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù),?？墒牵坏┑搅俗约鹤灾鲗W(xué)習(xí)的時(shí)候,，要么敷衍了事,，推日下山；要么東一榔頭西一棒子,，沒有計(jì)劃,、沒有目標(biāo)，等等,。作為補(bǔ)習(xí)生,，要想在補(bǔ)習(xí)的一年里提高自己的成績(jī)，就必須在老師的督促和安排下,，養(yǎng)成良好的自習(xí)習(xí)慣,。只有這樣，補(bǔ)習(xí)才有成功的可能,。據(jù)筆者的觀察,，許多補(bǔ)習(xí)生補(bǔ)習(xí)一年，成績(jī)之所以提不上去,，往往同他們沒有好的做題習(xí)慣密切關(guān)聯(lián),。這類補(bǔ)習(xí)生是如何做題的呢？?jī)蓚€(gè)字：看題,。說(shuō)得詳細(xì)一些，他們做題不是認(rèn)認(rèn)真真地一步步地動(dòng)手去做，而是看,，只要一看會(huì)做,，就懶得動(dòng)筆去寫了。長(zhǎng)此以往,，造成了這類考生眼高手低的毛病,。上了考場(chǎng)，拿到一道題,，一看會(huì)做,，可一做要么做錯(cuò)，要么做不出來(lái),。因此,，這類補(bǔ)習(xí)生要想在補(bǔ)習(xí)的一年里把成績(jī)提上去，必須下決心改掉自己身上這種眼高手低的毛病,，在多做題上下功夫,。只要這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)了，成績(jī)定會(huì)提高,。 東川區(qū)高考封閉補(bǔ)習(xí)集訓(xùn)預(yù)防各種心理問(wèn)題,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)是非常重要的。

    一項(xiàng)調(diào)查顯示：在回答“我碰到問(wèn)題首先找誰(shuí)商量”時(shí),，尋找同伴的占70％,，尋找父母的占10％，尋找老師的占8％,，其它占12％,。這表明學(xué)生碰到麻煩，他首先想到的是伙伴,。因?yàn)榧议L(zhǎng),、教師往往以教育者的身份出現(xiàn)，居高臨下,，學(xué)生的心靈很難暢開,，也就很難溝通、理解,。在這種情況下,，學(xué)生產(chǎn)生的心理問(wèn)題，由于得不到及時(shí),、正確地疏導(dǎo),，往往會(huì)對(duì)孩子們的身心健康產(chǎn)生不良影響，有損于他們的健康成長(zhǎng),。作為教師,，如何才能讓學(xué)生消除其對(duì)師長(zhǎng)的畏懼,、隔閡呢？蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)："要成為孩子的真正教育者,，就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們,。"可見，我們教師平素不能師道尊嚴(yán),，不能擺架子,，只有虛心聽取學(xué)生的意見，把學(xué)生當(dāng)成知己的朋友,，對(duì)他們充分地加以信任,，這樣學(xué)生才會(huì)把心里話告訴你。

    孩子高中應(yīng)該如何學(xué)習(xí),。確實(shí),，現(xiàn)在大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)特別關(guān)注，尤其是初中,、高中家長(zhǎng),，并不比孩子少關(guān)注多少，作為家長(zhǎng),，雖然說(shuō)不需要像孩子一樣時(shí)時(shí)刻刻都投入到學(xué)習(xí)中去,，也難免緊張的替孩子到處打聽打聽。很多家長(zhǎng)比較關(guān)心孩子補(bǔ)習(xí)班的問(wèn)題,，其實(shí)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),，補(bǔ)習(xí)班是要看具體情況的，從整體情況來(lái)看,，補(bǔ)習(xí)班可以對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,，進(jìn)行強(qiáng)化和突出，但是,，補(bǔ)習(xí)班如果報(bào)的不合適,，也會(huì)給孩子帶來(lái)巨大壓力，取得適得其反的效果,，家長(zhǎng)也不能掉以輕心,。老師不提倡每個(gè)人不看實(shí)際情況一窩蜂的去報(bào)班，但是從初中到高中,，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上也確實(shí)跨上了新臺(tái)階,，壓力和難度也都相繼加大。很多學(xué)生需要格外的當(dāng)心和注意,，學(xué)習(xí)除了要有計(jì)劃以外,，還要掌握技巧和方法，這樣才能在三年的長(zhǎng)跑中取得理想的成績(jī),。 如果期望值過(guò)高,，和自己實(shí)力差距比較大,，復(fù)讀一年的效果不會(huì)很好。

俗話說(shuō)：“林子大了,，什么鳥都有”,，同是補(bǔ)習(xí)生，補(bǔ)習(xí)的原因卻不盡相同,。通過(guò)和學(xué)生聊天，與家長(zhǎng)談話了解學(xué)生補(bǔ)習(xí)的原因根據(jù)不同情況采取不同措施,。學(xué)生補(bǔ)習(xí)的原因主要有四種：一種是基礎(chǔ)差,，成績(jī)一直不好，每次?？级紱]有上過(guò)線的考生,，這類考生補(bǔ)習(xí)的原因是希望勤能補(bǔ)拙，達(dá)到“笨鳥先飛”的目的,。對(duì)這類學(xué)生鼓勵(lì)努力強(qiáng)化基礎(chǔ)方法指導(dǎo)尤為重要,。第二種人是平時(shí)成績(jī)較好，?？冀?jīng)常上線,，可是高考失手，成績(jī)不盡人意,，這類考生補(bǔ)習(xí)的原因是再熬一年,，明年或許會(huì)更好。并不是每個(gè)人通過(guò)復(fù)讀都漲分,，也有不少是降分的,，這對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生的心理顯然是一種考驗(yàn)。西山區(qū)高三補(bǔ)習(xí)班

有些補(bǔ)習(xí)生在臨近高考的時(shí)候,，因月考成績(jī)不理想,，出現(xiàn)在樓道里大喊大鬧的現(xiàn)象。富民高考理科補(bǔ)習(xí)班

作為補(bǔ)習(xí)生,，二次來(lái)到學(xué)校后,，一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況，合理分配各科的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在這個(gè)方面,，有這么一種情況必須避免，這就是：死鉆牛角尖,，在自己很難拿到分?jǐn)?shù)的一些科目或一些考題上死纏爛打,，耗費(fèi)了時(shí)間，耗費(fèi)了精力,，終還是一無(wú)所獲,。作為補(bǔ)習(xí)生,，一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況，這樣去安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間：1. 經(jīng)過(guò)努力能拿到分?jǐn)?shù)的科目或考題,，多安排一些學(xué)習(xí)時(shí)間,，盡可能保證這道考題或這門科目在高考中不丟分。2. 經(jīng)過(guò)努力很難拿到分?jǐn)?shù)的考題,，適當(dāng)放棄,。3. 居于前兩者之間的考題或科目，必須多向老師請(qǐng)教,，多下功夫,。因?yàn)樘幱谶@種情況下的考題或科目考生一旦突破，就能使自己今年的高考成績(jī)提高不少,。富民高考理科補(bǔ)習(xí)班

云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校致力于教育培訓(xùn),，是一家其他型公司。云南師大附中老協(xié)致力于為客戶提供良好的高考補(bǔ)習(xí),，中小學(xué)同步補(bǔ)習(xí),，三校生補(bǔ)習(xí)，一切以用戶需求為中心,，深受廣大客戶的歡迎,。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),，遵守行業(yè)規(guī)范,，植根于教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。云南師大附中老協(xié)憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品,、專業(yè)的服務(wù),、眾多的成功案例積累起來(lái)的聲譽(yù)和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高,。