高考失利學生有一個普遍現(xiàn)象：實際的高考得分低于考生的真實水平,。考完后,，感覺良好,，而分數(shù)公布后，才發(fā)現(xiàn)每科分數(shù)低于估計值10-20分,，各科實際得分總和低于估計值50分左右,。一般說來，造成這種實際得分**低于考生真實水平的現(xiàn)象,，是考生非智力方面的素質不高所致,。人的成功是智力因素與非智力因素完美結合造就的，一些教師過分強調對學生智力因素方面的培養(yǎng),，只注重知識的傳授,、解題技能的培養(yǎng)，卻極大程度的忽視了對學生非智力素質的培養(yǎng),，這就造成考生成績不穩(wěn)定,，過失性丟分多，平時考得好,、但高考成績不理想等現(xiàn)象,。培養(yǎng)非智力素質有許多方法，其中“控制過失性丟分”的專項訓練極為重要,。對準復讀生來說,，復讀是希望，是實現(xiàn)理想的末班車,。富民高考提分補習價格

一項調查顯示：在回答“我碰到問題首先找誰商量”時,，尋找同伴的占70％，尋找父母的占10％,，尋找老師的占8％,，其它占12％。這表明學生碰到麻煩,，他首先想到的是伙伴,。因為家長,、教師往往以教育者的身份出現(xiàn),，居高臨下,，學生的心靈很難暢開，也就很難溝通,、理解,。在這種情況下，學生產(chǎn)生的心理問題,，由于得不到及時,、正確地疏導，往往會對孩子們的身心健康產(chǎn)生不良影響,，有損于他們的健康成長,。作為教師，如何才能讓學生消除其對師長的畏懼,、隔閡呢,？蘇霍姆林斯基說過："要成為孩子的真正教育者，就要把自己的心奉獻給他們,。"可見,，我們教師平素不能師道尊嚴，不能擺架子,，只有虛心聽取學生的意見,，把學生當成知己的朋友，對他們充分地加以信任,，這樣學生才會把心里話告訴你,，他們才會沒完沒了地向你傾吐心中的沉悶和不快。東川區(qū)復讀補習電話有沒有優(yōu)異的教師隊伍以及有沒有系統(tǒng)的管理,，對復讀生來說很重要,。

不論是當年未考上的補習生，還是考上但對考上的大學不太中意的補習生,，當你一旦下決心補習的時候,，你必須結合自己的實際給自己確定一個明確而恰當?shù)难a習目標。在這個方面,，補習生同應屆生相比,，顯得尤為重要。為什么這么說呢,？高三應屆生初次接觸高考,，許多問題對他們來說，懵懵懂懂,，即使他們中的有些人會給自己確立一個目標,，但這個目標同補習生確立的目標相比，恰當性、合理性,、現(xiàn)實性都存在著一定的問題,，而且即使確定的目標不能實現(xiàn)，他們還有選擇的余地,。但補習生卻不一樣,，他們完整地經(jīng)歷過一次高考，真正能體會到高考目標對一個高考生意味著什么,。正因為如此,，他們在確定高考目標的時候，就比應屆生要現(xiàn)實得多,、合理得多,，自然地在達成度上也就相對容易得多。

現(xiàn)在大部分家長對孩子的成績特別關注,，尤其是初中,、高中家長，并不比孩子少關注多少,，作為家長,，雖然說不需要像孩子一樣時時刻刻都投入到學習中去，也難免緊張的替孩子到處打聽打聽,。很多家長比較關心孩子補習班的問題,，其實對于孩子們來說，補習班是要看具體情況的,，從整體情況來看,，補習班可以對孩子進行針對性訓練，進行強化和突出,，但是,，補習班如果報的不合適，也會給孩子帶來巨大壓力,，取得適得其反的效果,，家長也不能掉以輕心。老師不提倡每個人不看實際情況一窩蜂的去報班,，但是從初中到高中,，學生們在學習上也確實跨上了新臺階，壓力和難度也都相繼加大,。很多學生需要格外的當心和注意,，學習除了要有計劃以外，還要掌握技巧和方法,，這樣才能在三年的長跑中取得理想的成績,。并不是每個人通過復讀都漲分，也有不少是降分的，這對家長和學生的心理顯然是一種考驗,。

    平時成績還不錯,，一到大考就會發(fā)揮失常，我很擔心高考不能正常發(fā)揮,？高考是一種能力，這種能力需要訓練,。比較好的方法是準備一塊手表,。把平時的練習當成高考來看待，當成生命中的一次考試來對待,。必須在規(guī)定的時間內得到比較高分,，而不是做對每道題目。遇到不會的先放一放,，等都答完以后再回來答這道題,！同樣你也可以把時間調快幾分鐘放棄一些難題，等考完后再來解答,。還可以把時間調快十分鐘,，讓自己平時有種緊迫感，更能激發(fā)自己的思考力,。這樣你就有機會經(jīng)歷很多次高考,，高考時就能保持平常心了，自然能發(fā)揮出正常水平,，甚至超常發(fā)揮,。解決方法：看淡人生成敗，生活悠閑自在,。缺乏自信,，害怕失敗該怎么調整？買一面小鏡子,，經(jīng)常拿出來對著鏡子微笑,，你會發(fā)現(xiàn)自己真的很不錯。每天起床時高聲朗讀勵志格言,，自我暗示是比較好的激勵自己的方式,。情緒低落時多點運動，抬頭挺胸,，加快行動的速度,。記住情緒不能戰(zhàn)勝情緒，唯有積極的行動才能調整心情,。制定適合自己的目標,，完成目標后獎勵自己。小成功會給自己帶來持續(xù)的信心。不要追求完美,。追求完美的結果就是完蛋,，人生只是殘缺的美，完完全全地接受自己的一切,。 家長更應該時刻關注孩子的心理狀態(tài),，如果孩子有情緒不穩(wěn)定，壓力大的情況,，需及時引導進行心理上的疏導,。昆明高考文科補習學校

對于復讀的同學來說，經(jīng)過的人都知道,，它不同于普通的高三復習,，壓力是非常大的。富民高考提分補習價格

很多高三黨的家庭現(xiàn)在肯定在面臨著?？坪蛷妥x的兩難選擇,，其實兩個都有各自的優(yōu)點，?？频脑捒赡軐W到的更多的手藝,，能盡早地進入社會，融入社會,，可能適應社會的能力更強,，但是復讀也是有另一個好處的，復讀會有希望上一個好的大學,，學歷高,，在以后可能有更多就業(yè)機會，學歷高了,，自然有很多工作“找上門”,，所以都有不一樣的好處。但是相應的壓力可能也是接踵而來的,。?？瓶赡茉谝院竺媾R著就業(yè)的壓力，提前進入社會,、了解社會,，其實也是一個不錯選擇方式，但是復讀可能面臨更多的壓力,，不只需要更加仔細地學習,，尋找自己的學習方式，把很多該注意的注意事以及自己的學習方法都寫出來,，不要因為一些別的瑣事連累了自己的學習,。富民高考提分補習價格

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