作為補(bǔ)習(xí)生,，二次來(lái)到學(xué)校后,，一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況，合理分配各科的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在這個(gè)方面，有這么一種情況必須避免,，這就是：死鉆牛角尖,，在自己很難拿到分?jǐn)?shù)的一些科目或一些考題上死纏爛打，耗費(fèi)了時(shí)間,，耗費(fèi)了精力,，終還是一無(wú)所獲。作為補(bǔ)習(xí)生,，一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,，這樣去安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間：1.經(jīng)過(guò)努力能拿到分?jǐn)?shù)的科目或考題，多安排一些學(xué)習(xí)時(shí)間,，盡可能保證這道考題或這門(mén)科目在高考中不丟分,。2.經(jīng)過(guò)努力很難拿到分?jǐn)?shù)的考題，適當(dāng)放棄,。3.居于前兩者之間的考題或科目,，必須多向老師請(qǐng)教，多下功夫,。因?yàn)樘幱谶@種情況下的考題或科目考生一旦突破,，就能使自己今年的高考成績(jī)提高不少。選擇復(fù)讀前,，可以看一看你是否適合復(fù)讀,。官渡區(qū)高考封閉補(bǔ)習(xí)推薦

在一次專(zhuān)訪兩位學(xué)生家長(zhǎng)的過(guò)程中，其中一位家長(zhǎng)表示,，深圳高中競(jìng)爭(zhēng)非常大,，正常學(xué)校的教學(xué)課程,，對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)欲望不是特別強(qiáng)的孩子，是不可能在周一到周五就用五天時(shí)間消化的了的,，必須借助補(bǔ)習(xí),，幫助孩子把他一周學(xué)的東西整理一遍，吸收掉,。在高一,、高二，一旦落下了就落下了,，再怎么臨考一補(bǔ),，還是不可能有什么效果的。所以,，目前很多高中學(xué)生中,，選擇補(bǔ)習(xí)是再正常不過(guò)。它不僅是幫助強(qiáng)化吸收,，更重要是在幫助孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。1.考試時(shí)間要安排合理，不要慌慌張張的,，盡量避免著急上頭結(jié)果出現(xiàn)粗心大意的錯(cuò)誤,，也不要在一條特別難的題目上糾纏太久，可以跳過(guò)做完后面的題目再回來(lái)寫(xiě),；2.答題卡建議一個(gè)大題涂一次,，不然太多了容易出錯(cuò)，檢查的時(shí)候再檢查一下自己有沒(méi)有涂錯(cuò),，不要被粗心大意拖后腿,；3.心態(tài)上不要太緊張，但是也不要太放松,。昆明高考沖刺補(bǔ)習(xí)推薦幾乎每個(gè)學(xué)生都有遇到過(guò)心理低谷期的情況,。

高三學(xué)年的時(shí)間緊湊，多家開(kāi)辦復(fù)讀班的機(jī)構(gòu)均表示會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間,，在8月下旬左右正式上課,。“每年都有部分學(xué)生在9月或者10月進(jìn)入大學(xué)后,，發(fā)現(xiàn)不適合之后才回來(lái)復(fù)讀,，這樣就會(huì)浪費(fèi)了鞏固基礎(chǔ)的時(shí)間?！睕Q定復(fù)讀宜早不宜遲,。家長(zhǎng)在選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)時(shí)候應(yīng)考察以下幾點(diǎn)：是否有教育部門(mén)頒發(fā)的辦學(xué)資質(zhì)；師資力量是否雄厚，千萬(wàn)不要被很多復(fù)讀班打出的名師陣營(yíng)給“忽悠”了,，因?yàn)楹芏嗝麕煻际且恍W(xué)校請(qǐng)來(lái)“客串”的,，實(shí)際上一學(xué)期下來(lái)只講一兩次課，學(xué)生不可能通過(guò)這幾次課有飛躍,；復(fù)讀課時(shí)設(shè)置是否存在縮水現(xiàn)象,，因?yàn)橛械膹?fù)讀班多加自習(xí)課，省了課時(shí)費(fèi),，卻虧待了學(xué)生,。此外，在選擇復(fù)讀班時(shí),，還要看它的教務(wù)安排是否合理,，是否具備專(zhuān)業(yè)教師在考生填報(bào)志愿時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)等等。

對(duì)于復(fù)讀高三生,，他們相對(duì)于應(yīng)屆高三生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是第二次進(jìn)入高三生活了,。在心理上,，他們覺(jué)得自己已是上一次戰(zhàn)斗的失敗者，在面對(duì)比自己低一級(jí)的同學(xué)時(shí),，有更多的心理負(fù)擔(dān),。如果自己在哪一次考試當(dāng)中沒(méi)考好，還會(huì)被其它同學(xué)嘲笑,，說(shuō)自己復(fù)讀一年還不如別人應(yīng)屆生成績(jī)好,。在經(jīng)濟(jì)上，復(fù)讀一年對(duì)于家庭來(lái)說(shuō),，也是一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，尤其是家境較為差的家庭，復(fù)讀一年的經(jīng)濟(jì)費(fèi)用還是較為高的,。因?yàn)楦呷?jīng)常要交一些補(bǔ)課費(fèi),，學(xué)雜費(fèi)。所以說(shuō)無(wú)論是心理上還是經(jīng)濟(jì)上,，高三復(fù)讀生的壓力都是更大的,。對(duì)補(bǔ)習(xí)生應(yīng)循循善誘，跟他們推心置腹,，既做他們的老師,，又做他們的知心朋友。

如果不是一個(gè)封閉的學(xué)校,，復(fù)讀的學(xué)生就會(huì)面臨很多的誘惑,，比如已經(jīng)入讀大學(xué)的學(xué)生壓力小，可能會(huì)經(jīng)常來(lái)找復(fù)讀的學(xué)生出去玩；又或者說(shuō)上一年因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),，比如經(jīng)常逛街、玩游戲,，如果這一年復(fù)讀還是重復(fù)以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，會(huì)讓復(fù)讀生失去很多寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，影響到復(fù)讀這一年的復(fù)習(xí),?？词欠裼修k學(xué)的充分條件、環(huán)境和設(shè)施等等有的復(fù)讀班有自己的校園,、教學(xué)樓,，環(huán)境清幽，設(shè)施齊全,，那就是夠條件的,。如果不具備以上條件，甚至是等招上學(xué)員來(lái)以后再臨時(shí)租借五方雜處的教室上課的,，就不可信或可信度很低,。怎么才能做到提高復(fù)讀效果，提高來(lái)年高考成績(jī),？西山區(qū)高考封閉補(bǔ)習(xí)咨詢(xún)

只有找準(zhǔn)了短板漏洞,，學(xué)習(xí)才不會(huì)是重復(fù)的，才不會(huì)是原地踏步的,。官渡區(qū)高考封閉補(bǔ)習(xí)推薦

哪些考生不適合復(fù)讀,？1、高考超水平發(fā)揮的同學(xué),，不建議復(fù)讀,。你復(fù)讀一年，可能也還是原來(lái)的分?jǐn)?shù),。2.考試容易緊張或者心里素質(zhì)差的,，不建議復(fù)讀3.自我約束能力差的，必須讓人監(jiān)督的,，這類(lèi)學(xué)生成績(jī)很難提高,。4.不清楚自己高考失敗的原因，他堅(jiān)持要復(fù)讀一年,，結(jié)果今年估計(jì)和去年差不多,。5.自己沒(méi)有意愿，家里強(qiáng)制要求的同學(xué),，不建議復(fù)讀,。條條大道通羅馬,，這個(gè)社會(huì)不止高考一條路。好多家庭都不一定條件太好,，復(fù)讀一年也要不少的費(fèi)用,，再者現(xiàn)在的教學(xué)模式非常緊張，學(xué)生每天都把時(shí)間排得緊緊的,，有少數(shù)學(xué)生已經(jīng)達(dá)到崩潰的邊緣,，曾有想放棄的念頭。就算復(fù)讀能增加幾十上百分,，也是上個(gè)本一的料,，不如選擇好志愿，把復(fù)讀的一年時(shí)間用在后四年深造,，早入社會(huì)一年,，收益一定大于復(fù)讀一年。官渡區(qū)高考封閉補(bǔ)習(xí)推薦

云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校致力于教育培訓(xùn),，是一家其他型的公司,。公司業(yè)務(wù)涵蓋高考補(bǔ)習(xí)，中小學(xué)同步補(bǔ)習(xí),，三校生補(bǔ)習(xí)等,，價(jià)格合理，品質(zhì)有保證,。公司從事教育培訓(xùn)多年,，有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì),、強(qiáng)大的技術(shù),，還有一批專(zhuān)業(yè)化的隊(duì)伍，確保為客戶(hù)提供良好的產(chǎn)品及服務(wù),。云南師大附中老協(xié)立足于全國(guó)市場(chǎng),，依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，融合前沿的技術(shù)理念,，飛快響應(yīng)客戶(hù)的變化需求,。