進入高三之后，有兩種情況比較常見,，需要我們警惕,。一是完全不緊張，無法進入狀態(tài),，導致學習效率低下，學習成績下降或處于低迷狀態(tài),；二是壓力過大,，總是擔心結(jié)果，但是沒有行動就無法靜下心來學習,，總是被實際和想象的結(jié)果所困擾,，結(jié)果也在下降。當高考臨近時,，這兩種情況的學生都會嚴重失去信心,，甚至產(chǎn)生心理恐懼。我們現(xiàn)在比較好的心態(tài)是什么,？也就是“不求收獲,，但求努力”?？偸蔷o張擔心結(jié)果是沒有意義的,，因為虛幻的假設(shè)完全可以靠我們自己的努力去改變。我們只需要全身心投入到過程中,，好的結(jié)果自然會自然到來,。在生活的過程中，在實際操作中,，我們要分解目標,，為自己設(shè)計一個發(fā)展的階梯，一步一步完成本該完成的任務(wù),。這樣,，高三就要“活在當下”,，走好每一步，也就是認真對待每一個月,、每一周,，認真做好每一節(jié)課，認真做好每一道題,，認真對待每一次考試,。幾乎每個學生都有遇到過心理低谷期的情況。昆明三校生補習招生

在了解了補習生的一些心理特點后,，我們應(yīng)做到以下幾點,。首先，要幫他們找回自信心,。自信心是一個人能否成功的關(guān)鍵,，而補習生缺乏的就是自信心，也需要自信心,。為了幫他們找回自信心,，只靠思想指導是不夠的，還必須關(guān)心和熱愛他們,，這是幫助他們提高成績的一個重要前提條件,，也是打開補習生心扉的金鑰匙。補習生一般都需要溫暖,、信任和熱愛,，這是因為他們心靈遭受過巨大的創(chuàng)傷，精神蒙受過重大的打擊,，這就需要老師用心靈的溫暖去醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,，用精神的甘露去激發(fā)他們的壯志。因此,，對補習生應(yīng)循循善誘,，跟他們推心置腹，既做他們的老師,，又做他們的知心朋友,，在潛移默化中用愛心去影響他們，讓他們感覺到生活的美好,，激發(fā)他們生活的信心,。其次，要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)補習生的優(yōu)點,，因人而異,。五華區(qū)高考文科補習班提前做好心理準備，因為復讀跟上次高考不一樣,，這一整年你都可能活在高壓之下,。

學生的學習,，比較重要的是通過科學的方法，去激勵學生內(nèi)因活躍的運轉(zhuǎn),，調(diào)動學生的學習動力使之知難而進,，迎刃而上。我個人認為關(guān)鍵是做好幾個引導,。首先引導學生掌握學習方法,。方法是提高學習效率的關(guān)鍵。因此,，要特別注重學生學習方法的指導,。一是引導學生變“被動學”為“主動學”。教學是比較好的學習,。學生一旦進入自己教自己的境地,，學習將會產(chǎn)生飛躍。二是引導學生變“死學”為“活學”,。利用一切可以利用的時間向?qū)W生推介其中優(yōu)良的學習方法,。三是引導學生變“學”為“用”。實踐是比較好的學習途徑,。盡量創(chuàng)造條件讓學生在實踐中運用知識,。其次引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。一是引導學生養(yǎng)成在比較好狀態(tài)中學習的習慣,。在班上應(yīng)該有明確規(guī)定，只要走進教室,，就必須精神飽滿,，情緒穩(wěn)定，要睡覺的,，要活動的,，要發(fā)泄的都到自已應(yīng)該去的地方去。這樣,，學生自覺保持良好的學習狀態(tài),。二是引導學生養(yǎng)成入靜的學習習慣。不少學生思想壓力大,，在學習中往往難以入靜,。針對這種情況，可以教給學生一些有效的入靜的方法,。三是引導學生養(yǎng)成善養(yǎng)的學習習慣,。

要重視課上聽講、記筆記,。聽講是學習規(guī)律中的重要環(huán)節(jié),。報名參加高考復讀,，主要就是來聽教師講課的。上課全神貫注聽講,，是相當重要的,，在聽講的同時要注意思考，要縱向思維,，也要橫向思維多方面聯(lián)系起來分析,，必定會加深理解。同時要做好筆記,，因為筆記是收集整理知識是比較好的方法,。提高學習效率十分重要。成功是有捷徑的,，這個捷徑就是要不斷地分析總結(jié)自己的學習,，使自己盡量不犯同樣的錯誤,。復讀學習開課前，如能做好充分準備，在復讀學習中必會受益,。制定合理科學的大學目標永遠都是高考學生的動力源泉。

有許多補習生,，跟著老師學習還能管住自己,，按部就班，完成必須完成的學習任務(wù),?？墒牵坏┑搅俗约鹤灾鲗W習的時候,，要么敷衍了事,，推日下山；要么東一榔頭西一棒子,，沒有計劃,、沒有目標，等等,。作為補習生,，要想在補習的一年里提高自己的成績，就必須在老師的督促和安排下,，養(yǎng)成良好的自習習慣,。只有這樣，補習才有成功的可能,。據(jù)筆者的觀察,，許多補習生補習一年，成績之所以提不上去，往往同他們沒有好的做題習慣密切關(guān)聯(lián),。這類補習生是如何做題的呢,？兩個字：看題。說得詳細一些,，他們做題不是認認真真地一步步地動手去做,，而是看，只要一看會做,，就懶得動筆去寫了,。長此以往，造成了這類考生眼高手低的毛病,。上了考場,，拿到一道題，一看會做,，可一做要么做錯,，要么做不出來。高考復讀考驗?zāi)愕牟皇侵橇栴},，考查的是你面對挫折后的如何客觀面對,。高考理科補習電話

在復讀班,大家一律平等,在同一起跑線上,容易溝通,壓力小。昆明三校生補習招生

高三復讀學校選擇方法1,、選擇具備合法辦學條件的高考復讀學校選擇高考復讀學校時,，首先要檢查學校是否具有教育委員會頒發(fā)的《社會力量辦學許可證》，以及是否通過了教育委員會每年的常規(guī)檢查,，要知道,，沒有辦學許可證或者沒有通過年檢的復讀學校都是不合法辦學，是不可靠的,。2,、選擇有專職班主任的高考復讀學校在高考復讀的一年里，學生的心理波動很大,，稍不注意，輕則影響復習效率,，重則影響身心的健康成長,，發(fā)展成心理問題就后患無窮了。此時選擇有專職班主任的復讀學校比較好,，因為專職班主任不僅可以跟進學生的學習情況,，而且能及時把握學生的心態(tài)，幫助其解決學習,、生活中的困難,，消除學生的后顧之憂。昆明三校生補習招生

云南師大附中老協(xié)補習學校致力于教育培訓,，以科技創(chuàng)新實現(xiàn)***管理的追求,。云南師大附中老協(xié)作為云南師大附中老協(xié)補習學校成立于2002年01月15日,，注冊地位于昆明市昆師路2號昆明學院昆師路校區(qū)，法定代表人為劉洪俊,。經(jīng)營范圍包括中小學同步補習,、高考補習。辦學20多年來,，我校一貫堅持以“成就每個學生的夢想”為目標,，延承了云南師大附中的教育教學理念，主動承擔起社會責任,。的企業(yè)之一,，為客戶提供良好的高考補習，中小學同步補習,，三校生補習,。云南師大附中老協(xié)致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗,。云南師大附中老協(xié)始終關(guān)注教育培訓市場,，以敏銳的市場洞察力，實現(xiàn)與客戶的成長共贏,。