那么,，補習生應(yīng)當如何刷題呢,？適當刷題,，重視分類總結(jié),。換句話說,，在做每一道題的時候,，應(yīng)當樹立“類”的概念,、“類”的意識,，從“類”上來認識每一道題的命題特征、命題思路及作答方略,。補習生只有秉持這樣的理念去刷題,，你眼中的每科考試題就不是幾十道、幾百道,，乃至上千道,、無數(shù)道，而是幾道,，或者十幾道,；這樣一來，你的刷題才能提高你的答題能力,，你的刷題才是高效的刷題,。否則，沉溺在題海戰(zhàn),，即使你刷上上萬道題,，又有何益呢,？對補習生應(yīng)循循善誘，跟他們推心置腹,，既做他們的老師,，又做他們的知心朋友。西山區(qū)高考文科補習班

復讀并非是“保險箱”,，也并非所有學生都適合選擇,。除了考慮經(jīng)濟因素外，學生要綜合分析自己的實際情況是否適合復讀,。**建議,，四類學生可考慮復讀。一是高考發(fā)揮失?；蛑驹柑顖笫д`的學生,，但并不包括平時成績起伏很大的學生。二是成績在重點線以下,，二本線70分以上或三本線50分以上的學生,，這部分學生的基礎(chǔ)還算扎實，有能力沖擊一本或二本,。三學生是雖然成績偏低,，但數(shù)學和外語兩門主課成績不錯，尚有提升空間,。后一類學生,，則是在高一、高二年級成績不錯,，但高三由于其他原因,，如青春期分心、家庭遭遇意外等因素導致成績下降,。這類學生也可通過一年的調(diào)整,，回到原來的水平上。五華區(qū)高考封閉補習補習生要對自己上一學年學習中的短板,、漏洞要找準確,。

老師與補習生建立了一定感情后，就要像沙里淘金一樣,細心地尋找他們的閃光點,。科任的手上都有每個考生的當年的高考成績單,，每次測試后,用每次的成績進行比較,，發(fā)現(xiàn)有進步的學生，哪怕是進步一點點,，都要及時的對他們進行表揚,，并且?guī)椭麄兎治鲈嚲恚隙ㄋ麄冊诖痤}的一些優(yōu)點，比如書寫,、表達,、卷面等，同時委婉的指出存在的問題及今后努力的方向,。這樣,，就會使他們受到鼓舞、找到信心,，激發(fā)他們學習的興趣,。而一旦對學習發(fā)生了興趣，他們就會千方百計去接近它,，鉆研它,，弄懂它。

每節(jié)課上的45分鐘是比較重要的學習時間,。對于復讀生而言,，**重要的就是找準自己的缺陷和優(yōu)勢，仔細分析自己的情況,，找出適合自己的學習方法,。雖然在高三的時候，已經(jīng)將知識系統(tǒng)地上課學習過一遍,，復讀生還是應(yīng)該認真聽好每一節(jié)課,。復讀的時候，上課的重點是將支離破碎的知識點組成網(wǎng)絡(luò)狀的知識體系,。上課的時候,，要把重點放在弄懂知識的內(nèi)涵和外延，扎扎實實地將基礎(chǔ)知識的要義記于心中,，這樣才能在如今重視能力的高考試題命題動向中占據(jù)先機,。此外，建議復讀生在上課的時候不光要記筆記,，更重要的是養(yǎng)成“參與課堂”的習慣,，多去領(lǐng)會老師的思路。埋頭苦記筆記是遠遠不夠的,。學生不是速記員,，而是應(yīng)該把老師所教的知識進行轉(zhuǎn)化、吸收,。高考是一場智力與體力的較量,。

    有一種人是平時成績一般，學習態(tài)度不太認真,，但又有點小聰明,，高考成績差一點就上線,，這類考生討厭學習，認為“好馬不吃回頭草”,，自己無論如何都不愿回校補習了,，可是面對親戚朋友的一番苦心，不得不帶著一種“風蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復還”的心態(tài)來補習,。對這類學生首先要讓他們正視自己，力爭各段都有成效形成收獲的愉悅感,。興趣是比較好的老師,，作為教師應(yīng)想方設(shè)法提高他們學習的積極性。第四種人是平時成績特別好,，?？紟缀醵寄苌现攸c，可高考成績上了本科線卻上不了重點線,，或上了重點線卻不是自己心中的重點線,，這類考生是帶著“不到黃河不死心”、不達目的不罷休的心態(tài)來補習的,。對這類學生要有針對性的教學,，首先要讓他們認識到失敗不是偶然的，其次要對這類學生進行高起點要求讓他們自我加壓,。 選擇復讀前,，看一看，你是否適合復讀,。宜良三校生補習全日制

提前做好心理準備,，因為復讀跟上次高考不一樣，這一整年你都可能活在高壓之下,。西山區(qū)高考文科補習班

    高三到底應(yīng)該是什么樣的過程,？當你高考結(jié)束后，就應(yīng)該有一個深刻反思,，即使不復讀,，也很有必要，因為有些反思不僅只涉及到高三,，對以后的發(fā)展也有用,。比如，靜下心來想想,，自己高三的歷程有沒有一步一個腳印得扎扎實實去做,？比如，面對挫折,，自己用什么樣的心態(tài)來進行調(diào)整,？面對起伏不定的成績，自己是否做到了寵辱不驚,？等等,，這些反思的成果，都可以嫁接到人生的每個階段,。為了做到及時反思,，要堅持寫周記，每周一次,，對一周的學習進行回顧,。甚至每天都拿出時間來整理這天的思路，想一想該完成的計劃完成得如何,？這天的學習效果如何,？有哪些失誤需要明天進行修正改進？還有哪些漏洞需要彌補等等,。生活上,，更有充實感和節(jié)奏感。無論怎樣,，有節(jié)奏感的生活,，才會讓人感到充實而愉悅，才不會輕易陷入慌亂,。 西山區(qū)高考文科補習班

云南師大附中老協(xié)補習學校致力于教育培訓,，是一家其他型公司。公司業(yè)務(wù)分為高考補習,，中小學同步補習,，三校生補習等，目前不斷進行創(chuàng)新和服務(wù)改進,，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù),。公司注重以質(zhì)量為中心，以服務(wù)為理念,，秉持誠信為本的理念,，打造教育培訓良好品牌。云南師大附中老協(xié)憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品,、專業(yè)的服務(wù),、眾多的成功案例積累起來的聲譽和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高,。