西方現(xiàn)代藝術由各種不同類型的視覺風格組合而成,，是基于科學和理性基礎上建立的，是西方數(shù)百年來的思想文化**,?；靖拍瞵F(xiàn)代藝術，又稱現(xiàn)代派藝術,，很難有一個準確的定義,。大致來說，被稱為“現(xiàn)代主義”或“現(xiàn)代派”的藝術,，是指20世紀以來,，區(qū)別于傳統(tǒng)的，帶有前衛(wèi)和先鋒色彩的各種藝術思潮和流派的總稱,。主要藝術流派現(xiàn)代藝術主要包括了野獸主義,、立體主義、未來主義,、表現(xiàn)主義,、俄國的至上主義與構成主義、荷蘭的風格派,、達達主義,、超現(xiàn)實主義、抽象主義,、波普藝術等,。 [2]具體而言，英文中“art”一詞,，出自拉丁文“ars”,，而“ars”又出自希臘文“τ?χυη”。徐州一對一藝術類培訓培訓方案

舊石器時代首先,，藝術的技巧性在物質形態(tài)的作品上體現(xiàn)為人工性,，原始人造工具及其產品的出現(xiàn)，是藝術起源過程的開端或上限,，可追溯至舊石器時代早期,。在遵循自身目的進行勞動、改造自然的實踐活動中,，人創(chuàng)造了藝術,。這種物質制作較早要滿足的是人的生存、生產目的,。新石器時代洞穴壁畫與此同時，藝術品總以某種特定的形式向人呈現(xiàn)。根據目前考古學和人類學發(fā)現(xiàn)來看,，原始人造工具及其產品的形式或傾向于抽象（石球,、石斧），或傾向于寫實（壁畫）,，或兼有二者的特征（陶器上的紋樣）“抽象寫實”,，這三種形式在新石器時代都已出現(xiàn)。南京附近藝術類培訓好處形式五則在19世紀末使人感到興趣,。

至19,、20世紀，形式二引發(fā)了視覺藝術中關于形式與內容的爭論,，而在此前的視覺藝術領域中并無這種分野,，以再現(xiàn)為目標的西方視覺藝術，所再現(xiàn)的畫面就是畫的內容,，繪畫摹仿的現(xiàn)實是其主題或原型,。第三種“形式”，意指某一個對象的界限或者輪廓,，在此含義之下,，形式的反面是質料。形式三真正在藝術論發(fā)展的歷史過程中登場是15世紀到18世紀間的事,，素描與色彩之爭是其托身的主要陣地,。“形式”的第四種含義,，由亞里士多德提出,，意指某一種對象之概念性的本質（the conceptual essence of an object），或者說共相,。其對立面是對象之偶然的特征,，或稱殊相。亞里士多德把形式視為同行動,、能力,、目的，也即存在物的主動要素,。

雖然杜尚的藝術實踐止于1930年代,。而且在1968年去世，但他早期的短暫藝術活動卻在后來產生了持續(xù)的影響力,。1913年他完成了***件現(xiàn)成品藝術《自行車輪》表達對傳統(tǒng)作品中注重結構的輕視,。并暗示藝術創(chuàng)作中**重要的因素是觀念而非制作技巧?！肚煽肆ρ心C八號》差不多是杜尚***一件架上作品,，是對學院派油畫的嘲弄,。1915年后杜尚定居紐約， 1917年完成《泉》是一只小便器,；另一件作品是L.II.O.O.Q,（1919）,，是給印刷品《蒙娜麗莎》添上小胡子。杜尚**重要的作品是《大玻璃》又名《新娘被她的漢子剝得精光》,，該作品從1915年開始制作,，至1923年仍未完成。192O年后,，杜尚對光學和電影的興趣與日俱增,，川年代后他又將興趣轉到國際象棋上?？梢哉f,，藝術的技巧性、形式性和審美性構成了藝術起源的幾個階段,。

新的藝術思想傳播迅速,，到川的年前后，美國的藝術雜志中就不再是滿篇塑膠鋼和幾何型了,，天然材料,，行動的過程，環(huán)境和觀眾的介入,，語義解析,，攝影實錄，逐漸成為藝術傳媒的主要報道內容,。至此,，現(xiàn)代藝術的觀念、方法和形式有了重大改變,，人們說的后現(xiàn)代藝術,，就是從這個時候開始的，不過,，藝術史的更迭不是***交接,。下會形成截然兩端的局面，所謂新與舊,，尾聲與開場,，往往同時存在，只是論述者為了敘述方便,，習慣將糾纏在一起的事實分開來說,，因此，我們常會看到學者們對許多所謂流派運動的開端有眾多說法,，本文論述后現(xiàn)代藝術,，因為要刻意尋找時間推移的秩序,，就無法同時兼顧空間的劃分,這是要請讀者注意的。機械七藝分別是：為人供應服飾（lanificium）,、為人供應房舍或工具,、農業(yè)、供應食物,、航海、醫(yī)術和戲劇,。南京附近藝術類培訓好處

是指限于視覺領域的具有審美意義的美,。徐州一對一藝術類培訓培訓方案

康德將形式視為人類心靈的一種屬性，驅使我們透過范疇網絡（即形式五）——如時間,、空間——去經驗事物,。到了19世紀末，在哲學上追隨赫爾巴特的康拉德·費德勒,，試圖在美學領域找出先驗的形式,，他認為視覺藝術也受到法則與形式統(tǒng)轄，藝術家能夠憑借感性經驗和前人慣例形成藝術的完形形式,。隨后,，雕刻家希爾德布蘭德、藝術史家李格爾,、沃爾夫林,、哲學家里爾則在他開創(chuàng)的**“藝術科學”的道路上繼續(xù)前進?？v觀這五種形式,，形式一歷經了一個漫長的過程而形成了藝術論中的一個基本概念，指向藝術品引起**或者說美感的外在形式規(guī)律,；徐州一對一藝術類培訓培訓方案

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