二,、測試自己的語商 語商( LQ )是指一個人學(xué)習(xí),、認(rèn)識和掌握運(yùn)用語言能力的商數(shù)。具體地說,，它是指一個人語言的思辨能力,、說話的表達(dá)能力和在語言交流中的應(yīng)變能力,。 語言能力并不是與生俱來的,，而是人們通過后天學(xué)習(xí)獲得的技能,。雖然有遺傳基因或腦部構(gòu)造異常而存在著語能優(yōu)勢或語能殘缺,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，由于每個人的主客觀條件、花費(fèi)時間和學(xué)習(xí)需求的不同,，我們獲得語商能力的快慢和高低也是不同的。這就表明人的語商能力主要還是依賴在后天的語言訓(xùn)練和語言交流中得到強(qiáng)化和提升。 語言是人類分布*****,、**平均的一種能力,。語言是人類分布,、平均的一種能力,。鐘樓區(qū)一對一語言能力培訓(xùn)培訓(xùn)方案

（3）多說，并不是逮什么說什么,，亂說一氣，而是有準(zhǔn)備,、有計劃,、有條理地去說,，或者是介紹,，或者是演講,，要說得好、說得精彩,，必須有充分的準(zhǔn)備,，而這一準(zhǔn)備過程和實(shí)際說的過程,，也就是在練習(xí)語言表達(dá)的過程,。（4）多寫,，平日養(yǎng)成多動筆的習(xí)慣,，把日常的觀察、心得以各種形式記錄下來,，定期進(jìn)行思維加工和整理,，日積月累提高寫作技巧，在平時的寫作練習(xí)過程中,，也可以同時養(yǎng)成整潔的好習(xí)慣，在申論考場上不會因格式,、字謎,、標(biāo)點(diǎn)或卷面給閱卷老師留下不好的印象。 [1]新北區(qū)本地語言能力培訓(xùn)培訓(xùn)方案語言能力并不是與生俱來的,，而是人們通過后天學(xué)習(xí)獲得的技能,。

3．積極參加各種能增強(qiáng)口頭表達(dá)能力的活動。如演講會,、辯論會,、班會、討論會,、文藝晚會,、街頭宣傳,、信息咨詢等活動,，要多講多練,。凡課堂上老師講授的或在書本中學(xué)到的知識，盡可能用自己的話說出來,，這有助于提高口頭表達(dá)能力。鍛煉口頭表達(dá)能力要有刻苦精神,，要持之以恒。只要我們勤于學(xué)習(xí),，大膽實(shí)踐,，善于總結(jié),，及時改進(jìn)，我們的口頭表達(dá)能力一定能不斷提高,。文字表達(dá)1．文字表達(dá)能力的定義文字表達(dá)能力與口頭表達(dá)能力一樣，它是人們交流思想,、表達(dá)思想的工具,，是學(xué)好專業(yè),、成就事業(yè)的利器,。

（5） 對計劃進(jìn)行監(jiān)督這一步至關(guān)重要。一旦監(jiān)督不力,，可能就會功虧一簣,。比較好是自己對自己進(jìn)行監(jiān)督,，比如用日記,、圖表記載自己的發(fā)展?fàn)顩r,，并評價與分析自己的感受。計劃的執(zhí)行需要信心,，要堅信自己能夠成功,。記?。阂粋€人能夠做的,，比他已經(jīng)做的和相信自己能夠做的要多得多,。我們已經(jīng)了解身體語言在人際交往中的作用,。然而,，真正將身體語言有效地運(yùn)用到人際交往中去卻不是一件很容易的事,。這需要我們做兩件事情：一是理解別人的身體語言,，二是恰當(dāng)使用自己的身體語言,。寫文章一般都要求起承轉(zhuǎn)合,，承上啟下,。

1.巧用圖畫，形象表達(dá),。小學(xué)語文教材中大部分課文都配有相應(yīng)的插圖,。這些圖畫都具有一定的編排目的，體現(xiàn)了小學(xué)生以形象思維為主的特點(diǎn),。而且它們色彩鮮明,、形象生動，***力強(qiáng),，容易引起學(xué)生情感上的共鳴,。教學(xué)中，教師要根據(jù)這些插圖的特點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察,，激起學(xué)生表達(dá)的欲望,，豐富表達(dá)的內(nèi)容。教學(xué)《為人民服務(wù)》一文時,，學(xué)生對“全心全意為人民服務(wù)”這一深刻思想內(nèi)涵的認(rèn)識比較模糊,。為突破這一難點(diǎn)，我讓學(xué)生交流課外資料,，結(jié)合插圖了解張思德的平凡事跡,，并從這些平凡的事跡中體會他“全心全意為人民服務(wù)”的精神。例如,，同樣是說話,，同樣要表達(dá)一種意思，有的人會“妙語連珠”,，而有的人卻“詞不達(dá)意”,？無錫附近語言能力培訓(xùn)包括什么

廣義的語言能力指的是抽象思維能力和靈活發(fā)音能力的結(jié)合。鐘樓區(qū)一對一語言能力培訓(xùn)培訓(xùn)方案

承擔(dān)性你們再打架,，我就叫警察了?。謬槪┟魈煳?guī)闳ゲ蛷d吃飯。（許諾）指示性請幫我拿下毛巾,。（請求）你為什么不每天做運(yùn)動,？這樣對你身體有好處。（建議）上課不許開小差?。睿┬嫘晕椰F(xiàn)在宣布對這幾位同學(xué)的處分決定,。表達(dá)性這件事請我做得不好，真不好意思,。（道歉）***這是什么鬼天氣?。。ūг梗┓浅８兄x您特地來幫忙,。（致謝）恭喜發(fā)財,，生意興?。。ㄗＹR）描述性這東西一定是偷來的,。（斷言）大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致抗地震,。（主張）這份研究說明老齡化程度日益加劇了。（報告）鐘樓區(qū)一對一語言能力培訓(xùn)培訓(xùn)方案

江蘇中鑒培訓(xùn)有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才,，集企業(yè)奇思,，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡，一群有夢想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開創(chuàng)新天地,，繪畫新藍(lán)圖,，在江蘇省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的信譽(yù)，信奉著“爭取每一個客戶不容易,，失去每一個用戶很簡單”的理念,，市場是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命,，在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下,，全體上下，團(tuán)結(jié)一致,，共同進(jìn)退,，**協(xié)力把各方面工作做得更好，努力開創(chuàng)工作的新局面,，公司的新高度,，未來中鑒供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來，即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績,，也不足以驕傲,，過去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能繼續(xù)上路,，讓我們一起點(diǎn)燃新的希望,，放飛新的夢想！