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來源: 發(fā)布時間:2025-05-21

不少學者對“體育”的概 念提出了一些解釋,,但比較趨于一致的解釋為:“體育是以身體活動為媒介,以謀求個體身心健康,、***發(fā)展為直接目的,,并以培養(yǎng)完善的社會公民為***目標的一種社會文化現(xiàn)象或教育過程”。體育的這一定義既說明了它的本質(zhì)屬性,,又指出了它的歸屬范疇,,同時也把自身從與其鄰近或相似的社會現(xiàn)象中區(qū)別出來。但是,,體育的概念并非是一成不變的,,隨著社會的發(fā)展和進步,對體育的認識也將有所發(fā)展,。根據(jù)文物和建筑等歷史證據(jù)表明,,中國早在公元前2000年左右便已開始進行體育運動。體操在中國古代時期是十分流行的項目,。整個古代社會,,雖然可以找到我們稱之為“體育活動”的影子,但并沒有出現(xiàn)“體育”這一概念,。新北區(qū)附近體育類培訓售價

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中國體育歷史悠久,,但“體育”卻是一個外來詞,。它**早見于20世紀初的清末,,當時,我國有大批留學生東渡去日本求學,,*1901年至1906年間,,就有13000多人。其中,,學體育的就有很多,。回國后,,他們將“體育”一詞引進到中國,。在中國,“體育”這個詞**早見于1904年,,在湖北幼稚園開辦章程中提到對幼兒進行***教育時說:“保全身體之健旺,,體育發(fā)達基地,。”在1905年《湖南蒙養(yǎng)院教課說略》上也提到:“體育功夫,,體操發(fā)達其表,,樂歌發(fā)達其里?!睙o錫特色服務體育類培訓24小時服務《指導意見》的出臺標志著體育產(chǎn)業(yè)開始向國家主導,、各部門和全社會聯(lián)合推動發(fā)展的方式轉(zhuǎn)變。

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指運用體育手段***某些疾病與創(chuàng)傷,,恢復和改善機體功能的一種醫(yī)療方法,。“醫(yī)療體育”側(cè)重論述體育的醫(yī)療效果和實施完成的方式方法,,這是體育的主要效應之一,。是指體育所固有的根本特性,是人類社會的一種身體教育活動和社會文化活動,。本質(zhì)特點就是以身體練習為手段,,發(fā)展身體,增強體質(zhì),,促進人的***發(fā)展,,為社會發(fā)展服務。它在社會發(fā)展過程中,,受一定的***,、經(jīng)濟制約,并為一定的***,、經(jīng)濟服務,。體育具有自然的和社會的兩重屬性。自然屬性如體育的方法,、手段等,;社會屬性如體育的思想、制度等,。

另外,,在注重學生生理負荷起伏變化的同時,還要注重心理活動起伏變化的規(guī)律,。在體育教學中,,學生的身心同時參加活動。在反復的動作和休息交替的過程中,,學生的生理機能變化有一般的規(guī)律,;當進行練習時,生理機能開始變化,,生理機能水平開始上升,;達到一定水平后,,保持一定時間,然后再開始下降,。在一定范圍內(nèi),,由于練習與休息進行合理的交替,所以學生的生理機能變化呈現(xiàn)出一種波浪式的曲線,。與此相適應的,,學生的心理活動(主要指思維、情緒,、注意,、意志)也呈現(xiàn)出高低起伏的曲線圖像。這種生理,、心理負荷波浪式的曲線變化規(guī)律,,體現(xiàn)了體育教學鮮明的節(jié)奏性和身心的和諧、統(tǒng)一性,。體育的概念并非是一成不變的,,隨著社會的發(fā)展和進步,對體育的認識也將有所發(fā)展,。

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體育的含義有狹義和廣義的區(qū)分,。狹義的體育即身體教育,是通過身體活動,,增強體質(zhì),,傳授鍛煉身體的知識、技能,、技術(shù),,培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的有目的有計劃的教育過程。它是教育的組成部分,,是培養(yǎng)***發(fā)展的人的一個重要方面,。 [3]廣義的體育即社會文化活動。體育(廣義的,,亦稱體育運動)是指以身體練習為基本手段,,以增強體質(zhì),,促進人的***發(fā)展,,豐富社會文化生活和促進精神文明建設(shè)為目的的一種有意識、有組織的社會活動,。它是社會總文化的一部分,,其發(fā)展一定社會的***和經(jīng)濟的制約,也為一定社會的***和經(jīng)濟服務,。體育文化的一個組成部分,,是根據(jù)人生理,、心理發(fā)展規(guī)律,以專門性的身體活動為基本手段,,增強體質(zhì),,發(fā)展人體運動能力,提高人們生活質(zhì)量的一種有目的,、有價值的社會活動,。它是教育的組成部分,是培養(yǎng)發(fā)展的人的一個重要方面,。南京一對一體育類培訓建議

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體育(physical education,,縮寫PE或P.E.),,是一種復雜的社會文化現(xiàn)象,它是一種以身體與智力活動為基本手段,,根據(jù)人體生長發(fā)育,、技能形成和機能提高等規(guī)律,達到促進***發(fā)育,、提高身體素質(zhì)與***教育水平,、增強體質(zhì)與提高運動能力、改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識,、有目的,、有組織的社會活動。隨著國際交往的擴大,,體育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和水平已是衡量一個國家,、社會發(fā)展進步的一項重要標志,也成為國家間外交及文化交流的重要手段,。體育可分為大眾體育,、專業(yè)體育、學校體育等種類,。包括體育文化,、體育教育、體育活動,、體育競賽,、體育設(shè)施、體育組織,、體育科學技術(shù)等諸多要素,。新北區(qū)附近體育類培訓售價

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