至此,，帶來**的“美”作為共同特點(diǎn)，***次將音樂,、詩(shī)歌,、繪畫、雕刻以及舞蹈這五種藝術(shù)門類統(tǒng)攝起來,。 [2]至19世紀(jì),，針對(duì)藝術(shù)的分類，既有在“美術(shù)”框架下更加細(xì)化與復(fù)雜的討論,，也有要求藝術(shù)家恢復(fù)中世紀(jì)傳統(tǒng),，以“設(shè)計(jì)”（design）消解“美的藝術(shù)”的聲音 [8]。在中國(guó)古代,，“藝”與“術(shù)”均有技術(shù),、技巧之義,?！八嚒保胺N也” [1],，指農(nóng)業(yè)種植活動(dòng),，后引申為種植技術(shù)、技藝,；“術(shù)”,，“邑中道也” [3]，可抽象為由此及彼的規(guī)律性過程,，并引申為技術(shù),。游戲說的人物有康德、席勒和斯賓塞,，巫術(shù)說的是雷納克和弗雷澤,，勞動(dòng)說的則是馬克思。天寧區(qū)本地藝術(shù)類培訓(xùn)哪些優(yōu)勢(shì)

廣義的講,，音樂就是任何一種藝術(shù)的,、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起來的聲音,。所謂的音樂的定義仍存在著激烈的爭(zhēng)議,，但通常可以解釋為一系列對(duì)于有聲,、無聲具有時(shí)間性的組織,，并含有不同音階的節(jié)奏、旋律及和聲,。舞蹈是一種表演藝術(shù),，是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù),，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式,。它一般借助音樂,，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會(huì)意義及作用,，包括運(yùn)動(dòng),、社交/求偶、祭祀,、禮儀等,。在人類文明起源前，舞蹈在儀式,，禮儀,，慶典和娛樂方面都十分重要。中國(guó)在五千年以前就已經(jīng)出現(xiàn)了舞蹈,，產(chǎn)生于奴隸社會(huì),，發(fā)展到秦漢之際已形成一定特色。武進(jìn)區(qū)在線藝術(shù)類培訓(xùn)服務(wù)保證藝術(shù)門類自始就不是單一的,，并且其在發(fā)展過程中,，愈益呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(shì)。

（2）善侍傳統(tǒng),。人類有豐富的傳統(tǒng)文化資源,，棄之如蔑很可惜，當(dāng)代藝術(shù)家不反對(duì)傳統(tǒng),，而是利用過去以更新自我,。在時(shí)間和環(huán)境改變后，舊符號(hào)可能產(chǎn)生新意義,，徐冰的“天書”,，蔡國(guó)強(qiáng)的“草船借箭”。都是這樣,。（3）非個(gè)人化,，在藝術(shù)之上，除了19世紀(jì)后期到20世紀(jì)中期這段時(shí)間,，“個(gè)人表現(xiàn)”都不是創(chuàng)作的主要目標(biāo),，后現(xiàn)代藝術(shù)強(qiáng)調(diào)社會(huì)功能，使藝術(shù)走出象牙塔,，貼近大眾生活,，藝術(shù)家以天下任為己任，關(guān)心社會(huì)問題,，積極參與社會(huì)活動(dòng),，不再是特立獨(dú)行的另類人物,。

關(guān)于藝術(shù)的觀念，并沒有普遍認(rèn)同的定義,，且隨著時(shí)間的推移,，觀念也在不斷變化。在馬克思主義理論的框架下,，藝術(shù)首先是一種社會(huì)現(xiàn)象,、社會(huì)事物，屬上層建筑中的社會(huì)意識(shí)形態(tài),，它以自身獨(dú)有的方式能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界,。在中西方古代社會(huì)，藝術(shù)一詞指向各種技術(shù)活動(dòng),。這種技術(shù),，乃是以人的道德目的為導(dǎo)向，根據(jù)對(duì)物之正確,、理性,、真實(shí)的知識(shí)而進(jìn)行實(shí)踐生產(chǎn)的一種獨(dú)特形式。現(xiàn)在普遍流行的藝術(shù)觀念,，采用了歐洲18世紀(jì)以來的分類,，即以“美”的范疇統(tǒng)攝各門類,，指繪畫,、雕刻、建筑,、詩(shī)歌,、音樂、舞蹈等活動(dòng),。形式三則在16,、17世紀(jì)較受親睞；形式四是發(fā)展成熟的經(jīng)院哲學(xué)的一項(xiàng)特征,；

但亞里士多德及其弟子都沒有把這一形式概念放入美學(xué)領(lǐng)域中,。只是到了13世紀(jì)，經(jīng)院哲學(xué)的學(xué)者們不僅采取了亞氏本質(zhì)的形式概念,，還將其用在美學(xué)中,。直到20世紀(jì)，這個(gè)概念似乎又脫胎換骨,，以其他的名義在抽象藝術(shù)家（如蒙德里安）的著作中復(fù)蘇,，他們追求的普遍元素與中世紀(jì)亞里士多德學(xué)派的“形式”十分接近。第五種“形式”,，則由康德**,。它指的是,，人類心靈對(duì)其知覺到的對(duì)象所作的之貢獻(xiàn)（the contribution of the mind to the perceived object），即康德所指的先驗(yàn)的形式（an apriori form）,，其反面是不由人心所產(chǎn)生及加入,，而是由經(jīng)驗(yàn)自外界所提供之感覺的雜多。分類具有有限性,，分類作為人為的劃分,，體現(xiàn)人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，而各種門類間總是存在滲透,、越界和互相轉(zhuǎn)化,。新北區(qū)特色服務(wù)藝術(shù)類培訓(xùn)建議

“形式”的第一種含義，是指各個(gè)部分的一個(gè)安排,，這種安排具有一種整一性,，是由各部分構(gòu)成的整體關(guān)系；天寧區(qū)本地藝術(shù)類培訓(xùn)哪些優(yōu)勢(shì)

（4）多種標(biāo)準(zhǔn),，“多元”是當(dāng)代藝術(shù)的**觀念,，雖然國(guó)際上仍有主流藝術(shù)趨勢(shì)的存在，但卻不再用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)判斷優(yōu)劣,，比如承認(rèn)不同國(guó)家,，民族，地域的藝術(shù)的價(jià)值,，女性藝術(shù),、土著藝術(shù)，非發(fā)達(dá)國(guó)家藝術(shù)受到重視,，等等,。但也因此出現(xiàn)繁雜混亂的局面，難以系統(tǒng)化,。綜合以上的論述,，也許我們可以對(duì)后現(xiàn)代藝術(shù)有個(gè)粗淺的認(rèn)識(shí)：它起源于對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)的反叛，發(fā)展出表達(dá)思想和傳遞信息的新方法,，觀念的更迭,，技術(shù)的轉(zhuǎn)換，以及它所**的公眾意識(shí),、多元價(jià)值觀和自由創(chuàng)造精神,，體現(xiàn)了西方當(dāng)代文化中的發(fā)展趨勢(shì)，但由于地域,，文化和體制的不同,，中國(guó)美術(shù)界還不能在短時(shí)期內(nèi)以整體面貌融入這一全球范圍的藝術(shù)運(yùn)動(dòng)，但這并不妨礙新藝術(shù)因素的增長(zhǎng),，也不妨礙我們從常識(shí)的角度去獲得西方當(dāng)代藝術(shù)的知識(shí),。天寧區(qū)本地藝術(shù)類培訓(xùn)哪些優(yōu)勢(shì)

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