《金角魚初中物理》提供大量游戲化的實驗內(nèi)容,，能促進學(xué)生科學(xué)思維的提升,。

     物理實驗天生具有較強的吸引力，中學(xué)生好奇且好動,，但學(xué)生之間存在個別差異,，對于某一知識點的理解有時是片面的，學(xué)習(xí)水平層次不等,，部分學(xué)生存在畏難的心理障礙。以測小燈泡電功率專題復(fù)習(xí)為例,，習(xí)題基本可概括為三大類型：①推導(dǎo)電源規(guī)格②推導(dǎo)滑動變阻器規(guī)格（滑動變阻器阻值）③推導(dǎo)燈泡規(guī)格（燈泡額定電壓,、額定電流、額定電功率,。學(xué)生解題解題之前需要掌握各用電器之間關(guān)系,，這對學(xué)生邏輯能力要求較高。

     我們可以通過軟件中“九宮格翻牌”游戲的形式對學(xué)生先進行邏輯訓(xùn)練,。以求“總電壓”為例,，要想求得總電壓,，“翻牌”游戲提供了兩種途徑：一種是橫向上，通過燈泡電壓UL和滑動變阻器電壓UP的相加,；另一種是縱向上,，通過電路中的電流I和總電阻R總相乘。如果使用第一種方式,，那么就想辦法得到UL和UP,；如果使用第二種方法，那么想辦法求得I和R總.,。通過游戲,，學(xué)生能在趣味中體驗到解題的快樂，并在潛移默化中逐步培養(yǎng)了邏輯思維能力,。 用技術(shù)改變教學(xué)模式,，金角魚案例入選《中國智能教育創(chuàng)新實踐報告》。初中物理自學(xué)APP

     《金角魚初中物理》是基于數(shù)值仿真和人工智能的初中物理探究式智能情境教學(xué)系統(tǒng),。它所應(yīng)用的技術(shù)主要是數(shù)值仿真(CAE)和人工智能(AI),。金角魚建立了物理對象的數(shù)學(xué)模型及其相應(yīng)的數(shù)值計算方案，形成高精度,、高魯棒性的CAE技術(shù),。仿真對象有電路、分子,、熱機,、滑動、齒輪,、流體,、運動、聲波,、音階,、光路、柔性物體等,。金角魚構(gòu)建了壓力或壓強等數(shù)字傳感器,，形成直觀精密的探究環(huán)境。它還能對電路/滑輪組/光路等用戶的實驗設(shè)計進行智能評估,。有什么軟件可以學(xué)初中物理金角魚希望幫助老師加深對教材,、對學(xué)生理解，強化自己的教學(xué)水平,，以適應(yīng)信息時代帶來的挑戰(zhàn),。

     金角魚服務(wù)客戶/用戶的案例有：

     *上海市閔行區(qū)/奉賢區(qū)/楊浦區(qū)/嘉定區(qū)/浦東新區(qū)的公辦民辦學(xué)校幾十所

     *公開課/示范課、學(xué)生常態(tài)化應(yīng)用、老師日常教學(xué)

     *新授課/專題復(fù)習(xí)課/單元復(fù)習(xí)

     課應(yīng)用情形：

     （1）打造新型課堂,，整個課堂依靠金角魚軟件平臺支撐,，課堂深度提升

     （2）作為突破教學(xué)難點的利器，成為課堂亮點

     （3）學(xué)生預(yù)習(xí),，激發(fā)興趣,，提出問題，使課堂教學(xué)更有針對性

     （4）學(xué)生作業(yè),，新型作業(yè),，教師可網(wǎng)上批改

     （5）作為教學(xué)資源，成為課堂亮點

     （6）作為項目化教學(xué)的工具

     （7）作為課后拓展的工具

     《金角魚初中物理》是針對教育信息化2.0而精心打造的高維智能"互聯(lián)網(wǎng)+教育"產(chǎn)品,，將作為信息技術(shù)和初中物理教育深度融合的有力工具,，在國家教育信息化推進過程中，致力于教學(xué)模式和教學(xué)法的實踐研究,，推動初中物理教學(xué)的變革性進展,。

     是上海市首批素質(zhì)教育杰出課程項目資源之一，是江蘇省教育信息化2.0十三個重點推薦產(chǎn)品之一,。

     金角魚在中國的教學(xué)應(yīng)用實踐《UsenumericalsimulationandartifcicalintelligencetoChangethemodeofphysicsteachinginJuniorhighschool》,，入選UNESCO“教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新案例”。

     金角魚在上海的教學(xué)應(yīng)用實踐《用數(shù)值仿真和人工智能,，改變初中物理教學(xué)模式》,，入選《中國智能教育創(chuàng)新實踐報告》。 《金角魚初中物理》孕育初中物理教學(xué)新模式新方法,。

     《金角魚初中物理》希望從內(nèi)容編排,、軟件操作上為老師提供便利。

     在內(nèi)容編排上具備如下特點：

     （1）對新課,、復(fù)習(xí)課,、考試全支撐；

     （2）聲,、光,、力、熱,、電全覆蓋,；

     （3）目錄按教學(xué)順序編排，貼近教學(xué)實際,；

     （4）軟件包括基礎(chǔ)部分,、拓展部分、教師個人研發(fā)平臺,，靈活滿足不同老師的需求。

     在軟件操作上具備如下特點：

     （1）用戶體驗感好，操作便捷,。老師學(xué)生普遍反映上手快,，易操作。

     （2）支持主流操作系統(tǒng),。Windows版和Android版,，已經(jīng)發(fā)布。即將推出IOS版,。

     （3）主界面的右半邊全是給使用者的各種幫助,，包括公告、軟件解析和課堂應(yīng)用視頻等,、在線交流區(qū),。 金角魚提供大量生動的互動情境，學(xué)生能在做中學(xué),，老師能在互動中教,。初中物理虛擬實驗學(xué)習(xí)平臺下載排名

初中物理課堂教學(xué)與《金角魚初中物理》教學(xué)軟件有效整合的教學(xué)研究。初中物理自學(xué)APP

     《金角魚初中物理》中靈活的實驗設(shè)計和智能反饋,，能減輕教師工作量,，提升課堂效率。

     以電路設(shè)計為例,，在電學(xué)模塊的任何地方,，師生都可以自由設(shè)計、操作電路,，都可以隨意存取電路文件,，都能得到智能的系統(tǒng)反饋。

     電路設(shè)計引擎具備如下特性：

     *電參數(shù)可調(diào)/故障可設(shè)置

     *可操作/存儲/修改/分享

     *內(nèi)在機理層次的仿真

     *器件數(shù)量不受限制

     *可隨意自主設(shè)計電路

     電路設(shè)計引擎具備如下教學(xué)價值：

     *體貼：教師減少課時占用,、解決動態(tài)/故障難點

     *智能：智能評判設(shè)計成果

     *個性：自主設(shè)計更能激勵,、支持項目化教學(xué) 初中物理自學(xué)APP

金角魚，2018-03-05正式啟動,，成立了《金角魚初中物理》等幾大市場布局,，應(yīng)對行業(yè)變化，順應(yīng)市場趨勢發(fā)展,，在創(chuàng)新中尋求突破,，進而提升金角魚,航太科技的市場競爭力，把握市場機遇,，推動數(shù)碼,、電腦產(chǎn)業(yè)的進步。是具有一定實力的數(shù)碼,、電腦企業(yè)之一,，主要提供《金角魚初中物理》等領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品或服務(wù),。我們在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時，進一步推動了品牌價值完善,。隨著業(yè)務(wù)能力的增長,，以及品牌價值的提升，也逐漸形成數(shù)碼,、電腦綜合一體化能力,。公司坐落于中國(上海)自由貿(mào)易試驗區(qū)芳春路400號1幢3層，業(yè)務(wù)覆蓋于全國多個省市和地區(qū),。持續(xù)多年業(yè)務(wù)創(chuàng)收,，進一步為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展做出了貢獻,。