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家庭場景中的記憶“強化催化劑”,?？炷X國際的家庭教育模塊提出“3×3記憶鞏固法”：每天3次“碎片記憶時間”（早餐時記憶3個單詞、通勤中復習成語）,，每周3次“家庭記憶游戲”（如撲克牌記憶比賽,、詩句接龍），每月3次“記憶成果展示”（讓孩子給親戚講解科學原理）,。這種設...

右腦功能開啟后，孩子記憶會逐漸增強,，堅持訓練可以達到過目不忘,、倒背如流。希臘學者理查德.波孫,，能把以前看過的書的幾乎每一頁內(nèi)容準確無誤地復述下來,；法國的萊恩.岡貝特，能背誦維克多.雨果的大量作品,，而且不管從哪一頁開始,，不管是從前到后還是從后到前都能背誦如流；清...

右腦是管理者人類的情緒類功能,，合理的開發(fā)右腦,，能夠做到更好的管理自身的情緒，也能更好的提升情感方面情緒的處理,，也就是我們所說的情商高,。其次，可以提升邏輯思維方面的能力,，變得更聰慧,。并且在記憶力、專注力,、洞察力等方面都更上一層樓,。也能更有效的提升工作和學習效率。...

專注力與快速記憶的“雙螺旋效應”,。CMRC體系揭示：專注力（C）與記憶力（M）如同DNA雙螺旋——當孩子能維持20分鐘以上深度專注時,，記憶編碼效率提升58%?？炷X國際的“記憶專注力聯(lián)動訓練”先通過舒爾特方格提升視覺專注,，再進行“快速數(shù)字記憶挑戰(zhàn)”,，使學員在腦電...

視覺神經(jīng)科學研究成果顯示,，人腦活動總量的近2/3都用于支持視覺功能,。大約1/3的腦部神經(jīng)元專門處理視覺信息,，還有1/3的神經(jīng)元同時處理視覺和其他感官信息,，剩下1/3的神經(jīng)元處理剩下的各類信息,。所以當我們給孩子說概念,、理念的時候，如果沒能啟動他的視覺——就只打動...

當孩子記憶背誦文章時,，若缺乏自信時,，腦細胞的活動會受到鉗制，而細胞活動力降低,，記憶力就會變差,。若因沒自信導致腦活動受到鉗制，腦部就會更“記不住”,，并且愈記不住就會變得愈沒自信,，會淪為一種惡性循環(huán)。因此,，訓練的第一步,，就是要先“相信自己記得住,，并啟動良性循環(huán),。我...

右腦教學法其原理：右腦跟傳統(tǒng)學習方法相比,，其學習新知識的速度是3到5倍甚至更高效,；另外，因為右腦學習有圖形記憶和系統(tǒng)記憶的特點,，所學知識能夠長久記憶,、不易遺忘,；并且在右腦教學過程中,，學習的是一種高效的學習習慣，通過學習能快速學得受益終生的學習習慣,?！究炷X國際家...

記憶是一切智力活動的基礎。這是英國哲學家培根的名言,，而拿破侖說得更具體：沒有記憶的腦袋,，猶如沒有哨兵的要塞。他本人就是記憶力驚人的大將,，他能記住海岸的每門大炮位置,、每個士兵的面孔和名字，以及各郵政驛站的距離,，這些過人的記憶力,，讓他叱吒風云於一時。整本書記憶下來...

愛因斯坦說過：“想象力比知識更重要,，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切,，推動著進步并且是知識進化的源泉,。嚴肅地說，想象力是科學研究中的實在因素,?！比祟惖脑S多偉大創(chuàng)造，都是從想象開始的,。千萬不可輕視想象,，要培養(yǎng)、挖掘人的想象能力,。要培養(yǎng)孩子的想象力,，首...

?記憶力是天生的嗎？?記憶力能不能提高？?怎樣才能有效,？在這里要給大家分享的是提升記憶效率的方法有很多,，然而，如果我們沒有經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)的科學記憶力訓練,，記憶潛能開發(fā)的不夠,，那麼，即使再努力學習也難以發(fā)揮比較大的效果,！因此,，報告給大家記憶力提升的關鍵在于訓練，希...

記憶測評：精確定位“記憶類型短板”的神經(jīng)科學工具,。該機構的記憶測評體系包含三大模塊：通過“數(shù)字廣度測試”評估短期記憶容量,，利用“故事復述實驗”檢測意義記憶能力，借助眼動儀分析圖像記憶時的視覺焦點分布,。曾有位9歲學員在測評中顯示“聽覺記憶得分為同齡人65%”,，進...

家庭場景中的記憶“強化催化劑”?？炷X國際的家庭教育模塊提出“3×3記憶鞏固法”：每天3次“碎片記憶時間”（早餐時記憶3個單詞,、通勤中復習成語），每周3次“家庭記憶游戲”（如撲克牌記憶比賽,、詩句接龍）,，每月3次“記憶成果展示”（讓孩子給親戚講解科學原理）。這種設...

快速記憶的科學本質(zhì)：大腦神經(jīng)突觸的 “加速鏈接”,?？焖儆洃洸⒎翘熨x異稟，而是大腦神經(jīng)可塑性的具象化體現(xiàn),?？炷X國際的 CMRC 體系研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過系統(tǒng)訓練的孩子,，其海馬體與前額葉皮層的神經(jīng)突觸鏈接速度提升 37%,，這種生理變化直接表現(xiàn)為記憶效率的躍升。例如在...

右腦教學法其原理：右腦跟傳統(tǒng)學習方法相比,，其學習新知識的速度是3到5倍甚至更高效,；另外，因為右腦學習有圖形記憶和系統(tǒng)記憶的特點,，所學知識能夠長久記憶,、不易遺忘；并且在右腦教學過程中,，學習的是一種高效的學習習慣,，通過學習能快速學得受益終生的學習習慣,。【快腦國際家...

快速閱讀法是一種提高閱讀速度和理解力的技巧,。它的目的是在保持理解度的同時,，盡可能提高閱讀速度。這種方法通常包括預讀,、關鍵詞定位,、跳讀、略讀等技巧,。 1. 預讀：在正式閱讀之前,，先大致瀏覽一遍全文，了解文章的大致內(nèi)容和結構,。 2. 關鍵詞定位：在閱讀過程中,，快...

雖然精讀利于理解，但在進行相關記憶的時候,，卻顯得較為不利,。因為精讀過于緩慢的節(jié)奏和大腦處理信息的節(jié)奏差距太大，兩者不太協(xié)調(diào)匹配,。而快速閱讀卻相反,，它是利用人腦對圖像的記憶能力來整體記憶攝入的文字，能在很短時間內(nèi)處理大量的文字材料,。時代在不斷發(fā)展變化,，教育在不斷...

在當今信息發(fā)達的時代，閱讀已經(jīng)成為了一項必不可少的技能,。然而,，隨著社會的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏越來越快,，時間成為了一種稀缺資源,。因此，培訓小孩快速閱讀的重要性愈發(fā)凸顯,?？焖匍喿x的定義和意義：增強思維能力：快速閱讀要求小孩快速捕捉信息、理解內(nèi)容和進行思考,。這種訓練...

在網(wǎng)絡上搜索一下，才恍然大悟,。幾乎所有的牛人實際上都是閱讀的高手,。列寧身邊工作人員布魯耶維奇回憶：列寧讀書不是一行一行地讀而是一頁一頁地讀。亞洲首富孫正義23歲患肝病住院兩年,，在此期間共計閱讀4000本書,，寫出40個行業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,。比爾-蓋茨5歲開始在爸爸的書...

閱讀真的太重要了！從小培養(yǎng),，能夠讓孩子脫胎換骨,，受益一生。我之前也寫過關于閱讀的文章,，其實重在講解的一個道理就是,，如果我們把閱讀速度提升起來，孩子的閱讀興趣會有更大的提升,。閱讀其實就是一種習慣,，不管是孩子閱讀上出現(xiàn)的哪一種問題，要么是讀得慢,、讀不進,，讀了沒收獲...

想象一下，當孩子打開一本厚重的專業(yè)書籍時,，不是逐字逐句地細讀,，而是能夠迅速瀏覽全文，把握主要要點,，這將是一種多么高效的閱讀體驗,。快速閱讀不只能夠幫助孩子更快地獲取信息,，還能夠提高孩子的思維速度和判斷力,，讓孩子在繁重的學習中更加游刃有余。當孩子開始快速閱讀時,，學...

一般來說,，如果你想記住一些東西，你需要讀得慢一些,，大約每分鐘不到100字,。正常學習速度為每分鐘100～200字，理解速度為每分鐘200～400字,?？焖匍喿x通常以每分鐘400～700字左右的速度進行。每分鐘500～600字以上意味著將減少理解力,。以上因人而異,。雖...

在當今信息發(fā)達的時代，閱讀已經(jīng)成為了一項必不可少的技能,。然而,，隨著社會的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏越來越快,，時間成為了一種稀缺資源,。因此,，培訓小孩快速閱讀的重要性愈發(fā)凸顯?？焖匍喿x的定義和意義：增強思維能力：快速閱讀要求小孩快速捕捉信息,、理解內(nèi)容和進行思考。這種訓練...

速讀這門技巧是不是只有少數(shù)人能會呢,？其實,，每個人與生俱來就具有了速讀能力，只是不懂得方法而已,。我們先來看看影響閱讀速度的主要因素：閱讀速度慢的主要癥結就在于我們的閱讀習慣,，一般人在看書時都是：眼睛看→嘴巴念→耳朵聽→頭腦想，這其中的發(fā)音,、聽覺就阻礙了眼腦的直接...

我們國家人均閱讀量不到人家的十分之一閱讀的重要性和緊迫性,，已經(jīng)讓很多人達成了共識。我們的高考這個指揮棒也指向了閱讀,。?2015年北京高考語文卷設置長閱讀考查,，整張試卷文字量達到8500字左右，比2014年增加了1300多字,。即便在數(shù)學卷中,，也出現(xiàn)了長達數(shù)百字的...

該怎么幫孩子養(yǎng)成閱讀習慣呢？閱讀是人的一項基本能力,，一個人只要認識了字,，就能夠把字練成詞匯，把詞練成句子,，把句子練成文章,。但是，有的人閱讀的時候磕磕絆絆,，不僅看得慢,，理解和記憶的內(nèi)容也少；可也有些人閱讀起來特別快,，理解和記憶的內(nèi)容反而還挺多,。為什么人與人之間閱...

在網(wǎng)絡上搜索一下，才恍然大悟,。幾乎所有的牛人實際上都是閱讀的高手,。列寧身邊工作人員布魯耶維奇回憶：列寧讀書不是一行一行地讀而是一頁一頁地讀。亞洲首富孫正義23歲患肝病住院兩年,，在此期間共計閱讀4000本書,，寫出40個行業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。比爾-蓋茨5歲開始在爸爸的書...

人類的大腦是有惰性的,，喜歡投入少回報快的事情,。諸如電視節(jié)目、小視頻,、電子游戲等,，這些不用分析理解就能讓人產(chǎn)生愉悅感的事物，都很受大腦的歡迎,。有很大一部分孩子并沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣,，習得正確的閱讀方法。即使家長給他們買再多的書,，他們也不會喜歡上閱讀,。那我們該怎...

想象一下，當孩子打開一本厚重的專業(yè)書籍時,，不是逐字逐句地細讀,，而是能夠迅速瀏覽全文，把握主要要點,，這將是一種多么高效的閱讀體驗,。快速閱讀不只能夠幫助孩子更快地獲取信息,，還能夠提高孩子的思維速度和判斷力,，讓孩子在繁重的學習中更加游刃有余。當孩子開始快速閱讀時,，學...

快速閱讀是真的嘛,？讀書是獲取知識的主要途徑。當然有許多大教育家就提出過“活教育”“生活教育”等理念,，意思是書本只是認識生活的工具,，根本還在實際生活。但是我們也不能忽視間接經(jīng)驗（書本知識）的獲得,。讀書速度慢是課外閱讀時會遇到的困擾,，大部分人的閱讀速度在每分鐘30...

“公益閱讀”，對孩子們的心靈以及智識成長,，將起到潛移默化的作用,，看似無用，實則是無用之大用,。如果你試著分析過一些商業(yè)巨頭和人物的成長背景,，你會發(fā)現(xiàn)這些人無一例外，身上都有一個共同點——那就涉獵的閱讀興趣以及驅動力,，自小踐行“公益閱讀”,，即我們上文說的“非功利性...